什么的我半命题作文小学生(什么的我400字作文五年级)

什么的我半命题作文小学生(什么的我400字作文五年级)

首页话题更新时间:2023-12-07 05:45:37
什么的我半命题作文小学生(什么的我400字作文五年级)

什么的我半命题作文小学生【一】

如果有一天,我可以摆脱残翅的阴影,定去寻找绽放的花朵。

如果有一天,我可以尝试飞翔,我一定会翱翔于花丛里和朋友捉迷藏……也许是一种奢望!因为现在摆在眼前的是——我不是一只完整的蝴蝶。从我完成蜕变时那一刻猛然发现,身为一只蝴蝶的我,竟然无法飞翔。

依稀记得当我还是毛毛虫的时候,每天在茎上无忧无虑*着汁液。清凉沁入心脾的味道仍不能让我满足,我渴望自由,渴望着美丽。终于,我开始吐丝,把自己包裹起来。在一个不起眼的茧里,为了那贪心的梦想,我接受了生与的洗礼,忍受了撕心裂肺的痛苦。等到时机正好,我咬开蛹茧,把全身液运到还未尝完美的翅里。可是,从路旁走来的一个小孩伸出小手,想把我从茧里揪出来。然后,我获得了自由,但,飞翔成了我永永远的梦想。

看着一起吐丝,一起结茧,一起蜕变的伙伴飞向各自喜爱的花朵,我流下了伤心的眼泪。头上的触角感觉到了空气中弥漫着的香味。我顺着茎往上爬着,努力忍受别人刺耳的嘲笑和讥讽的眼光。可是沉重的翅膀一次又一次的把我坠回原点。

不,我不能颓废,我深深的记着,我是一只美丽的蝴蝶,我不能让我的骄傲被人嘲笑。一次又一次,失败的痛苦被我当作创伤后的良药,于是,在我快用尽最后一点力量的时候,爬进了那个为我开放的花朵。甘甜的芬芳在我身边萦绕。在薰衣草结成的紫色海洋了,我决定了,不再等待。

吻别了最后一瓣花蕊,我便爬到紫色边缘,闭上眼睛,纵身一跃。我庆幸,在生命的最后一刻,我感受到了飞翔的感觉。无论是零落成泥,还是被碾作尘,美丽如故——那是生命书写的美丽。

什么的我半命题作文小学生【二】

今天,我看到一则报道,上面说:美国因误炸一所阿富汗的小学,造成了二十名小朋友亡,五十名小朋友受伤。听到这则报道,我忍不住流下了眼泪,想:为什么全世界的人们为什么不可以和平相处呢?这样,全世界的人们不是都可以平平安安?

晚上,我做了一个梦,梦见我长大后当上了美国总统,我给全世界的小朋友一人一张特别的通行证,它可以在美国的任何一个地方通行,只要小朋友们亮一亮通行证,美国的大门就向你打开。看着小朋友们快乐的样子,我欣慰极了!

早上起来,我想了想昨天做的梦,下定决心,一定要好好学习将来实现我的梦想!

什么的我半命题作文小学生【三】

我特别容易伤心流泪。也许是因为一次的失利,也许是一次比赛在同学面前感到丢了面子,也许是因为打饭的时候忘记了拿卡,也许是因为与朋友之间进行的一次不愉快的谈话。每当这个时候,我的脆弱的心总是表达着它最脆弱的一面,让自己的眼泪潸然落下。感到所有的人都在朝着自己张望,而自己确实无法去面对。觉得更加尴尬,更加难过,心就自然难以承受这个痛苦,这这个痛苦的表达就是以流泪来诠释。

每当这个时候,总有着一个声音来抚慰我,告诉我要坚强,人生的路,总是不平的,它需要去面对,需要勇气去踏过。这个声音,是甜美的,是嘹亮的,是清爽的。它让我的精神一振。我陡然从失望痛苦中返回我快乐的样子。这个声音就是来自我内心的坚强。

我知道,很多与我一起存在于青春萌动期的少男少女们有着与我一样的心态,在煎熬着我也在煎熬的心思。为了让他们也和我一样,在最痛苦难受的时候,也听到有一个温柔的声音在劝慰在鼓励,让他们在痛苦绝望中挺身过来,感受到人身的快乐,感受到生活的幸福,我多么想拥有一双翅膀,让这双翅膀带着我飞到这些人的身旁,让这些从我内心里发出来的声音去让他们从不愉快中醒过来,重新享受生活的阳光之明媚。

如果我有一双翅膀,我就能够把我内心的坚强传递给那些需要自信来安慰和鼓励自己的人。自信是什么?自信是一种生活的勇气,它让人勇敢地面对生活。因为生活中并非处处是阳光大道。生活有险滩,有荆棘,有欢乐,也有痛苦。这些都是需要人的坚强才能逾越的。而人的坚强就来自对自己克服困难的信心。有些人的自信是没有的,它需要我去传递,而有些人的自信心本来就存活在内心深处,只是他们自己没有发现,需要我去点拨去揭开。所以,我希望我有一双翅膀,能够带着我飞,飞到最需要我的人的身旁。

如果我有一双翅膀,我会飞到天上。我把日月的精华惊醒采撷,把星星和月亮的光彩,把彩云的颜色统统地放在我的身上,让自己变得更加美丽更加浪漫多姿。这样我的自信心就会增强。这种华彩的身姿,会让人觉得我更加具有说服力,而且有更多的正能量来表示我自己的自信所带来的魅力。

如果我有一双翅膀,我要飞到银河里,飞到太阳的身旁。也许有人说,太阳很热,你飞过去,你就定了。其实,太阳让我们生长让我们享受世界的美丽,我其实更加应该冒着人们传说中的危险去把人间对它的感恩传送。也希望得到阳光的眷顾,让阳光给我充足的能力,能够把自己变得更加热火地位人们服务。这一点冒着危险的小小的牺牲算得了什么?关键是我有翅膀,就有爱的勇气。

什么的我半命题作文小学生【四】

在我的印象中最使我刻骨铭心,最使我敬佩的人是在公交车上的解放军叔叔。

还记得那是一个冬天的周末,那时的天很冷很冷,我从家去公交车站,外面的天气很冷,我时不时的打一个寒战。太阳就像包了一层保鲜膜一样,即使太阳在天上跑来跑去,但也没能给人们带来温暖,风也来耍威风我被风推搡着,一个用力,雪掉在地上,撞到我,我到了车站,上了车站,找到了一个座位,坐在座位上,我把自己捂得严严实实的。一点风都灌不进去,我像一只小松鼠一样懒懒的坐在座位上一动不动。

这时,一位解放军战士,来到车上,他找到了一个位子,紧紧地靠着那个位子。过了一会儿,车上来了一位孕妇,车上的位子都满了,人们都不肯让坐。于是,人们就把目光投向了那位解放军战士,可是,过了几分钟还是没有人来让座,那位解放军战士也依然没有让座,他还是紧紧的靠着那个座位,不肯离开,不肯让座,他无动于衷。最后,我实在看不下去了,我把自己的座位让给了那位孕妇。同时,我向那位解放军投去了鄙视的目光。这是,车上的人都在小声的议论着什么;‘现在的解放军怎么啦,原来不是以团结为荣,损人利己为耻吗?’现在怎么无动于衷呢?不应该这样啊!

这是,司机叔叔说;‘终点到了,请下车吧!’这时那位解放军战士才离开,我才注意到,他坐的座位上后面有一个大洞,他用自己弱小的身躯为我们挡住风口,让大家感到温暖,这时,我才知道是自己错了,我错怪了那位解放军战士。

每每想到那位解放军战士,心怀愧疚,他是我的榜样,也正是我值得最敬佩的人。解放军战士,使我刻骨铭心。

什么的我半命题作文小学生【五】

“童年”,这是一个多么奇妙的字眼,所有的人都曾拥有它,所有的人都喜欢它,留恋它,但今天,我们就要挥手与这个美好的童年说再见了。

再见了,我可爱的童年,我把我的回忆送给你,谢谢你伴随着我走过了十四个春秋。从我呱呱落地的那天起,你就一直陪着我,在你的身上,我过得充实快乐,那开心难忘的日子填满了我的脑袋。现在要和你分别了,我依依不舍,但有不能把你留住,我把我那美好的回忆送给你,你会喜欢吗?

再见了,那为我带来快乐的布娃娃们,我把我的歉意送给你们。童年中的我总爱幻想,幻想着能把你们改头换面,所以经常把你们的脑袋和手脚“搬家”,让你们尝尽分离之苦。但今天,我也终于尝到了分离的痛苦了,原来它的味道是那样的苦涩,那样的令人难受。对不起,我可怜的布娃娃们,请原谅童年中我的无知与不是,我向你们道歉了,你们会原谅我吗?

再见了,我那鲜艳的红领巾,我把我的留恋送给你。我为我曾经拥有你而感到自豪。在少先队这个庞大的组织里,我学会了关爱别人,学会坚强自立,尝到了学习的甜头,然而,现在我却要和你说再见了。在隆重的退队仪式上,当我把你从我的胸前摘下时,我百感交集,我的眼圈也红了,我下定决心一定要把你好好珍藏,让你成为我童年成长的见证。对不起,鲜艳的红领巾,我舍不得离开你,但人总是要长大的,所以我又不得不离开你,我把我的留恋送给你,请你收下,好吗?

再见了,可爱的童年,虽然要与你分别了,但我一定不会忘记你这位真挚的朋友。离开你以后,我将会再认识一位新朋友,它的名字叫“青春”,它将会和你一样,为我的成长旅程再画上绚丽的一笔。

什么的我半命题作文小学生【六】

从小到大所遇到的老师犹如天上的繁星一样多可是有一颗最大最闪耀的就是李老师您了。老师,我是您亲手栽种的桃李树中的一棵您让我明白了被阳光照射的温暖被雨水滋润的无比舒服是您让我从无知变得懂事,胆小变得勇敢。

有一次,您让我到办公室拿作业本发给大家。我看见在作业本旁边有一个十分漂亮的水晶球,我十分喜欢就小心翼翼地拿了起来仔细地欣赏着。可是我的手一滑只听见“啪”的一声,水晶球就掉在地上粉身碎骨了。我惊慌失措地拿着作业本跑走了。下课后,老师回到办公室看着地下,大吃一惊,看着满地都是的水晶碎片,便哭了起来。我听同学们说那个水晶球是老师的妈妈留给她的遗物,我听了心里起了个疙瘩。于是,我去跟老师承认错误:“老师,这个水晶球是我不小心打破的,对不起。”我以为老师一定会骂我,甚至叫我的家长来。可是让我大吃一惊,老师您竟强忍着心痛,说:“没关系,我也不是很喜欢。”顿时,我泪如雨下。

成绩往往是优等生的通行证。可是,李老师却不是这样,她对优等生和差生的态度是一样的。以前我在班上是差生,老师经常批评我。可是现在我们的班主任李老师对我可不是严厉的批评,而经常勉励我。这就尊敬李老师的地方。

还记得有一次,在下课时,我和小伙伴在玩的时候不小心被铁丝刺到大腿上,还刺得很深,在一阵阵寒风下更痛了。李老师看见了我大腿上流了就跑过来,马上从提包里拿出一条手巾,老师让我忍着痛,她帮我把那铁丝拔出来。在我“啊”的一声那铁丝被拔了出来,李老师拿手巾帮我包扎好了。老师的一举一动都深刻印在我的脑海中。

再见了,老师。我会永远记住您,因为我是您亲手栽种的桃李树中的一棵。再见了,我亲爱的老师。

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