汉字研究报告作文五年级例文(关于汉字研究报告400字五年级)

汉字研究报告作文五年级例文(关于汉字研究报告400字五年级)

首页话题更新时间:2023-12-22 15:09:10
汉字研究报告作文五年级例文(关于汉字研究报告400字五年级)

汉字研究报告作文五年级例文【一】

随着时间的推移,家庭生活都会发生各种变化。家庭的生活状况也越变越好,对生活状况的变化,我做了一个调查。

1询问父母,许多家庭的一些变化。

2.仔细回想,在衣、食、住、行方面,我们有什么改善。

3.访问其他家庭,查询共同的变化。

4.查阅历史书,看看新中国成立后许多家庭的情况与变化。

30年前,人们只求吃饱,现在的人们,不但要求吃饱,还要求好吃、有营养,色香味俱全。

30年前,人们只求穿暖,现在的人们,不但要求穿暖,还要求要穿得舒适,穿得时尚。

30年前,人们基本靠步行。现在的人们,差不多家家都有了私家车,而且有大部分人们都拥有了私人飞机。

30年前,人们住着茅草屋,现在的人们,都住着钢筋水泥房。

人们的生活之所以变得这么好,都是因为国家实行了改革开放,改革开放不仅对内改革,而且对外开放。

我国的科技发展非常迅速,充分改善了人民家庭的衣食住行。从穿得上,到穿得暖;从吃得饱,到吃得好;从可以住,到住得好;从能出门,到很方便。只用了半个多世纪,每个家庭的生活都发生了显著的改善。

我们有这么好的条件,一定要努力学习,创造一个科技更加发达的国家!

汉字研究报告作文五年级例文【二】

今天我读了一个故事,名叫《笨汉斯》,故事讲的是从前有一名绅士,他有三个儿子,老大记忆很好,老二很聪明,但老三却很笨。大家都叫他笨汉斯。一天,一位公主要结婚,笨汉斯和哥哥们一起去公主的家里。结果老大和老二来到了公主的面前都说不出话了,只有老三笨汉斯能逗公主开心。所以公主就和笨汉斯结婚了。

读了这个故事,我明白要像故事里的汉斯一样,不管别人说自己笨还是怎么样,不要自卑,要相信自己不管别人怎么说。

汉字研究报告作文五年级例文【三】

“国庆!爸爸,国庆唉!你到底要带我去哪儿玩?”我兴奋无比地拽着爸爸的手臂满脸期待,迫不及待地问道。毕竟平时学习太紧张,谁不希望在国庆七天长假里开拓一下视野、放松一下心情呢?爸爸皱起眉,拍了拍脑袋:“去哪儿呢?对了!”他猛地朝我竖起一手指,“那这次就带你去一个特别的地方,到古彭城探秘汉文化!”经他这么一说,我的兴致立刻就被调动起来了。

说走就走,长假第二天的一大早我们便自驾出发。公路两边的稻田、藕池丰收在即。古彭城历史文化遗产丰厚,尤其是两汉文化,其中的汉墓、汉俑、汉画像石、汉赋、汉玉并称“汉代五绝”。这些会带给我怎样的视觉感受和心灵震撼?三个小时的车程,三个小时的浮想,更激起我对古彭城——徐州的向往。这里有山有水,更有诸侯将相的墓。对我来说最有兴趣去一探究竟的就是这赫赫有名的西汉墓了,我不禁想入非非。

我们首站即来到了距今2000多年历史的狮子山楚王汉墓,一进墓区,光线偏暗,原来古墓是从花岗岩山体中凿出来的。把整整一座山掏空,平均深度达14米,差不多有五层楼高!汉人的智慧超出你想象!放置在一旁的16块巨大的封墓石,这些石块尽显岁月沧桑,每块都重约数吨,汉人却能将其一块块堆砌整齐,封住墓道,多神奇的建造艺术!

看完右侧的石块随后随着墓道向前走,两边的花岗岩如同刀砍一

般平整,而那时的排水系统现在竟然还能发挥作用,我不禁暗暗称奇。

墓道两边的一些耳室参观完后,到了后室,立即让我大开眼界。

“金缕玉衣!”我惊讶地捂着嘴。4000多片晶莹剔透的玉片用细细的、光滑的、柔顺的金线串起拼接,无比的华贵给大家带来了巨大的震撼,原来举世闻名的金缕玉衣就是在这里出土的。当然,这里放置的是仿制品,第二天我们又到徐州博物馆亲眼看到了真品。而且狮子山汉墓还出土了西汉时期工艺水平最高的、保存最完整的玉瓶,及徐州博物馆的馆标原型—龙形玉佩,大大小小玉器出土200多件,展现了当时汉朝璀璨的玉文化。可惜的是,狮子山汉墓曾经被盗墓贼“关顾”过,盗走了许多的珍贵文物与金银珠宝,很多汉朝文物就此散落在世间各地,无法一睹当年棺材奢华的全貌真是太遗憾了!

在古彭城,我还亲眼目睹了精小的汉兵马俑,它们虽不及秦兵马

俑驰名中外,大约只有30-40厘米高,但是一个个神态各异、栩栩如生、做工精细、天工巧夺。想到电视里汉人的头饰、服饰、盔甲的造型原来都来源于此!我终于感受到探究汉文化的魅力所在。我又随父母还一同前去形似小龙的云龙山,我们穿梭在珊珊树荫下,在云龙山最高点眺望徐州全貌,一领雄风。还在波光粼粼的云龙湖边观赏了近处的湖色与远处连绵的山景。怪不得汉高祖刘邦壮志得酬之际,面对这一方热土,慷慨吟咏那脍炙人口的《大风歌》……

三天的旅途,三天的探秘,三天的快乐,古彭城带我领略了两汉

的文化,让我仿佛置身于两汉鼎盛的世界……

汉字研究报告作文五年级例文【四】

上个星期,我去徐州参观的汉兵马俑,当我看见所谓的汉兵马俑时,惊呆了——它们的身高只有几十厘米,最小的也只有10厘米,和高大的秦兵马俑根本不是“一家人”。看着眼前娇小玲珑的汉兵马俑,我怎么也不能把它和秦兵马俑联系上。

汉兵马俑不仅体积不像秦兵马俑,神态也不大相似。看,这个兵马俑正同它身后的兵马俑交流着呢,那个正襟危坐,嘴角露出笑容……它们千姿百态,有说有笑,仿佛胜券在握了。

听导游说,这些兵马俑大部分已经损坏,我们现在看到的完整的兵马俑都是经过修复的,更奇特的是原来这些兵马俑都是有颜色的,但和空气接触久了,颜色就没有了,现在一号坑、二号坑都被挖掘出来了,只有三号坑没有出土,人们正在努力研究,希望保留住兵马俑的颜色,但目前还没有这样的能力,所以我们也只能让三号坑里的兵马俑继续长眠于地下。

那就让我们好好学习,将来能研究出一种防止兵马俑褪色的物品,更好的保护这美丽的汉兵马俑。

汉字研究报告作文五年级例文【五】

陶渊明先生:

您好。

我不止一次的读过您的诗,比如田园诗,咏怀诗,饮酒诗,听过您的事迹。从对您略知一二到深知。

我们最近在学你,我知道,你有一个“不慕荣利”,“安贫乐道”,和“采菊东篱下”的悠然心境。向往的社会是和平与安宁、自耕自食、无竞逐、无虚伪、没有相互压迫和残害的社会;追求的人生是淳朴真诚,淡泊高远,无身外之求的人生;喜爱的人生环境,也是恬静而充满自然之趣的乡村。由于这些追求,使他大多数的田园诗呈现出冲淡平和、旷洁悠远的外貌,但其背后却充满了对现实社会的憎恶与不安,对人生短促、身感无所感的焦虑。

与您的初识是你的《桃花源记》您描写了一个没有阶级,没有剥削,自食其力的社会。

近期我们学了您的几首诗,我我对您的诗充满了敬畏之情,我最佩服您的《归园田居》。您写了您种豆的辛苦,可是种的豆,却没有几颗,我喜欢您归园田居,其乐悠悠的做法。我为您的辛苦感到惋惜。

祝您在天堂生活快乐

对您敬畏的学生石银豪

汉字研究报告作文五年级例文【六】

尊敬的游客们:

大家好!我是闫亚彤,这次的导游,欢迎来到秦兵马俑。秦兵马俑在西安的临潼出土,有着享誉世界的名誉。

兵马俑的规模宏大。有三个俑坑,其中一号坑最大,你知道一号俑坑有多长多宽吗?你知道坑里有多少兵马俑吗?它东西长230米,南北宽62米,总面积是14260平方米,坑里的兵马俑也最多,有六千多个。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

我们前面这些兵马俑是将军俑。你看将军俑身材魁梧,头上带着一顶古书上说的一种善斗的鸟,身披着铠甲,昂首挺胸。那神态自若样子,一看就知道久经沙场。

看这些是武士俑,武士俑平均身高是1。8米。它们身上穿着战袍,披着铠甲,脚蹬着前端向上翘起的战靴,手持兵器。这些是骑兵俑。骑兵俑上身穿着短甲,下身穿着短口裤,足蹬长靴,右手拿着缰绳,左手拿着弓箭,好像随时准备上马冲。你看这些陶马与真马一般大小,一匹匹体型健壮。那跃跃欲试的样子,好像一声下令,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。

你仔细端详每个兵马俑,它们神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何互相配合,战胜敌人;有的目光炯炯,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念远方的亲人。

顺便提醒大家,在游玩的时候注意安全,看好自己的财务和自己的孩子。同时要讲文明,不要乱扔垃圾。现在大家去尽情地游赏秦兵马俑吧!祝愿大家玩的愉快。

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