传承好家风作文五年级(好家风优秀作文三年级)

传承好家风作文五年级(好家风优秀作文三年级)

首页话题更新时间:2022-05-18 10:15:54
传承好家风作文五年级(好家风优秀作文三年级)

传承好家风作文五年级【一】

“没有规矩,不成方圆"这是人们常挂在嘴边的一句话。无论大家、小家,都有不同的家风家训。我的家风家训只有两个字,那就是“孝”和“俭”了。

首先是“孝”。“百善孝为先,百孝顺为首”这是妈妈经常教育我们兄弟姐妹的话,也是我的家风家训。每次去姥姥或奶奶家,妈妈总会主动帮忙;有时候,她们会抱怨一些事情,妈妈从不会顶撞她们,而是在旁边认真地听着,即使她们的话听起来没有道理;吃饭时,妈妈也时不时为她们夹菜……妈妈说,在众多美德之中,孝顺是首先要做到的,如果你对父母不孝顺,那么对别人也一定不友善,孝顺,“孝”就是善待父母,“顺”就是对父母顺从,如果父母让你去做一件事,那么你不去做,那就不是“顺”了,所以说“百善孝为先,百孝顺为首”。

其次是“俭”,顾名思义“俭”就是节俭了。我们家从不铺张浪费:钱不乱花;吃饭总是吃得一干二净,不会留下剩饭;穿的衣服不要求名牌,只要干净、舒服就行……

我一定遵守我的家风家训,把这种优良品质保持下去。

传承好家风作文五年级【二】

家风家教,是中国传统文化和传统教育的重要组成部分。好的家风家教,是一代又一代人健康成长的保证,是推动社会文明进步的“正能量”。“我们一直在寻找以家庭教育为基点,培育和践行社会主义核心价值观的有效形式,每个家庭的家风汇聚起来也就形成了社会的民风。”金牛区教育局局长文贤代认为,弘扬金牛好家风,提升家长影响力,对于培育广大青少年积极的心态、良好的人格和高尚的情操有着重要的现实意义。

2014年3-4月,金牛区教育局围绕“传承好家训、培育好家风、共筑新金牛”主题,以“好家风大家谈”的形式,在全区学生和幼儿家长中开展了“晒晒好家风”征文活动,全区10余万家长积极响应,踊跃投稿,采用散文、杂谈、书信等多种文体,畅谈家风家教,书写感人故事。现已集结成《家和万事兴“晒晒好家风”征文优秀作品集》。

解放北路一小六年级学生王雨瞳的家长王维民,在征文中讲述了与女儿共同塑造新时代家风——“立德为本立志成功”中的故事。而成都四幼的小朋友苏沛晗的家长廖晓丹,分享的家风是“好吃、和睦”,“我们这样一个家庭,家风融入在年三十冒出的饺子热气里,裹在端午的粽叶香里,藏在中秋月饼的甜蜜里,不管顺境和逆境都相亲相爱、和和睦睦在一起。”

传承好家风作文五年级【三】

好的家规家训不仅承载了祖祖辈辈的希望,还是一个家的门面。我家的家风就是“勤俭节约”。

我四岁那年,家里来客人,妈妈为了招呼客人,做了一顿丰盛的晚餐。当一碟碟佳肴端上饭桌时,我立刻像小馋猫似的直流口水。当客人入座就餐时,我迫不及待地伸手就抓起一块我最爱吃的红烧肉,狼吞虎咽地吃起来。眼看我爱吃的菜肴已没了三分之一,我索性把自己爱吃的菜每样都夹一些放到碗里,直到碗满满的才罢休。这时,我才注意到妈妈的脸色越来越难看了,但她并没像平时那样训斥我。随着我吃的速度越来越慢,妈妈的脸色愈加阴沉。最后,我饱得实在吃不下了,碗里还剩小半碗菜。

送走客人后,妈妈将刚才我吃剩的菜放在我面前,眼睛喷火似地说:“马上给我吃完它!”我叫嚷道:“我太饱了,吃不下!”妈妈不容争辩地说道:“吃不完就不要夹那么多,夹了就一定要吃完!你知道许多山区的小朋友想吃都没得吃吗?你知道每粒粮食都凝结着农民伯伯的汗水吗?我们要珍惜生活中的点点滴滴,绝不浪费任何东西!”在妈妈狂风扫落叶般的训斥下,我含着泪吃完了那些剩菜。自此,我再也不敢浪费一丁点儿粮食了。

爸爸妈妈还以身作则勤俭节约,为我树立了很好的榜样。他们穿的衣服从来不讲究牌子,而且一穿就几年。家里除了必需品外,其他的东西,他们总是舍不得购买,用他们的话来说那是浪费。

爸爸妈妈的言行,就像无形的种子,从小播种在我的心里,勤俭节约的液从小流淌在我的身上。

我家的家风就是勤俭节约,我愿它常驻我家。

传承好家风作文五年级【四】

家风,是一个家庭或者家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。家风正,则后代正,则源头正,则国正。对于我们小学生来说,好的家风好的家训会直接影响我们的一生。

我的家在交城县西社村,我家是一个普通的农民家庭。但我认为我的家有较好的家风家训。听我爷爷讲,我的曾祖父和曾祖母从小就教育他要孝敬父母,尊敬一长辈,踏实做人,善良做事,诚信为本,勤俭持家。到了我爸爸这一辈,我的爷爷奶奶也一样继承了上一辈的祖训来要求下一辈。而我也是从小就听爸爸妈妈这样教育我:上学后一定要跟同学好好相处,不能说脏话,好好学习,团结同学,听老师的话。

耳濡目染了父辈们的做人做事,我也从小受到了他们的影响。有一次我跟同学约好第二天早上去我们村里的小学操场上练习骑自行车,当时是寒假期间,天气特别冷,第二天早上起来,发现天阴的特别厉害,好像要下雪的样子。我匆匆吃过饭,穿上棉衣带上手套帽子推上自行车就赶到了学校,但是足足等了一小时也没见同学的影子,天空飘起了小雪花,我只好返回家。虽然他没去,但我去了,我做到诚信了。爸爸也赞赏了我的行为。

正因为有这样的一个家风家训,我们全家和睦相处,老有所乐,小有所乐。反观我家旧宅的一个邻居,天天争吵,脏话连连,父母离婚,后来他父亲落下残疾,他也至今独自一人。

所以,有了好的家风家训,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远;铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之材。

传承好家风作文五年级【五】

前段时间电视上一直在放着家风这个话题,说每个人家里都要有家风和家规。我是根据新闻上专题,来写这篇作文。现在大家都很注重家里风气,风气范围有大有小,有国风、也有班风,今天就来讲一下这个家风吧。

所谓家风就是自己家里风气,家里风气好不好就会影响到子孙后代,一个家庭或家族家风要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家风也分为好几种,在家里做事、在家里做家务等等,在家里做事情是好家风。家风也叫门风,是一个家庭或家族传统风尚。

家规很严格,所以家里规则必须要严格遵守一个家庭所规定行为规范,一般是由一个家族所遗传下来教育规范后代子孙准则。家规也叫家法,国有国法,家有家规,就是指一个国家有一个国家法律,一个家庭有一个家庭规矩,这个规矩就相当于国家法律。指家庭规矩,做任何事都要懂得讲规矩。

最后,我觉得好家风和家规每个人都要严格遵守,我们小学生也要自己遵守好行为规范,讲规矩,要正义。

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