小学生作文人与自然450字(自然与人的关系作文)

小学生作文人与自然450字(自然与人的关系作文)

首页话题更新时间:2024-06-15 08:04:04
小学生作文人与自然450字(自然与人的关系作文)

小学生作文人与自然450字【一】

风,悄悄的跑过来。它不想让任何一个人知道它的踪影。

风一不小心撞到树上了。树疼得“哗哗”直叫。可风呢?它却一点儿也不疼,听着树的叫声,风反面大笑起来:“呼呼!呼呼!”它笑的太厉害了,“啪”地一声掉进了草丛中,小草都被它压扁了。人们却在风中嬉戏,这可委屈了受伤的大树:“哼!我受了伤你们还笑,气我了!”

瞧,这调皮的风。

风最喜欢花草了,它把那些小花小草当成自己的亲兄弟。每天一大早就跑过来大喊:“呼呼,呼呼,快起床呀,快起床!天就要亮了!呼呼,呼呼!”等花草醒过来时,风就吹出一阵阵风来,让小花小草在风中摇摆。看着它们开心的笑容,风就别提多高兴了。人们看着摇摆的小草:“这 习 习 凉 风 好清爽呀!”

瞧,这可爱的风。

风从小看着春天为人们忙来忙去的,受到了极大的鼓舞,要做一个大英雄。夏天,火辣辣的太阳挂在天空上,风想趁着这几天去做一个大英雄。它飞奔到了大街上,街上一个人也没有,它想用清凉的风把人们唤出来。风想都没想,便鼓起腮帮子不停的吹起了风,直到把脸憋红了为止。谁知它吹出的是热风,那些本来就热的人们,谁还愿意去“享受”这热风呢?大家都在躲家里开着空调呢!

瞧,这傻乎乎的风。

风住在东方的一棵大树洞里,它有个邻居,这个邻居就是冬天。冬天家里到处是雪白雪白的。在冬天的床底下,堆满了各式各样的篮子,篮子里装着一片片雪花。秋天走后,冬天就带上行李,拎上篮子去人间洒雪花。无聊的风总会跟着去。它来到老朋友小花小草的家,发现它们都已枯了,风很愤怒,它手一挥,把雪花都倒了下去。风吹出一阵阵刺骨的寒风:“老朋友呀,你们在哪儿呀?我的老朋友你们回来呀!呼呼,呼呼!”看着风的表情,冬天无辜地站在一边:“我没有惹它呀?”人们也纷纷躲在一旁;“呀!好冷呀!”

瞧,这可怜的风。

这就是风。这调皮的风,让我不禁开怀大笑;这可爱的风,让我感到风对朋友的友好;这傻乎乎的风,让我看到了它的天真;这可怜的风,让我知道了它对朋友的重视。

风虽然很会“翻脸”,可是它也给我们带来了好处的呀,如果它的朋友被我们伤害了,它说不定就会一直像冬天一样吹着冷风。我可不想这样,你呢?

小学生作文人与自然450字【二】

看到一丛小草悄然出生,心中总会掠过一丝淡淡的喜悦吧?听到一片树叶悄然落下的声音,会不会有一缕伤感?那一个个充满活力、渴望光明的小生命啊,已被白色垃圾给淹没。大自然总在时间中酝酿,然而,大自然却在流泪啊……

曾经的这里,充满着田园气息。那一朵朵不知名的小花儿,散发着幽幽的香味,让人心旷神怡……秋天,稻谷成熟了,金黄金黄的,一片又一片,一丛又一丛,一簇又一簇。我想:大自然多像一位画家啊,画出如此淡雅多姿的.画来。湛蓝湛蓝的天空宁静而又深邃,淙淙流水声奏出了清凉,奏出了只有大自然才能拥有的伟大,一切都是那么和谐……

而如今呢?取而代之的是工厂。美丽的花儿被人类无情的剥夺了生存的权利,为什么?为什么呀?人类永无止境的贪欲啊!天空中呛人的烟哪,小鸟的天地啊。工厂的污水呀,排入小溪,小鱼儿的家园啊。我们这些无知的人类,没有权利去剥夺这一切 啊,大自然中的一切生物,都有生存的资格啊!人类一定被乌云蒙蔽了双眼……

自然为人类付出了许许多多,不知足的人类只会索取,却不懂得去珍惜。保护自然吧,别再让小鸟没有天地,别再让美丽的花失去生命,别再让小鱼儿飘泊不定。

小学生作文人与自然450字【三】

这个星期天,我和爸爸妈妈沿着崎岖的山间小路,又来到了景山,想边看美景,边寻找大自然的启示。

与上个月相比,这个月的茶花、桃花、白玉兰花开得更加茂盛、也更加美丽了。我从兜里掏出我的外出必备“武器”——-放大镜,凑近一朵朵怒放的花儿,上上下下、里里外外仔细观察起来——-

这些盛开的花儿,像拳头大小,有的白如雪,如同被牛奶冲洗过一样,又白又嫩又香又薄,我真想咬一口,可是不忍心下口,有的红胜火,像一个精神焕发的小娃娃,仿佛在说:“快来看我,我长大了!”

这时一阵风吹过,许多桃花树的花瓣便从树上纷纷扬扬地飘落下来,像下了一场花瓣雨,地上顿时洒满了花瓣,就像一幅风景画,茶花的落法与桃花的落法又不一样,它是整朵整朵掉下来的,堆积在树下,刚掉落的花还非常鲜艳,有的花已经枯黄,还有的颜色和形状已经大变样了。

这时,我想起了红楼梦里的一篇故事:林黛玉独自在花园里散步,看见一阵大风吹过,许多花瓣便从树上飘落,她为这些凋零的花瓣感到非常悲伤,便把那些花瓣都扫起来,然后哭哭啼啼地把它们都埋起来。但是我知道,花瓣落了,会慢慢腐烂,等它腐烂之后,便会变成一种腐殖质,成为土壤的天然肥料,让植物来年变得更茂盛。古诗云“落红不是无情物,化作春泥更护花”,所以我觉得,花开花落是自然现象。我们应该遵循大自然的规律,不随意破坏它的生长环境。这样,我们才能和大自然和谐相处。

小学生作文人与自然450字【四】

也许你会讨厌阴雨绵绵,湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。

当窗外阴雨不断的时候,屋内却是一片寂静。这时,你只需要静下心来。坐在藤椅上,腿上放着一本精神食粮,喝一口冒着热气的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体,慢慢地,慢慢地潜入了你的心脾。柔和的`小提琴曲牵起了你的手,带你走进了美丽的梦境。当你醒来,你可以披上外衣,撑上伞,去外面散步。看,小乡村的矮屋冒起了炊烟,星星点点的灯亮了,在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢?我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧!

当然,不可能天天阴雨绵绵,也有晴空万里的时候。

晴空是夏天的一个骄傲吧,四季的天空就属它最美了。可是,你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过,只要你用心和它们交朋友。

夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。

你可以静静地坐在小溪流边,茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光,翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望蓝天,溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”,当你完全陶醉在美好的世界中时,一缕轻轻的清风抚摸着你的脸,扬起了你的长发,把你带上广阔的蓝天。这时,耳旁的自由之歌是否有响起呢>你是不是觉得自己是这蓝天中的一员,正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢?太阳下山了,让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处,夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢!

用心去欣赏这世界吧,上帝那么用心创造它们,怎能辜负他老人家的好意呢?

小学生作文人与自然450字【五】

今年寒假里,我看了许多电视节目。有电视剧,有动画片,也有新闻,让我印象最深的就是《人与自然》这个节目了!

《人与自然》很有趣,大部分讲的都是野生动物,它们有很多种类,每一个种类都有他们自己独特的性格和生存的本领,他们也就是靠这些才能在大自然中生存下来。

大海里,一群鱼儿在自由自在地遨游,鱼儿们挤在一起,步调是那么一致;原来它们是通过与身旁的相互感应,所以上万条鱼都能做到整体化一;团结就是力量,所以捕食者要想从中挑出一条小鱼,几乎是不可能的。

美丽的珊瑚礁生活着许多鱼类;看,那边一条条“隆头鱼”游了过来,它们是专门为其它鱼类清除身上的寄生虫的,“六带鲹”游过来了,它可以一口吞下一条小的“隆头鱼”,可它们又离不开“隆头鱼”,所以它们有着特定的游戏规则;由于“六带鲹”的数量多,所以不是所有的鱼都能得到清理。众多的鱼儿也引来了掠食者——银鲨。珊瑚礁可以为小鱼提供庇护,而“六带鲹”却无处可逃。有趣的是,当“六带鲹”从鱼弟侧身蹭过去,鲨鱼如同砂纸一样粗糙的皮可以把“六带鲹”身上的寄生虫和皮清除掉。于是“六带鲹”就一直蹭啊蹭,这种行为让鲨鱼不堪其烦,于是掉头游走了。珊瑚礁的居民们有恢复了往日平静的生活。

《人与自然》是不是很有意思?它让我增加了对动物的了解,让我长了不少见识,更让我对大自然有了更深的一层认识。看过《人与自然》,我知道了这大千世界里,除了我们人类,还有那么多稀奇古怪的动物,它们都有着各自不同的本领和不同的生活习性,让我知道了大自然中有很多奥妙。《人与自然》不仅是我饱了眼福,同时也让我的课外知识更加丰富,让从中受到了许多启发。

小学生作文人与自然450字【六】

在自然保护区时,工作人员用红外线望远镜发现一只小象每走一步都显得十分痛苦。他们仔细观察,发现小象的一条腿被偷猎者的夹子夹住了,而且伤口非常深,如果不及时治疗,小象就会有生命危险。工作人员必须把小象与象群隔离才能进行治疗,他们想方设法去救助小象,把小象带到安全的地方治疗,治好后再送回到象群去。可是象群仿佛已经察觉到少了一只小象,它们开始四处寻找小象。

就在寻找小象的途中,一只大象的腿又被夹子夹住了。这次的'夹子非常大,大象的腿已经开始流了。因为有象群在,工作人员不敢靠近大象。象群也没有办法,只是围着受伤的大象悲鸣。时间一分一秒的过去了,大象失过多,在同伴们哀伤的悲鸣中了。

小象被工作人员治好后,回到了象群里,又开始了危险的生活。

看着大象无奈地去,我憎恨那些猎人,他们为什么要设陷阱?不就是为了挣几个钱吗?为了挣钱就要大象,太残忍了。我多么希望人类能和动物们和谐相处,让我们的世界多些宁静,让自然界多些和平呀!

我要呼吁同学们,一起行动起来保护动物们吧!动物是我们人类的朋友,保护它们就是保护我们生存的环境,也就是在保护我们人类。让我们都为创造一个和谐的生存环境出一份力吧!

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