雪作文描写【一】
“喂，你们说今天会不会下雪？”“应该会的，天气预报说今天有雪”“那太好了，我们可以去玩雪了！”在课间时，同学们议论纷纷，满心期待今天能够过一场雪仗瘾。
“丁零零……”上课铃响了，同学们认真地在听课。突然，听到一个同学在小声地说：“快看！下雪了！”同学们不约而同地将欣喜的目光投向窗外。果然，天空中纷纷扬扬地飘起了雪花，看着漫天飞舞的白雪，同学们连上课的心思都没了，那颗激动的心早就飞到了操场上，仿佛置身在覆盖着皑皑白雪的操场中，我们不时用眼睛瞥一瞥窗外的大雪，迫切地想到操场上去玩耍。
终于下课了，同学们争先恐后地冲出了教室，来到操场上。这时，操场被美丽的雪姑娘盖上了一层薄薄的白毯子，花草、树木上都有了雪姑娘的足迹，同学们欢呼着，奔跑着，尽情享受雪给我们带来的欢乐。我看见有许多同学在打雪仗，玩得不亦乐乎，我也开心地打起了雪仗。一阵寒风吹来，感觉挺冷的，积了雪的树枝摇曳着，仿佛在为我们鼓掌，我们玩得更起劲了。我看见有些同学在欣赏大自然恩赐给我们的美景，瞧！鹅毛大雪从天空盘旋而下，还有的同学在堆雪人，堆得十分卖力。我用双手捧起一堆雪花，啊！它是那么纯洁、晶莹！
我想：它给大自然带来了纯洁和美，我希望它也能给人们的心灵带来纯洁和晶莹！我感谢雪姑娘，是她给我们带来了纯洁的雪花；我感谢雪，是它给我们带来了欢乐；我更感谢大自然，是它给我们创造了一个银装素裹的世界！
雪作文描写【二】
大家呼喊着：“雪姑娘，你在哪儿呀！雪姑娘，你在……”没人回答。大家只好垂头丧气地回去了，只有伊万夫妇没有回去。
突然，一只会飞的马儿驮着一个铁笼从空中飞过，伊万他们看到铁笼里关着漂亮的雪姑娘，于是就跟着飞马追赶，他们来到一座冰山上，眨眼间飞马不见了，只见一位老爷爷拿着拐杖，一缕一缕的白胡子长在下巴上。哦！原来老爷爷是山神。他对夫妻俩说：“你们想找回雪姑娘，必须经过九一生的考验才能见到雪姑娘。”说完便化成一阵清风走了。夫妻俩并不是胆小地跑回家，而是勇敢地向山洞走去，同时他们默默地念道：“为了女儿，我们什么都不怕。”进了山洞只见一个美若天仙的女子对他们说：想救雪姑娘必须经受山洞的考验，夫妻俩进了第一个山洞，山洞里有老虎、狮子等凶恶的野兽。经过几天的浴奋战，夫妻俩到了第二个山洞，第二个山洞里是冬天，夫妻俩堆起了雪姑娘，无缘无故山洞门打开了，雪姑娘居然又活了，他们打算带走雪姑娘。只见一位闪闪发光的蓝眼睛，樱红小嘴的女王站在他们面前，脸上露出甜蜜的笑意。女王说：“你们可以把雪姑娘带回家”夫妻俩高兴地笑了，女王又说：“不过，在你们把她带回去之前，我要将她变成真正的人。”说着，雪姑娘立刻出现在他们面前。
夫妻俩抱着小白雪心满意足地回家了。从此以后，他们一家过着幸福的日子。
雪作文描写【三】
西北风呼呼地刮了一夜，早晨起来，人仿佛掉入冰窟里，忍不住打了几个寒颤！天气预报说今天有雪，什么时候下呢？我急切地盼望着下雪，好堆一个大大的雪人。
顶着寒风，早早来到学校，班上可热闹啦！搓手取热的，蹦蹦跳跳的，更多谈论的是等雪下来后打雪仗、堆雪人、滑雪橇的，年初那场大雪还记忆犹新，白茫茫的一片，整个世界银装素裹，把我们带入了童话王国。
午后，不知谁突然喊了一声：“下雪啦！”大家蜂拥而出，雪花从天空悄然而至，雪姑娘终于来了！大家都兴奋起来，伸出小手，想要捧住雪花，雪姑娘落到了我的手上、脸上、身上：“你好啊，小朋友，我是雪花姑娘！”我高兴地说：“你好，雪姑娘，欢迎你来到我们学校！”雪姑娘看着热情的同学们，在空中跳起了优美的舞蹈，尽情展现她一冬的柔情，又好似与同学们捉迷藏，大家开心地跳着、笑着……
今冬的第一场雪就这样悄悄地来了，又悄悄地走了，等到放学时，居然没有留下一点痕迹。我期望雪姑娘下次待的时间长点。
雪作文描写【四】
我念一年级那一年的冬天，天下起了茫茫大雪。我望着雪想，这下可以打雪仗，堆雪人了。
一停雪，我连忙跑出去玩打雪仗，可是只有我一个人玩真没劲。对，就玩堆雪娃娃，一个小时过去了，雪娃娃终于堆好了。
看道雪娃娃很脏，我就想，给它洗个澡吧。天气冷，应该用温水洗。结果雪娃娃虽然干净了，但是却瘦了一圈。我急得要命。就在这时，我耳朵仿佛想起了哥哥的一句话：不论什么东西碰到热会胀大，碰到冷会缩小，这叫做热胀冷缩。对，我马上去拿了一瓶刚烧好的开水，倒在雪娃娃身上。一眨眼，雪娃娃的帽子.眼睛.鼻子.身子都不见了。我一怔，惊呆了。
妈妈出来，捅了我一下：“剑剑，你在干什么？”
这下我才惊醒了，问：“妈妈，雪娃娃到哪里去了？”
妈妈骗我说：“在你发呆的时候，雪娃娃飞上天了。”
我高兴地朝天上喊：“雪娃娃，再见了!”
