有天赋但是不勤奋的作文【一】
错过和失去总是不可同日而语。
我，从未得到，也从未失去。
人潮拥挤嘈杂的闹市中，人人都戴着面具隐匿的悄无声息。你无法揣摩和猜透当时和你谈天说地相见恨晚的人儿到底在同你敷衍还是谎话连天的欺骗。因为，人心，总是善变，总是会以隔得很近，离得很远的姿态表露无疑的和你划清界线。我在楚，你在汉。突然之间没了关系。不再联系。
可我，总是以最直白单纯的姿态站在你的面前。不擅长尔虞我诈，不擅长同人周旋，要么安静的不说话，要么热闹的不可一世。大多情况下不愿主动开口去和他人交好。不喜欢一切以玩的姿态为人处世。更不喜欢玩弄感情。感情，于我，就像身体里的某个殖民地，是神圣不可侵犯的领域。如今，或许是缺乏勇气，抑或是自己没有足以拥有或是留住的资本，也恰巧能落得一身轻松没有束缚。正如有人说，我们爱一个人，也许是爱着自己在爱情里面的样子，和爱情的本来面目，和那个男人是谁，似乎一点儿关系也没有。很多情感，之于彼时，早已溺在人群攒动的呼吸声中，我记得你，我也会忘记你。不可否认被蒙蔽和忽略的情感只是一瞬间的触动，转瞬即逝。就如同我爱你，也会变成我不会记得你。
有天赋但是不勤奋的作文【二】
语文的天赋主要表现在语言的组织能力，而想学好语文需要的是时间，因为语文不像数学那样简单;也不比英语的掌握语法;更不像政治历史那样只要把课本内容掌握就轻松获得高分。语文考的是日积月累，只有通过大量的阅读课外名著才能将自身的语文文化素养提高，不比其他科目的标准答案，语文的知识面更广，答案也不唯一，但是必须围绕中心。
数学的天赋主要表现在思维能力，但靠的是学习技巧，数学的学习技巧主要表现在：一、勤(克服一个“惰”字;二是两个要点——一要动手操作，二要动脑思考;三时要做到“三个一遍”，分别是“上课认真听一遍”“动手做一遍”“想一遍”，四是重视“四个依据”——读好一本教科书，记好一本笔记，做好做净一本习题集，记好一本心得笔记(最好在准备一个本。
英语的天赋主要表现在口语表达能力，但是的是后天的努力，我们应常用录音带锻炼听说能力，听英语是，口中跟着重复，要经常练习朗读和泛读英文报刊杂志，要注意语法和留心英文的词汇搭配等。
比起语数英，提高历史和政治的分数显得简单多了，只要勤奋，哪怕你记忆力差也可以弥补。
每个人不是天生就聪明，就懂得一切，成功之门只给准备好的人敞开，让我们行动起来!不要相信1%的天赋和运气就可以胜过那99%!因为勤能补拙!
