小组组长的责任作文【一】
你们好。我是你们的组长—何泉杉。
我有几个问题想和大家讨论讨论：为什么我们组有九个人，而第三小组只有八个人，清洁卫生却比我们做得好得多？为什么每次我们这组做清洁卫生都只有那么二三个人？为什么每次轮到我们这组做清洁卫生，我总是提心吊胆的？
我反复思考这几个问题，认为作为组长，没有带领好大家，我有不可推卸的责任，是我没有组织好，在这儿我真诚地向大家说声“对不起”，以后我会改变方式、方法，努力把工作做好。
另一方面，我想对大家说说我心里的一些想法。
我们都喜欢自由，喜欢不受约束，喜欢想做什么就做什么，但是你要看到没有管束的自由带给我们的不是快乐、放松，而是混乱、伤害。我们在这个学校里学习、生活，那我们就应该有我们应尽的责任和义务。做清洁卫生就是我们应尽的责任和义务。只有保持一个整洁干净的学习生活环境，我们才会快乐、健康。你们却拒绝尽你们的责任和义务，每次留下来的同学就会承担起你们的责任和义务，帮你们完成你们的责任和义务，难道这对他们不是一种无形的伤害吗？你们的时间是宝贵的，难道同学的时间就不宝贵了吗？你们想要绝对的'自由，难道同学就应该为你们的行为负责吗？我想你们不会有意要伤害同学的！我想你们也知道自己的事应该自己做的！
虽然我是你们的组长，可是“一个好汉三个帮”，如果没有你们的支持，我是做不好这份工作的。只要你们在每周二拿出自己宝贵的十分钟时间，团结起来，我们的清洁卫生一定会做得非常好的。
“没有规矩不成方圆”，就让我们一起来制定一个公平合理的工作方案，共同遵守，认真完成自己分内的工作，奖勤罚懒，我们第二小组会成为一个和谐的大家庭的。
谢谢第二小组全体成员
组长：xx
20xx年10月31日
小组组长的责任作文【二】
我写完了一个日期，第一个站起来，Matt老师先走过来看我的，我们第四组得了第一颗星。比赛就这样进行着。 Matt老师用阿拉伯数字在黑板上单独写了一个日期：“25/12”，让全班同学都改写成英文。我把25看成了26，写成 26th of December。老师过来看，说：“No，You’re wrong. It’s 25. Not 26.”结果给第二组留了个机会。接着，刘海钰为我们组争了第三颗星。这时，第二组是四颗星，第一组是一颗星，第三组是0颗星。我们落到第二组后面去了，我和刘海钰十分焦急。这时，我想全班写同一个日期后，可能比赛就完了吧。没想到，老师又出了几道题。我们组达到七颗星了。第一组已经是两颗星了。其他两个组还在原位。
最后，Matt老师让我们填写一周里的'三个日期名称。“Monday，Wednesday，Thursday”，我很快写完了。老师看了我的书写后，认为这三个单词比较长，而我能在短时间内全写对，就给我们组奖了5颗星，我们组同学都很惊讶。
正好下课铃响了。老师说我们组赢了，并给我们组每人发了一个贴片。“耶，我们组赢了！”全组同学异口同声地喊道，我们组有些同学高兴的在座位上乱蹦乱跳。
小组组长的责任作文【三】
??组长的生涯600字叙事文每个人的生活都是各不相同的，可是在我们班的九个大组长的学校生活却很雷同。
大组长在其它人的.眼里可能只是一个管管纪律，管管卫生的组长罢了，可是你知道大组长在管理的过程中的“艰辛”吗？今天就发生了一件令人发指的事件，可是为了不把事情闹大，我只得忍气吞声，这时又有谁明白我的感受呢？
今天，令我们期待已久的数学卷子发下来了：xxx95分 ，我92分，xx81分，xxx，79分，xx74分，xxx 68分。我们组的平均分较低，因此我们组员的情绪一直不是很好。xxx开始发牢了，对我说了一句：“你看，我们组就有三个托分的，A，付B，C都是累赘，甩也甩不掉了。”不巧，这时A进来了，xxx这一番话被A听见了，心想：“这下可要天下大乱了”。果然不出我所料，C已进来就破口大骂，不幸的是，xxx也是个倔脾气，这下两个人杠起来了，互不相让。而且A被激怒了，不参加组上的任何活动，包括展板，讲解。这下，我可就遭了秧了。所有的事都落到了我的头上，所有的事都由我来支配。把我弄得手忙脚乱的，东做一点，西做一点。就这样这一天里没有一件事是做的好的，有些甚至连自己都不满意，那一还感奢望别人会满意了，这真是太糟糕了，这一天都是乱七八糟的。此刻的我多么想我们组都是一些非常温顺的人，是一些不需要任何人的约束就会安分守己的人呀。
人活在世界上就是这样，“剪不断，理还乱”。唉！当你体谅别人，可是又有多少人会体谅你呢！
