宽容让我们的心更靠近的作文【一】
当我得知这一消息后，不由得为灾区人民捏了一把汗．天灾竟是这样的无情，夺走了那么多人的生命和财产，害得人们无家可归，妻离子散！
在地震中，多少父母为了孩子永远长眠于地下，多少人民教师为了学生失去了宝贵的生命！电视中一个个感人的场面让人们的心里久久不能平静——抢救人员发现她的时候，她已经了，是被塌跨下来的房子压的，透过那一堆废墟的间隙可以看到她亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经亡，有冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何的回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长觉得她的行为有些蹊跷，凭着职业的敏感，感到事情并不是这样简单。他忽然往回跑，边跑边喊：“快过来。”
他又来到她的尸体前，费力地把手身进女人的身子底下摸索，他摸了几下就高声地喊：“有人，有个孩子，还活着！”
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲的身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还恬静的睡着，他熟睡的脸让在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”
看惯了生离别的'医生，却在这一刻落泪了．手机传递着，每个看到短信的人都泪流不止． 地震是老师用身体挡住坍塌的楼板，救援消防官兵发现时5人已经全部遇难．当消防队员将水泥板搬出的时候，他们被眼前的场景震惊...... 在宿舍走廊的右侧，一位老师背靠着墙壁，双手定格在拥抱姿势，头尽力向前伸，用双手和头部临时构建了一个“保护伞”。
藏在老师怀里的，是4名学生，两男，两女......
救援人员看到了这一幕，眼里一下子充满了泪水． 地震中许许多多的感人情节让人泪流满面，我思绪万千......
我们现在在教室里安心的上课，可是废墟中有多少和我同龄的小伙伴，多少小伙伴失去了双亲成为了孤儿，我们现在的生活多么幸福啊！
15日那天下午，学校举行了一次为灾区人民捐款活动．我站在主席台上，手里捧着捐款箱，心情非常沉重。看着学校的同学们伴随着《爱的奉献》这首歌，把自己的压岁钱，零花钱放在了捐款箱里是，我的眼泪瞬间夺眶而出。甚至一个二年级的小男孩把自己储蓄罐里一角一角的钱捐给了灾区人民时，我的心里更加悲痛。
他们捐出去的并不仅仅是钱，那时他们对灾区人民的一片爱呀！我感到了浓于水的真情，感到祖国大家庭的温暖，感到祖国的强大。
有人说：“天灾毁坏了一扇门，但却为人间真情的升华打开了一扇窗。”
是的，我们每一个华夏儿女都要释放出爱的能量，让人间的阳光洒满灾区的每一支缝隙，那些正承受不幸脉相连的亲人奉献着自己的一丝阳光、
19日下午14时28分起，全国人民默哀3分钟，届时汽车，火车，舰船鸣笛，防空警报鸣响．当天晚上全国各地都举行了烛光祈福哀悼活动。
我的兄弟姐妹们，我为你们送行，升入天堂的香魂，我把蜡烛给你们点燃．我泪眼相送，我的亲人，一路走好，一路平安！逝去的人们，我用心种出的鲜花，已经铺满了你们去往天堂的道路！我衷心地祝愿：逝去的人们在天堂静静地安息，活着的人们永远幸福，快乐，平安！ 让我们一起唱：“啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......”
宽容让我们的心更靠近的作文【二】
军训的第一天，我们这个小小的绿色军营就被围观了。“幸福”的生活就在这里开始了。
烈日、教官都是我们的'挑战。我们面对教官，背对太阳，站着军姿，注视前方，偶尔看到教官红得发黑的脸。汗珠…不，应该是汗水在每个人脸上肆意流淌……脚麻了，开始不受控制，腿在不由的抽搐，想动一下，但是只是想而已。脑海中开始浮现出一张床，一瓶水，一台电扇。真的累了，这个可恶的教官也不让我们休息一会儿，轻松一下。唉……
终于到了夜晚，终于接触到了那张不柔软不可爱但思念了一天的床，再也不想和他分离。
可是，军训岂止一天，那是十天！我们只能坚持，就这样坚持着，到了第三的下午，我们的“好日子”来了，可恶的教官被调走了，新来的教官总让我们休息。到了夜晚，不像以前那么累了，但有一种莫名的不安和害怕，担心到比赛时……心好累，再也寻不到累了之后安心睡觉的感觉。这次我真的累了，比以前更累……我想念那位“可恶”的教官。
第四天…到了第五天，教官终于发威了，加紧了训练，我们努力练了一整天，体罚也是有的。我安然的接受着这一切，享受着身体上那种累的感觉，带着轻松的心情，过着充实的生活。
想着，算着，时间已经过去一半，我懂得我必须付出努力，用心做好每一个动作、一个细节，即使天再热，阳光再烈我都义无反顾，决不放弃，绝不低头。
眨眼间，军训生活结束了，结果当然是令人可喜的。
拖着疲惫的身子、带着轻松的心情奔向家门。我想，正式开学后，在学校我要努力，十天如此迅速，三年也一定在眨眼间。
要明白，学习和军训时一样的，只有过程用心了、苦了、累了，才不会后悔，才可能享受到苦累之后给你带来的轻松感。别让自己的心累了。
宽容让我们的心更靠近的作文【三】
作为一名幼儿教师需要多一份的理解和尊重的爱，这种爱要能够把每一个孩子爱到心坎里，爱的是那么温暖那么无私;孩子犯错时，能多给孩子一个机会，当孩子取得成绩时，会给孩子送上一片掌声;孩子有疑难时，又是孩子最好的帮手游戏时最好的伙伴最真诚的朋友;当孩子大胆表现自己时，老师是最好的欣赏者。一个甜甜的微笑、一个鼓励的眼神、一句真诚的赞美、一个友善的态度、一颗充满的爱心……教师要用这份真诚的爱深深地去感染每一个孩子的心灵。
当今社会有很多家长用训斥语气和孩子交流，其实大可不必我们应该信任幼儿、鼓励幼儿，让他们自己做自己的事，同时也让他们帮助别人做一些事。我班每天安排两个幼儿维持班级纪律、负责班级的简单事务，如：分发碗勺……每个幼儿都有机会，每个幼儿都可以做，所以在此活动中每个幼儿都得到了不同的锻炼和发展，不仅学会了做一些简单的事务，变的热爱集体、热爱劳动了，而且增强了幼儿的管理能力和独立性。因而成人应该看到，幼儿虽然年幼，但是他们同样有自己的思维，有能力做好每一件事，强加和包办代替就会使幼儿失去选择的主动权，使幼儿没有独立思考的机会，久而久之，幼儿就会出现事事处处依赖成人或者出现逆反心理，这对幼儿健康心理和思维能力都十分不利。成人应该重视孩子的想法，不应用成人的看法去评价孩子。记得两年前从小学教育刚专为幼儿教育时，心里有一丝紧张，有一丝好奇，在面对那些调皮、上课不爱听讲的`，中午不爱睡觉的孩子起初显得束手无策。为这些，我查阅了大量的资料并向自己所认识的老教师取经，慢慢地我发现了孩子们心理的渴望，知道了只有满足孩子们的需求才是师生间沟通的前提。有一次，孩子们在绘画时，我发现我们班的段智博画了一幅很美的图画，可是他画的海水却是红通通的，我有点纳闷就问他：“段智博，你的画好漂亮，可是，为什么你的海水是红通通的呢?”他见我没有责备他的意思，便大胆地说：“哎呀，马老师，傍晚了，太阳照在水，水就是红红的呀。”噢，原来是这样……我微笑地点点头。事后我想，如果当时我没有问清楚事情原由，采取训斥的态度，强令他马上改正，那么我就无法找到与他沟通的机会，也无法知道他的真实想法了。所以，教师就应该充分认识到：孩子是处于发展中的人，教师应该放下“师道尊严”的架子，把自己作为一个听众、朋友，在与孩子进行没有心灵距离的开放的交流。
