请勿追逐打闹作文(课间学生追逐打闹现象作文)

请勿追逐打闹作文(课间学生追逐打闹现象作文)

首页话题更新时间:2024-06-14 12:20:27
请勿追逐打闹作文(课间学生追逐打闹现象作文)

请勿追逐打闹作文【一】

天空中飞舞着的风筝’似一个个顽皮的精灵’跳动着,摇曳着。心中有些激动,这是父亲第一次带我去放风筝。看着父亲缓缓地将线拉长,然后,便飞奔在草地上。风筝渐渐升起,我欢呼雀跃,小手“啪、啪”地拍个不停,嘴里喊着:“要飞起来了……”凝视着风筝徐徐升起。

待风筝在空中飞舞,父亲转过身来’笑着问:“想不想试一试?”我半信半疑,却又略带激动地问:“我可以吗?”当然,不过你要追上我。”“为什么?”我问。“你追上就明白了。”父亲葫芦里卖的什么药?

父亲的步伐很快,幼小的我追上父亲很吃力,停下来喘息一会,父亲也停下,投来期盼的目光;也曾生气,父亲跑得太快,追不上。可父亲却总是远远地冲我微笑;想放弃,父亲似嘲似暖的目光,又激发了我这个战士的、斗志……

突然间,摔在了地上。疼痛感顿时涌上心头,泪水溢满眼眶,信心仿佛变成了墙头草,看着自己换来的只是……不经意间,抬头看见父亲从远方传递来的眼神,那其中包含着怜爱,霎时,温暖了我的心。那眼神仿佛告诉我:“孩子,站起来,你行。”我笑了,扑扑身上的泥土,继续追逐……

“追上喽。”黄昏时分才追上父亲,父亲欣慰地笑了。他小心翼翼地将线绳递给我,而我得意忘形并没有抓紧线绳,风筝被风吹跑了,站立一旁,只留下一脸茫然的我。父亲将手轻轻放在我肩上,说:“没关系,至少你收获了追逐过程的快乐啊。”

蓦然回首,顿觉父亲的.话有如此的哲理。那只风筝不就像是我的梦想吗?在追逐的过程中,重要的并不是结果,而是过程。在过程中努力了,付出了,让追梦的过程变得充实,即使结果并不尽人意,我同样会收获快乐。

父亲放飞的不只是风筝,还有儿时的梦。追逐,让我的生活丰富精彩。

请勿追逐打闹作文【二】

妈妈答应我的事,果真兑现了。

一早,我和表弟他们一起来到海边。大海果真和江不一样,清澈见底,一望无际。我们现在所处的地方是栈桥,一个通往海那边的建筑。我们走过栈桥,栈桥上人山人海,一不留神儿,我准走丢。

到岸了。

这是海滩,沙子软软的,可能刚涨过潮,海滩上很湿。“这时能捉到好多小鱼,小蟹,它们都被海水冲上来了。”很有经验的奶奶说。于是,我们分散开,分头捉。

我睁大眼睛,仔细地看,哪都不肯放过,生怕有漏

它消失了。

我只能再找,我又在刚才的地方发现一条,我辨认了一下,竟是刚才那条鱼。我真纳闷儿,难道刚才我眼睛花了,没看着它?我

正在这时,奶奶喊我:“上这来,这的螃蟹又大,又好捉,还很多呢!别捉鱼了,快来!”我跑过去一看,果然不错,真的又大,又多,又好捉,看奶奶捉,真的是又快,又多。可轮到我却一个也找不着。“别光看,得动手,翻开大石块,石块底下有很多呢!”奶奶提醒我。我专找那些挂满海带的石块,这是我的经验,只有像这样的石块底下才有螃蟹。我轻轻翻开石块,怕小螃蟹趁机逃跑,眼睛全神贯注地盯着,怕它从我眼皮底下溜走。这时,我发现一个小泥团在飞快地移动,定神一看,竟是只小螃蟹,身上被泥沙裹着,我马上伸手捉住它,管他三七二十一就把它扔进小水桶里,水马上变浑了。用这种方法,我捉了好多小海蟹,堆在一起,我的和表弟的加起来,足足有四五十只,做“大炸蟹”都够了。可我并不想吃它们,到十分想养它们,所以,我灌了两瓶海水,给它们备用,因为海蟹只能在海水里才能活。

今天我玩得好高兴,也有不少收获。这不仅有物质上的收获,还有

请勿追逐打闹作文【三】

星期天的早上,妈妈带着小红去公园玩。公园里有一座高高的假山,假山旁边有一座大大的凉亭,还有绿油油的草地,到处都盛开着七彩的花朵。公园的景色真美啊!小红看见五颜六色的花朵,便要伸手去摘,妈妈连忙抓住小红的手,妈妈说:“花是工人叔叔辛辛苦苦培育出来的,如果每人都摘一朵,那花园就没有现在这样美丽啦!”听了妈妈的话,小红羞愧地低下了头。

请勿追逐打闹作文【四】

一早,妈妈带红红去公园玩。

公园真好玩啊!红红闻道了花香就跑向花丛。妈妈在后面紧紧跟着。红红想:花儿多香啊!我摘几朵吧!可以带回家喔!红红刚要摘,妈妈急忙赶上去止住说:“红红,这里是公园,花儿不能乱摘,而且,你要是摘了,如果你是花儿,那你会怎样?不能摘,不能摘。”红红红着脸说:“花儿会伤心的,我知道错了。”

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