我不是小鸟,不可以飞越太平洋。
我不是苍鹰,不能展翅翱翔长空。
我不是春风,无力吹绿万里大地。
我不是暴雨,无情摸盎然春机。
没有小鸟金翅,没有苍鹰巨体,没有春风的和煦,更没有暴雨的刚毅。但我拥有一颗执着于理想的心,我要超越梦想,挑战极限。
上朔公元前2100年,埃及大帝国图特摩斯三世开疆辟地,南征北伐,横扫三洲,统治起跨亚非两洲的帝国。
公元前4世纪,马其顿希腊雄师,亚历山大登位立法,东征小亚细亚,埃及,回师两河,灭波斯,跨三洲,称王定都巴比伦。
对真理不懈追求的亚里士多德,执着于真理,痴情了事实,毅然舍弃师主之谊,力否柏拉图,铸造了吾爱吾师,更爱真理的不朽箴言。
公元1487年,迪亚士率队沿海出行,绕道好望角,进入印度洋,继后达加马开辟新航路,沟通洲洋陆地,麦哲伦穿海峡,环球第一人。
2世纪波兰天文巨将哥白尼提出“太阳中心说”挑战“地球圆心”的谬论,先驱者不得智,教会残害,临发表《天体运动论》。
下至工农革命,巴黎公社纠军抵抗,终因寡不抵众,被扼于泊之中,谱写了惊世的“五月流周”。
曾为报童的爱迪生,未受过正当的教育,却能自学成材,发明上千项,为世界带来了光明,我们是否相信他那“天才=汗水+灵感”的等式。
冲动的莱特兄弟,无知贪玩,几经实验,圆了飞天之梦,一举震惊中外,永载史册,这不能让你深思吗?
21世纪的人类,不需再去探求,我们是否应该思考那一段段惊人史实的背后是什么作为他的行动,是执着,是执着缔造了超越。
没有太阳的灼热,没有月亮的皎洁。但我拥有不灭执着,我要超越梦想,泯灭灵魂。
一种体裁
只写记叙文,好好把记叙文复习好。
两个原则
1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;
2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。
三字要求
1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。
3、精: 对于一般的同学来说,“精”体现在:(1选择自己最拿手的内容;(2写出自己最好的字;(3采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式,力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2有漂亮的书写;(3精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。
四个流程(保住基本分
1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲:(1用一句话写出中心内容和主题;(2分清开头、中间、结尾各写什么?(3打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
五项技巧(赢得感情分
1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《的拟题方法》
4、有一身漂亮的衣装:(1一个最拿手的题材(适合自己;(2一个好故事(好布料;(3一个好结构(好设计;(4一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩。
5、有几件精美的饰品:(1倒叙、描写、引用开头(好发型(2结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋;(3名言名句名作的恰好点缀(钻石哟;(4用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾。
六个大忌(莫丢冤枉分
一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。
二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。
三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。
四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。
五忌文不对题:不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……
七隆重忌一点,千万别把人写了,也不能把人写成癌症。
-- 不愿意独立思考,相信周围的人的判断。
-- 听从自己的感性、激情甚至情绪。
-- 遵循理性,但有偏差,判断力不全,倾向于某一种固定观点。
-- 对已经形成的观点,不愿意反思,对新出现的证据视而不见。
每个人心中都有一个或者几个属于自己的梦想,这些梦想只有你认真、努力的去做,你就可能完成。
我从上学起,我就有一个梦想——渴望成为燃烧自己,照亮别人的优秀人民教师。我也一直在为我心中的梦想而努力的学习,努力的拼搏。
在努力的同时,我也知道:梦想的不同,与你的喜好,你看事的态度,你家乡的所在地,有着密不可分的关系。
你所喜欢的专业不同,那你的梦想就会随之而变化。比如说:你喜欢法律,那你的梦想肯定与法律分不开。同样,你的看事态度不同,梦想也同样会发生变化。
还有是与你的家乡的所在地有关。之所以这样说,是因为:这些天我看了许多农村的电视剧。与城市的电视剧相比较,我感觉:
城市里大多数的孩子、青年的梦想是考上大学,上完后再出国留学,而出国留学对那些学习不好的同学来说真的很难。而那些在山区里生活的孩子们、青年们,都有一个共同的梦想,那就是“走出大山,让家乡富饶”。而为之所付出的努力要远远比那些城市里的孩子所付出的努力多得多。
人们常说超越梦想,不是梦想。可事实却要付出许多的努力。当你真正的为梦想而认真、努力时,你才会感觉:
超越梦想,不是梦想!
梦想,每个人都有,可――有多少人实现了梦想呢?
这个道理是我在《开学第一课》上明白的,而让我真正深刻理解这个道理的,正是第二课的老师――廖智。
廖智老师,是一个快乐的舞蹈家,但是2008年5月12日这一天,毁了她的一切一切――宝宝、家庭、双腿……但她还是很努力,依旧坚持自己的舞蹈梦想!最终,她成功了!
我也有梦想,我也要不顾一切地实现梦想!实现当语文老师的梦想!
我一定会成功的,超越自己的梦想,为我加油吧!
我是一只无忧无虑的小蚂蚁,生活在神秘的蚁洞中。我有许多的好朋友,瞧:这是丽丽,这是菲菲,还有最傻的呆呆。我们四个是形影不离的好朋友。
今天是个阳光明媚,空气新鲜的好天气,我和呆呆一起到公园里玩。“你的梦想是什么,呆呆?”我看着呆呆的眼睛问道。“帮爸爸妈妈找吃的”他笑着回答我。他的梦想是很简单的,可是找吃的却不简单,作为一只小蚂蚁,鼻子并不像狗鼻子那样灵。所以,这个艰难的事情被列为他的梦想。“呆呆,我们玩捉迷藏吧!”“好呀!”于是,我们俩就玩开了。“哎呀……”呆呆高兴的叫了一声“我找到吃的了!我找到吃的了!”只见呆呆从小草边上出来,背上背着一小块玉米粒。“你实现你的梦现了!”我高兴的对呆呆说道,“你赶快去通知你的爸爸妈妈吧!”“不,我要自己背回去,因为我要超越梦想!”听了这句话,我惊住了。没想到平常傻傻的呆呆却说出这样与种不同的话。
是啊!梦想本来就很难,而超越梦想更难。有些人实现了梦想,就不再追求向上了,你不认为他连蚂蚁都不如吗?
超越梦想,就是挑战自我!让我们发奋学习,成为一只坚持不懈的小蚂蚁吧!
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