我了解的历史文化的作文【一】
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，一转眼，春天来，清明节也悄悄地来。春雨似乎知道什么，不再欢快，不再浠淅沥沥，变得缠缠绵绵，变得断断续续。她的声音成为一种连绵悲伤的奠歌，成为人们心中的点点思念，成为一种安抚人心的心灵之声。
人们伴着雨声来到公墓，来到着安放灵魂的天堂。人们缓缓地走进公墓，脚步不再轻快，变得沉重。车辆也慢慢地行驶，不时发出轻轻的喇叭声，那声音不再响亮，变得柔和。这些声音交错在一起，成为一种沉重又柔和的叹息，成为一种冲击人们心灵的呼声，成为一种对者的安慰之声。
人们手中的鲜花，被雨水滋润着，变得更加娇嫩，也变得羞答答的，如同一位来祭奠的少女。每朵鲜花都在流泪，那晶莹的泪珠，一滴又一滴地从脸颊上淌下来，滴在人们手上，滴在公墓的地上。每个公墓旁都躺着一捧鲜花，到处都是白的黄的，星星点点，仿佛星星也来到公墓，为灵魂带来祝福，也给公墓带来生机。淡淡的色彩伴着泪水成为一种香气迷人的哀歌，成为一种永久的记忆之声。
墓前站满祭奠的人们，有的脸上淌着泪水，眼角湿湿的，嘴边传出一种低低的抽噫声。有的默默地站在一旁，烧着纸钱，嘴角抽动着，有的则拿出水果和酒菜祭奠，让亲人安息。人们的思念化成一种沉默的哀调，成为一种爱的延伸之声。
雨声、车鸣声、花语声、祭奠声交织在一起，汇成清明之声。
我了解的历史文化的作文【二】
一年一度的清明节又到了。清明节是中华民族祭祖扫墓的传统节日，也是二十四节气之一。
在我的家乡，清明节的主要习俗就是扫墓祭祖，所以又把清明称为“鬼节”。民间还有上坟、添坟的习俗。晚辈带着烧纸，供品等，到已去世的亲人坟上，烧纸磕头。最后给坟墓上添新土，还要在坟头上压白纸条。听老人们讲这是给已去世的亲人修房屋，防备夏天，下大雨漏水。以此来表示对去亲人的悼念。此时我想起了大诗人杜牧的《清明》一诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
清明节正是春天的时候，万物复苏，春光明媚，桃红柳绿，到处是一派生机勃勃的景象。除扫墓之外，还有踏青郊游的活动。这时，人们就会带着家人到野外去游玩，来放松放松自己因工作而紧张的情绪，还可以增加家庭的和睦气氛。
清明节还是植树的好季节。因此又有插柳植树的活动。听老人们说旧时候有“清明不插柳，来年变黄狗”的谚语。
除了以上的风俗以外，清明还有吃蛋的习俗。这就如同春节吃饺子，端午节吃粽子，中秋节吃月饼的习俗一样。这些习俗随着社会的发展，有的已经被淘汰，有的流传至今，有的还增加的新的内容。
清明除了这些习俗之外，还有我们小伙伴的欢乐活动，荡秋千，放风筝。最好玩的要数放风筝了。大家在一片宽阔的空地上，跑来跑去，欢声笑语，共同把风筝送上蔚蓝的天空，大家一起放飞欢乐，放飞梦想，放飞希望……
我了解的历史文化的作文【三】
春去冬来，迎来了一个节日——清明节。我们又一起到了父亲的墓前。
我跪在父亲的墓前，伴着缕缕青烟，泪水模糊了我的双眼，透过烧纸钱的烟雾，我仿佛看到父亲，那乌黑的短发，那浓眉大眼，那高挺的鼻子，那方形的脸颊仍多年不变。仿佛此时阴阳不再相隔。我好像小时候那样依偎在父亲怀里，一瞬间的幻觉消失得无影无踪，泪水再次挡住我的视线。
五个三百六十五个昼夜，我都在思念父亲，父亲的离去，简直是晴天霹雳，一时间束手无策的我，整个精神世界都崩溃了，整天向妈妈吵着要爸爸，妈妈没办法，就对我说爸爸去远处的天堂，那里很美，爸爸在那里不用受疾病的痛苦，过得无忧无虑。妈妈还说天上那颗最亮的星星是爸爸，他会在天上看着我的。
回想起爸爸在的情景，他可以骑着摩托车载我上学、放学，可以耐心地教我每一道题，可以陪我一起嬉戏、玩耍，可以在我睡觉前给我唱歌、讲故事……可是，这些只能作为美好的回忆了。
还有一件事让我铭刻在心，父亲那时已患病在身，爷爷要父亲锻炼身体，我和哥哥扶着父亲锻炼，日子长了，难免有些烦，哥哥找来一根棍子给父亲拄着，然后我们飞奔到电视前，看我们心爱的动画片，父亲拄着木棍，不一小心摔了一跤。爷爷看到后，把我们骂了一顿。之后，我非常后悔，后悔没有把父亲照顾好。
如今父亲走了，我能做到的，也就是好好读书，报答父亲和孝敬爷爷、奶奶和妈妈了。
我了解的历史文化的作文【四】
远处春的景色渐入我的视线，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的挑红，遍地金灿灿的菜花，嫩芽吹叶落，绿油油的嫩芽长了出来，到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂??”每年的这个节气，咱们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句，来表达咱们对先人的思念之情。
这一天，咱们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达咱们对亲人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边能够和咱们一样，>幸福和快乐地生活着。此时，咱们不禁会回忆起他们曾经和咱们共同度过的那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁凄然泪下。
远处春的景色渐入我的视线，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的挑红，遍地金灿灿的菜花，嫩芽吹叶落，绿油油的嫩芽长了出来，到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象，这又昭示着逝去的人新生命的开始，一个充满期望和祝福的开始。
这是一个春的季节，一个充满希望的季节，一个新的生命开始的季节。们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。
清明时节，让咱们在这样一个特殊的日子里，对生命有一个重新的认识。
我了解的历史文化的作文【五】
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”……转眼又到清明节，泪珠滚滚如雨下，心中不禁升起丝丝的凉意。
每到清明节，我就会跟随家人去追忆那逝去的亲人，每每当我们来到他们的坟前，总会带上他们最爱吃的食物，鸡鸭鱼肉样样齐全，我小的时候只是觉得好玩，有吃的，还有绵绵的细雨陪我玩耍，而且还很是快乐，直到我长大了，上了三年级，才稍稍领悟到了一些我从未想过的事。
又是一年清明节，我的心也跟着压抑的氛围紧张了起来，在太爷爷的坟前，我没有哭，而是静静的伫立在他的坟前，一言不语。直到家人把香点着，把酒洒在坟前，磕了几个头之后，我才回过神来，也连忙给太爷爷磕头。
清明节，清明节，总是会下雨的，今年也不例外。
傍晚时分，我们回家了，一滴两滴的雨从天上落下，打在屋檐上，衣服上，更打在我们忧伤的心里。这雨，应该是春雨吧!我从小就很喜欢春雨的，每次见到雨，总会在雨中奔跑，欢笑，而这一次，我没有，而是静静的站在雨中，任它怎的击打，我都默默无语，因为，我想我的太爷爷了。
雨还在下着，小草接受了春雨的洗礼，也悄悄从松软的土地里钻出来;大树接受了春雨的洗礼，枯枝长出嫩嫩的小绿芽;行人接受的春雨的洗礼，滴滴热泪纷纷落;大地接受了春雨的洗礼，小溪欢快东向流;我们接受里春雨的洗礼，世人天上笑开颜。
清明忆!
我了解的历史文化的作文【六】
清明节，我国传统的节日之一。清明节在仲春与暮春之交，距今已有两千五百多年的历史。据《历书》记载：“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得明。”清明一到，气温升高，故有“清明前后，种豆得豆”之说。
真是不看不知道，一看真奇妙。以前，只知道清明节要扫墓，祭祖，可是没想到，清明节的习俗是非常丰富的，除了扫墓，祭祖，还有踏青，荡秋千，插柳，放风筝等一系列风俗体育活动。一直以为清明节是一个悲伤的日子，没想到清明节还有这么多有趣的活动。原来是因为清明节寒食禁火，为了防止寒冷的食物伤害身体，所以大家就都来参加一些体育活动，锻炼身体。这个节日既有祭扫新坟生别离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
清明节扫墓是一件非常重要的事。每到清明这前后几天，人们都会去给他们逝去的亲人扫墓，进行祭奠活动，我也不例外，其实，扫墓是清明节前一天寒食节的内容，因为清明节与寒食节相接，因此，后来就逐渐传成清明节扫墓了。古时候扫墓，人们最爱放风筝，尤其是小孩。有的风筝上安有竹笛，经风一吹能发出响声，犹如筝的声音，据说风筝的名字就是这么来的。
以前过清明节时，奶奶总是给我煮蛋吃，我就以为清明节人们都煮鸡蛋吃，后来通过查资料才知道，各个地区清明习俗都不一样。四川成都一带有以炒米做团，用线穿之，或大或小，各色点染，叫做欢喜团;浙江家家户户都要吃清明果;畲族家家户户煮乌捻饭吃;在客家人的餐桌上，艾草是一件常见的食材……这些丰富多彩的食俗，让我大开眼界，我觉得我们中国的饮食文化真是太丰富了。
清明节，我国的传统节日之一，里面可能有我们中华文化的精神。他是一个象征，在一定的时间段里显示着中国的文明，和它那独特的民族特色。请走近清明，了解清明。
我了解的历史文化的作文【七】
??解意大利的爱国少年续写文章热那亚的少年跳下了床，站直了身子，大义凛然地说道：你们侮辱了我的祖国！我不要你们的钱！看到少年发怒的样子，那些乘客都被吓住了，一个个好像木头人一样，张口结舌，眼睛瞪得大大的`，愣在了那里。
这时，船舱里静的可怕，好像是发生了一件天大的事情，人们也没有偷偷议论着什么，而是一直盯着热那亚少年和那几名侮辱过意大利的乘客。过了好一会儿，那几个乘客才从震惊中恢复过来，而刚才鸦雀无声的船舱里也响起了人们的议论声。哇！这个孩子好厉害呀！一个妈妈惊讶的说，她的孩子却百思不得其解：妈妈，这个哥哥怎么了？刚才究竟发生了什么事情？船舱里安静的让我都——我都瑟——瑟——瑟瑟发抖——，简直太可怕了！
船舱里越来越热闹，当大家了解了事情的真相后，纷纷谴责那几个乘客，也为热那亚少年的所作所为而感到叫好！特别是一些意大利的乘客们，他们夸着这位少年：孩子，好样的！你是我们意大利的骄傲，我们为你感到自豪！
那些人知道自己错了。于是，一个人上前捡起了地上的硬币，另一个人诚恳地向少年赔礼道歉：对不起，孩子，我们喝醉了，侮辱了您和您的祖国，请您原谅我们吧！还有一些人也纷纷地向少年伸出了援助之手。
少年原谅了那些人，轮船继续往热那亚驶去
我了解的历史文化的作文【八】
地壳主要由一层一层的岩层构成，平均厚度约33公里。地壳大体上又可以分为两层，下层主要为玄武岩，一般厚约10公里，是一个布满全球的圈层。上层主要为花岗岩，这是构成大陆的主体。
地幔介于地壳和地核之间，厚度约为2900公里。它的上部也是一些岩石，主要是超基性岩(如橄榄岩和榴辉岩。岩层之下的地幔物质，温度很高，具有塑性，在力的长期作用下，以一种半粘性流动的形式，缓慢的\'改变形状。
地核在地幔之下，半径约为3470公里，其外部表现出液体的性质，在内部可能存在一个半径为1000公里的固体内核。
科学分析表明，大多数地震都发生在地壳和地幔上部边缘的岩层里，其中以离地面20～30公里的地方发生的地震最为常见。
地壳和地幔的岩石层里为什么会发生地震呢？这是由于那里的岩石在力(地应力的作用下发生了破裂，这个破裂处就是震源，地震活动便从这里开始。
我们可用两手弯曲一根木棒，当力大到一定程度时，木棒的弯曲处便会破裂，在其断裂的一刹那，两只手会感到振动。木棒的破裂处就是震源，感觉到的振动便是地震。
钢硬的岩石为什么会像受力的木棒一样破裂呢？首先，因为它是钢硬的，所以才会破裂，其次是有力作用在它身上才能使它破裂。在地下，存在着各种形式的力的作用，而且这些力会在某些地方积累增强，当增大到岩石承受不了时，就会发生破裂。这其中起主要作用的是地壳运动。在地壳运动的过程中，地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，在构造比较脆弱的地方，就会引起断裂变动，这种变动是地震发生的主因。地球上90%以上的地震都是由于地壳的断裂变动造成的。此外，火山爆发、陨石坠落、水库蓄水、人工爆破等也可造成地震，但其数量少、规模小。我们要预报预防的主要是前者。
1、依据本文的介绍，请说说地震发生的主要原因（用原文回答）。（2分）
2、作者在写了地震发生的主要原因后，为什么又写了“火山爆发、陨石坠落、水库蓄水、人工爆破等也可造成地震，但其数量少、规模小”这样一段话？（3分）
3、文中划线的句子运用了什么说明方法，并分析其作用。（3分）
4、下列句子中加点词语的表达作用。（2分）
在内部可能存在一个半径为1000公里的固体内核。
1、在地壳运动的过程中，地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，在构造比较脆弱的地方，就会引起断裂变动。
2、一方面补充说明地震发生的其它原因，使说明更加全面，使文章更加严谨；另一方面也强调了我们要预报预防的主要是由地壳运动引起的地震。
3、运用了打比方的说明方法。这句话把震源比作木棒的破裂处，把地震比作我们折断木棒时感觉到的振动，用日常生活中人们熟悉的事例来说明科学道理，形象生动，显得通俗易懂。
4、“可能”表明是一种推测，与目前的科学认识状况相符合，体现了说明文语言的准确性。
