描写小猪的作文60字(描写动物小猪的作文二年级)

描写小猪的作文60字(描写动物小猪的作文二年级)

首页话题更新时间:2023-12-16 02:04:38
描写小猪的作文60字(描写动物小猪的作文二年级)

描写小猪的作文60字【一】

“爸爸,我想买糖果吃,给点钱吧!”

“我也想吃。”

“我也想吃。”

松鼠爸爸正要去田里干活,小松鼠们却争先恐后地伸手向他要钱。

“给你!给你!”

爸爸往每只小松鼠手里塞了一个铜板。小松鼠们就一窝蜂地冲向糖果商店,把爸爸给的钱全买糖果吃掉了。第二天早上,小松鼠们又向爸爸伸手要钱。

这回爸爸却摇了摇头,说道:“今天没有钱了,这样吧,咱们出去好好玩玩。”

不甘心的小松鼠们还是想吃糖果,每天他们都到糖果商店门前晃悠。

这天,一只小猪买了一大袋糖果从商店里走出来,看到小松鼠们,就炫耀说:“真好吃!你们想吃,回家跟妈妈要钱买啊!”

小松鼠们兴致勃勃地跑到妈妈跟前要钱,可马上又失望了。妈妈也说没有钱。

“为啥小猪妈妈每天能给小猪钱呢?”

“小猪妈妈有棵能结出钱的摇钱树。”

“结出钱的摇钱树?”

世上会有这种树?小松鼠们嘀咕了一阵,他们决定到小猪家去看摇钱树。

“阿姨!我们看摇钱树来了。”

“摇钱树?”小猪妈妈奇怪地反问。

“我们的妈妈说家里没有摇钱树,没钱给我们买糖果吃。”

小猪妈妈这才明白是怎么回事,笑着说:“对不起,我家的摇钱树是不随便给人看的哦。”

小松鼠们很扫兴,一个个垂头丧气地回到了家里。晚上,下地干活的爸爸回来了,小松鼠们围上去,焦急地问爸爸:“爸爸,我们家为什么没有摇钱树,而小猪家却有呢?”

“没有钱买啊!”

“为什么没有钱买啊?”

“你们每天要钱买糖果,所以就没钱了。”

“如果不去糖果店买糖果吃,我们也就能买棵摇钱树了吗?”

“是啊,那是当然的!”

第二天,爸爸买来一个非常漂亮的存钱罐,说:“罐子里装满钱的话,咱们也买棵摇钱树吧!”

从那以后,小松鼠们就开始拼命地往存钱罐里存钱了。

描写小猪的作文60字【二】

盖好了。它高兴极了,因为它的房子比两个哥哥的.房子漂亮、结实多了。

有一天,来了一只灰太狼。老大惊慌地躲进了自己的稻草屋。灰太狼“嘿嘿”的冷笑了两声,狠很地吹了一口气, 稻草屋一下子就倒了下来,老大只好躲到老二家里。

灰太狼追到老二家门前,停了下来。心想:你们以为木头房子就能难倒我吗?它用了九牛二虎之力向大门撞了过去,“哗啦”一声木头房子也被撞倒了。兄弟俩 只好拼命逃到老三家,气喘吁吁地说:“灰太狼来了!”老三赶紧关紧门窗,胸有成竹地说:“别怕,没事的。”

灰太狼站在大门前,明知道房子里有三子小猪,可怎么也进不去。它对着房子又吹又撞,房子仍然坚不可摧。

灰太狼气急败坏地绕着房子转了一圈,最后爬上了屋顶,它想从烟囱溜进去,老三发现了,马上点起了火。灰太狼滑下来时刚好掉进火炉里,整条尾巴都烧焦了。灰太狼嚎叫着夹着尾巴逃走了,再也不敢来找三只小猪的麻烦了。

描写小猪的作文60字【三】

有一只小猪喜欢上了幻想,因为它没有漂亮的外表,还是一只失去亲人孤独的猪,所以它常常幻想自己的生活能够发生翻天覆地的变化。

其实它以前也是一只只知道吃吃睡睡单纯的猪,偶然它听见了小主人在念书,它竟然被书里的故事吸引了,从此它经常趴在窗户下面偷听小主人讲故事,渐渐的它觉得自己与众不同了,特别是听了灰姑娘和丑小鸭的故事。

它觉得它的人生和这两篇童话故事很像,开始很丑很悲惨,后来就变得漂亮有了幸福的结局。它常趴在猪圈里幻想着自己的未来,那么它的未来是什么样的那?会遇见猪族里的王子吗?会和它幸福的生活在一起吗?

不过它失望的摇了摇头,不会的,猪族里根本没有王子,它的世界也不会因为王子而改变,瞧!这多不幸,如果它不是猪,是别的动物该多好,对,最好是鸭子,能变成白天鹅的丑小鸭。想着想着就真的觉得自己变了,变成了鸭子。在阳光柔和的大地,闻着小草的清香味。和一群东张西望的鸭子,在各种各样的野花之中穿梭玩闹。

哦!不对,它应该是一只没有朋友的丑小鸭,没有鸭子和它做朋友,它只能孤独的看蚂蚁们忙忙碌碌地干着活,看蜗牛慢吞吞地爬着,瞧蚯蚓在土里钻来钻去,无聊极了。

这时候一阵咚咚声敲醒了它,主人给它送食物来了,它瞧了一眼,做梦似的自言自语。“我——是一只——鸭子。”

“哦,天哪!你在说什么,不会是生病了吧?”主人惊讶的问。”

“不,我没病,我肯定我是一只鸭子,而不是猪,你却把猪爱吃的东西倒给了我,这太不幸了。”

“你是一只猪,没错的。”主人坚持说道。

“不不不……”小猪捂上了耳朵,大声的喊着。

主人无奈的摇摇头说:‘我看这只猪八成是疯了……”

从此,小猪拒绝了吃饭,它的态度很明确,它要和鸭子吃一样的食物。主人没办法,只好给它鸭子的食物,它高兴的自言自语,“瞧瞧,生活正在发生改变,我的好运马上就要来了。因为开心,它吃了很多,然后就躺下来睡觉。就这样吃了睡,睡了吃,日子过悠闲自得。

有一天,它吃饱了躺下来,仰望着天空中的云朵。因为现在正值黄昏,所以云朵被夕阳染成了美丽的玫瑰色。而它突然觉得自己长出了翅膀变成了白天鹅,飞上天去,一直飞像玫瑰色天边。

就在这个时候,一辆车停在了它的面前。主人和几个凶巴巴的男人,把它硬拉上了车,小猪疯了一样地挣扎,还狂喊着:“不要这样,我不是猪,不要把我送进屠宰场!”

没人回应它的话,它突然发现自己并没有真正的翅膀,它的一生都活在自己的幻想中,可它从没为这个美丽的幻想付出一丁点努力,最终她的幻想像是美丽的肥皂泡破碎在现实中,它的命运不过是饭桌上的一道菜罢了。

描写小猪的作文60字【四】

小朋友们好,大家一定读过《三只小猪》的故事吧?我读过的.《三只小猪》故事中的这三只小猪一样是小猪三兄弟,一样还是盖自己的房子,大灰狼还是来敲门,不过,这次大灰狼没有吃掉小猪,而是把小猪们吹到了故事外面,想知道怎么回事吗?让我们一起走进大卫·威斯纳的绘本:《三只小猪》,看看到底发生了什么神奇的事吧:

从前有三只小猪离开家去外面闯天下,第一只小猪决定建一个家,于是它用稻草盖了一座房,一只大灰狼来了,准备吸一口气把房子吹到,大灰狼确实把房子吹到了,可它并没有找到小猪,它把小猪吹到了故事的外面,哈哈……第二只小猪用树枝盖了一座房子。那只大灰狼跟了过来,把房子吹破了,第二只小猪和第三只小猪跑掉了……第三只小猪用砖头盖了一座房子,那只大灰狼跟了过来,第三只小猪也和前面两只小猪一起从故事里跑出来了……故事依然在继续,小猪们后来不仅解救了后来的巨龙,而且带回来了一只会拉小提琴的小猫,从此他们一起过上了幸福的生活。

读完这个童话故事,让我们知道了小猪们不甘心自己被安排好的命运,竟然不可思议地从故事里跑了出来,又历经了两个故事的冒险,不仅躲过了可恶的大灰狼,还成功地解救了一只要被的巨龙,还带回了一只会拉琴的小猫,最后又回到了故事中自己盖起的漂亮房子里……哈哈,多么奇妙啊!欢笑之余我们也要向小猪们学习,做一个智慧和善良的人。

描写小猪的作文60字【五】

今天我读了一本书,书名叫《三只小猪》。

有三只小猪,它们妈妈让它们每人盖一间房子。老大很懒,它用草盖了一间房子。老二非常爱玩,它用木头盖了一间房子。只有老三最勤劳,它用砖和水泥盖了一间房子。有一天一只大灰狼来了,大灰狼先来到老大的房门前,用嘴使劲一吹,就给老大的房子吹散了。老不吓的直往老二的房子奔去,大灰狼又来到老二家门前用力一撞, 就把房子给撞倒了。老大老二飞快地向老三家跑去,大灰狼又来到老三家门前用力一吹房子却纹丝不动,它用力一撞结果老三的房子还是没有倒,大灰狼气的直转圈。突然它看到了屋顶上的烟筒,它就想从那里进去,于是它找来一个梯子,爬到屋顶从烟筒进来,结果掉进锅里被小猪烧开的水给烫了。

这个故事告诉我们做任和一件事都不要怕劳累,就像老大和老二一样为了睡三觉,玩就偷懒,结果它们的房子被大灰狼弄倒了,而老三却不怕劳累所以它的房子就没有被大灰狼弄倒。这跟我们做事一样都不能偷懒,要向老三那样不怕劳累。

描写小猪的作文60字【六】

有一只小猪,它的名字叫小白,它是一只活泼可爱的小猪,很受爸爸妈妈和伙伴们的喜欢。

这一天,小白的妈妈叫小白去超市买东西,小白拿着钱走在去超市的路上,他一边走一边还哼着在学校学唱的歌,连路边的花草都好像在向小猪点头,让小猪的心情更好了!小猪正兴高采烈地走着,面前一张100元的大钞票进入小猪的眼帘,小白马上捡起来,四下看看,没其他人啊,这是谁丢的呢?小白开始脑子里做着思想斗争了,它的第一个想法是:在原地等失主;第二个想法是:自己把钱花光;冒出来这第二个想法是因为小白想到又没人看到他拾钱,自己花了也没人知道,而且可以买到好多自己想吃的零食,一想到好吃的零食,小白的口水都流下来了!一不做二不休,小白终于下定决心走进超市,买了好多自己爱吃的零食,小白一吃就什么都忘了,连以前好孩子的标准都抛到脑后了,他现在只想到好吃的零食。

小白拿着妈妈让买的东西,提着一兜零食往家走,可是小白心里像有小鼓在一直打着,心里一直不踏实;正走着,迎面碰到慌慌张张地小猴子,他险些撞到小白身上,小猴子看到小白,急忙问小白:“小白小白,你捡到100元了吗?”小白立马红着脸说:“没看见没看见,你问别人吧!”小白逃跑似地马上跑了!回到家里,小白偷偷把买的零食拿到自己屋子里,心里却一直不安,连妈妈叫他都没听见,小白妈妈走进小白屋子里,看小白在发愣,问小白怎么不回答呢!小白心里真不好受,只好把在路上发生的事给妈妈学一遍,小白妈妈听了,没有训斥他,反而很镇静地说:“孩子,你做错了事,能够自己主动认错,还是个好孩子,妈妈不怪你,你吃完饭妈妈给你100元,你去给小猴子送去吧,并且一定要道歉,知道了吗?”小白点了点头。小白吃过饭,拿着钱找到小猴子,把100元给了小猴子,并说:“真对不起,我错了,我不应该撒谎,我现在把钱还给你!”小猴子说:“呵呵,没关系的,你只要知错就改,你还是一个好孩子。”听到这里,小白的心里才踏实下来,心里感到轻松极了。

同学们,我们以后拾到东西,一定要还给失主,做一个拾多不昧的好孩子,一个向小猪一样的诚实好孩子噢!

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