小学生家长辅导孩子作业作文(如何调整辅导孩子作业的心态作文)

小学生家长辅导孩子作业作文(如何调整辅导孩子作业的心态作文)

首页话题更新时间:2024-03-25 09:22:58
小学生家长辅导孩子作业作文(如何调整辅导孩子作业的心态作文)

小学生家长辅导孩子作业作文【一】

亲爱的同学:

万里长城,你今天登上去且走出了第一步。祝贺你!

从你昨晚9点半钟主动上床睡觉,到今早6点半又主动起床,我知道你对入学的那种感觉,是万分憧憬的。这个暑假,你从没有这么早主动睡过,也从没这么早主动起床过啊!

但是,你现在开始的“登山运动”,不一定是你理解的跟幼儿园一样的那种生活。

上午的开学典礼,校长讲话时提到三点,第一点是做一个有安全意识的孩子,第二点是做一个有爱心的孩子,第三点是做一个快乐学习的孩子。你站在队列里,是否听清楚了这三点呢?

或许你听到了,但不是很明白她说的这三点的含义。爸爸现在就要跟你简单地讲讲这三点到底是什么意思,今后如何做到这三点。

我庆幸你能进入这样的学校开始人生学涯的第一步,因为校长说的这三点,是你学习时期最重要的三条法则。学校在第一次就教会了你学习时期的最重要的法则,你在入学后第一次听讲就知道了这些法则,那对你来说是多么的重要啊!

小学生家长辅导孩子作业作文【二】

“4、连一连,说一说”——让小朋友把图片与相应的词语“鸟儿、马儿、鱼儿、树木”连起来,并说一说()是()的家。

在指导孩子们练习时,我脑中立时浮现出了原一年级教材中的一首《祖国到处有欢乐》。

(附《祖国到处有欢乐》

小燕子说,祖国有暖暖的泥窝;

小白鹅说,祖国有清清的小河;

小蜜蜂说,祖国有香香的花朵;

小山羊说,祖国有青青的草坡;

小朋友说,祖国到处有欢乐。)

于是就展示出来,读给孩子们听,让他们自己也好好读一读,并引导他们理解,师生共同在理解的基础上把诗歌改编成:

《家》

暖暖的泥窝是小燕子的家;

清清的小河是小白鹅的家;

香香的花朵是小蜜蜂的家;

青青的草坡是小山羊的家;

美丽的祖国是小朋友的家。

这么一来,孩子们来劲了,有几个马上想到了《语文新天地》上的诗歌《家》,放声念了起来。

看来,诗歌的吸引力不错,于是,我又让孩子们再次朗诵我们共同编写的诗歌《家》,激发自己编写诗歌的兴趣——“念自己写的诗歌多棒!让我们赶紧动动脑筋试一试。”

孩子们本身就是诗人,再加上图片、教师的引领,孩子们兴趣盎然,作出了挺有趣的诗歌:

大海是鱼儿的家,蓝天是鸟儿的家,草原是马儿的家,公园是花儿的家。

蓝天是星星的家,蓝天是月儿的家,蓝天是云儿的家,蓝天是我们的家。

大海是鱼儿的家,草原是羊儿的家,蓝天是鸟儿的家,校园是我们的家。

蓝天是花园的家,花园是花儿的家,花儿是蜜蜂的家。

天空是小鸟的家,田野是青蛙的家,森林是老虎的.家,夜晚是月亮星星的家。

荷叶是青蛙的家,树林是小鸟的家,花园是花儿的家,学校是我们的家,大家都找到了家。

……

我兴奋异常,才上学一个多月的孩子们能即兴创作诗歌了!

然而,批改作业时,我的高兴劲儿一扫而光,就由于第四题讲得太多了,孩子们的作业是多彩了,但错误率也相应提升了,结果,这《语文园地一》的作业,我的指导时间比平行班多了一倍,批改时间也比平行班多了一倍,朋友们说我自讨苦吃。

说实在的,我并不后悔我的所作所为,而且,我认为自己做得很好很对,我觉得,语文教学,不论是诗意课堂也好,愉快教学也罢,都应该为着达到语文教学目标,而我的以上做法,对达到“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法,在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能,在实践中学习、运用语文,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,能文从字顺地表述自己的意思,学会倾听,表达与交流”等语文新课标提出的语文教学目标有很大的作用。所以,虽然缺时间,缺精力,但我还是会尽量挤时间尽力坚持。但我不知道自己能坚持多久,希望得到支持,更渴望得到指点!

小学生家长辅导孩子作业作文【三】

这是妈妈第一次给你写信,你即将告别小学生涯,人生的旅途又向前迈进了一步,祝贺你我亲爱的宝贝!

回忆起你五年的小学生活,妈妈更多的是惊喜与幸福。记得你刚入学时,由于没有上过学前班,什么都不会,甚至连老师布置的作业都用画图来完成,那时你可锻炼了妈妈学习“甲骨文”的能力,天天绞尽脑汁破解你的“甲骨文”。记得你是一位害羞的女孩,不善言辞,但感情却极其丰富,他人对你的好你都默默的记在心里。一次放学下大雨你忘记带雨衣,是刘老师把她的雨衣披在了你的身上,让自己淋在雨中,你多次在、提起此事;一次你不小心摔倒受伤,是同学左爱琳将你送到医护室;班级评选“市级文明青少年”时,不巧你生病在家,却仍在老师和同学们的认可中当选,你心存感激,更加倍努力学习,当好老师的小助手,为同学服好务。

记得你本不是一位擅长运动的女孩,但凡事却不甘落后。为在校跳绳比赛中为班级取得更好的成绩,你天天拽着我和你一起练习亲子双人跳;为体能达标测试能过关,每天一早练习跑步是你的必修课。功夫不负有心人,在你的努力下,你在体能达标测试中获得了优异的成绩,并且在单项50米测试中所取得的成绩甚至超过了你们班跑得最快的同学,连你自己都不敢相信。宝贝,你用自己的实际行动验证了人们常说的那句话“一份耕耘一份收获”。

记得你是一位富有爱心,善于帮助他人的孩子。为班级做贡献总离不开你的身影;上机课你总是多备几副鞋套,以备其他同学使用;课上准备活动用具,你总是带的最全,就怕其他同学忘记;同学有求于你时,你总是把同学的事放在首位。记得你最听老师的话,老师在你心中的位置是最高的,每天放学回家说得最多的就是老师。还记得……太多太多!

亲爱的宝贝,时间过得可真快啊!还没等妈妈细细的品味够,你就已经是大孩子了,即将告别少年时代。五年的时光,已把你雕琢得越发亭亭玉立,更加懂事,有了自己的理想与见解,学会了爱自己、爱他人,学会了宽容与理解,知识更加丰富了。真替你高兴,我最亲爱的宝贝!

亲爱的宝贝,还记得妈妈常常和你说起的那句话吗,要学会感恩,感恩于人,感恩于社会。你马上要告别这美丽的小学校园,你一定不要忘记,你的成长离不开继红校老师们的教育与培养,是这些可爱的园丁们,用她们的智慧与汗水浇灌着你,是她们在你人生的起点灌注了夯实的基石,为你今后的成长打下了坚实的基础,今后无论你走到哪里,曾经在继红小学学习都将是你永远的骄傲。

时光荏苒,日月如梭。亲爱的宝贝,基础已经打牢,接下来迎接你的将是又一段崭新的学习生活,愿你更加努力刻苦,为自己今后的人生铺满鲜花!

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