语文作文我发现了什么450字【一】
有一天，我在一个潮湿的角落里，捉到了一只蜗牛，我把它捉回家，给它做了一个小屋子。
到了晚上，这只蜗牛好像要出去散散步，背着一个大壳就出去了。早上，我起床后发现这只蜗牛竟然在我制作的小屋子里，于是，我心里便产生了两个疑问：蜗牛是怎样回来的?它是怎么知道家的方向?我又仔细观察了地板，发现了地板上有一种透明的液体。我心里又产生了两个疑问：这些液体是从哪里来的?他跟蜗牛有联系吗?这四个问题一直浮在我脑海中。最后，我决定做实验来解决问题。
第二天一早，我把一只蜗牛放在一个地方，蜗牛开始爬了，爬了一段距离，我发现地板上又出现了类似上次看过的液体，我又赶紧盯着蜗牛，发现蜗牛爬到哪里，地上都留有透明液体，这时，我已经解开了一个问题：那些透明液体是从蜗牛身上分泌出来的。到了中午，这只蜗牛就把头调回来了顺着透明的液体回到了原来出发的地方。我经过反复思考，解开了剩下的所有问题：蜗牛外出时，边爬边从身上分泌出一种液体，当蜗牛要回来时，就顺着分泌出的液体回家。我解开了蜗牛所给我带来的问题，我高兴极了!
这件事让我知道：只要你敢于试验，敢于猜想，敢于钻研，再难的问题也有可能被你解决。
语文作文我发现了什么450字【二】
星期六，天气非常热。我走进阳台，摆弄着父亲的“珍贵花草”。突然，我看见一只蜗牛在树叶上慢慢爬行。“蜗牛是益虫还是害虫？蜗牛为什么会在爬行的地方留下长长的一行？”
我脑海中浮现出一系列问号。所以，我决定进行实验。
不管蜗牛是益虫还是害虫，我首先发现了卷心菜叶、馒头、蚊子等。然后我发现了一些蜗牛，给它们编号，把它们放在东西前面。也许他们都饿了。他们爬到他们最喜欢的食物上，却发现每只蜗牛都爬到卷心菜的叶子上，但是他们没有闻到其他食物的味道。不一会儿，卷心菜就被这些家伙吃光了。可以断定蜗牛是大害虫。
然后，我进行了第二个实验，找出蜗牛爬行时为什么会留下一长串。我用一块锋利的石头敲碎蜗牛壳，取出蜗牛肉，用手摸了摸底部。我看到它下面有黏糊糊的小东西。翻看这本书后，我找到了答案。原来，小东西是它的脚，而长长的线是留在地上的蜗牛粘粘的排泄物。蜗牛爬行是有帮助的。
经过一系列实验，我们真的获得了很多。我不仅发现了蜗牛的秘密，还知道一个事实：如果我长大后想发现什么，我必须善于思考，学会解决问题。
语文作文我发现了什么450字【三】
星期天的下午，天上没有太阳，显得有些“凉丝丝”的。我在家里，摆弄着爸爸的“宝贝花草”，忽然，我看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛到底是害虫还是益虫呢？为什么它“走”过的地方总是留下长长的一条“线”？那它的鼻子、眼睛到底在哪里？这一连串的问题便在我脑中浮现出来。
我走到床边，向爸爸问了这些问题，爸爸眯着睡惺惺的眼睛有气无力地说：“这么简单的问题还不如去亲自实验一下。”我先采用了食物的这个方法，把它放在一张菜叶上，过了一会儿，发觉菜叶上出现了好几个洞。证实了蜗牛的确是害虫，接着，我又把蜗牛壳给敲破，慢慢地抽出了壳里的那块软绵绵的肉，用手摸了摸，粘糊糊的，还有着一些小粒的东西，后来我一查书，才知道了那粘糊糊的东西就是它的脚。
通过了这个实验，我真是受益非浅！我不但知道了蜗牛的秘密；还明白了一个深刻的道理：无论做什么事情，都要动手去做一做，实验一下才能得出正确的结论啊！
语文作文我发现了什么450字【四】
傍晚我做完功课，就到阳台上浇花。浇着，浇着，忽然，见到一片君子兰的叶子上有一只蜗牛，它背着一个褐色的螺丝的外壳，正挪动着，细细的触须微微摆动。我找来一根小棍子轻轻地动了它的触须，它的头立刻缩进了壳里，我觉得很有趣。忽然我发现在它爬过的地方，留下了一条亮亮的湿湿的道道。这是什么东西呢?我正思考着，爸爸来到阳台上，我问爸爸：“蜗牛是害虫还是益虫呢?它爬过的地方为什么会留下一条湿湿的道道呢?”爸爸拍拍我的头，说：“儿子，何不自己去观察、发现呢?”我点点头，答应了。
爸爸走后，我陷入了沉思：“怎样判断它是害虫还是益虫呢……咦，有了!”我一拍脑门，便从厨房找来一片青菜叶，把蜗牛放在了上面，心想：“如果蜗牛不吃青菜叶就是益虫，如果吃了，就是害虫。”我心里直念叨：“蜗牛蜗牛你可千万不要吃菜叶啊……”第二天一大早我就到了阳台上，看见菜叶上留下许多小洞，便指着蜗牛说：“你这么可爱，怎么会是害虫呢?真是‘知人知面不知心’啊!”
那么蜗牛爬过的地方为什么会留下一条湿湿的道道呢?我百思不解，我用手摸了摸，觉得有些黏粘的，用鼻子闻了闻，有些腥腥的，这到底是什么东西呢?“蜗牛蜗牛，这到底是什么?你能告诉我吗?”我自言自语，忽然我的眼睛一亮，《少年百科全书》上不是有介绍吗?我急忙跑到房间，从书架上取下书，终于找到了答案，原来这是蜗牛的排泻物!?
“哈……哈……我发现了蜗牛的秘密了!”我高兴得跳了起来。
语文作文我发现了什么450字【五】
春天来了，柳树长出了嫩绿的小芽。花 儿也争先恐后的绽放出自己的五颜六色。小草 也从土里探出了脑袋。它们一起把春天打扮的 更加光彩夺目。
你看，柳树长出了更多的绿叶，这真是 “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”的景 象。柳树摆弄着自己的枝条。小朋友做一个柳 笛吹出了春天的喜悦。
田野里的小花发出醉人的清香，花香引 来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱，把 花粉酿成最甜的'蜂蜜。
小草给大地母亲带来了无限的生机，那 绿色的草坪像一块块绿色的大地毯。小朋友们 在草坪上玩游戏，你追我赶洒下了一阵阵的笑 声。把草儿都惹笑了。还有的小朋友在花丛里 捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞，和小朋友玩捉迷 藏呢。
春天是绚丽多彩的季节，春天是生机勃 勃的季节，春天是小朋友喜欢的季节，春天是 令人着迷的季节。
春天是一幅美丽的画卷。我爱着美丽的 春天。
语文作文我发现了什么450字【六】
星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爷爷的宝贝花草——吊兰。忽然，看见一只蜗牛缓缓地爬到了一片叶子上。它拖着一个坚硬的壳，爬过的地方留下了一条长长的线。“蜗牛喜欢吃什么？”“为什么它爬过的地方总是留下了一条长长的线？”“它的眼睛在哪里？”一连串的问题便在我脑中浮现。我跑进屋，问正在看报的爸爸。爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下呢？”
我决定去实验一番。蜗牛喜欢吃什么？我用各种不同的食物来检测蜗牛。我找来了菜叶子、馒头、小蚊子等。又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在食物的面前，大概它们都饿极了，爬向自己喜欢吃的食物，每只蜗牛都选上了菜叶子，津津有味地嚼了起来，面对别的食物却闻也不闻。没过一会儿，菜叶子便给蜗牛们吃光了。这下可断定，蜗牛喜欢吃菜叶子。接着，我又进行第二个实验：蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线？首先我把它捉到了一片叶子上。等它的头伸出壳时，我正要去摸它的头，它又缩了回去，这蜗牛真是“胆小鬼”！我弄了几次都没有成功，真是有点泄气了。
这时，一个办法从我脑中闪过，我高兴得手舞足蹈。用一块石头小心地挪开蜗牛，抽出了那片叶子，摸了摸叶子上面，黏糊糊的，又滑又亮。原来这是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。我的第三个目标是蜗牛的眼睛。一只蜗牛“醒”了，我可以实验了，我把蜗牛放到了菜叶上，它便伸出了触角。我赶紧用放大镜对着它的触角看，只见触角的顶端有两只圆圆的眼睛。一连串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：一些看似很奇怪的现象，只要努力寻求答案，就会觉得并不奇怪。
语文作文我发现了什么450字【七】
有人发现了燕子的奥秘，有人发现了牛的秘密，有人发现了老虎的秘密，而我却发现了蜗牛的秘密。
今天，刚下完大雨我就快速地跑到院子里玩，并把哥哥也叫了过来。你知道为什么吗？因为我一直想知道下雨后会有什么奇迹发生，所以我才飞快地跑到院子里。
我和哥哥慢慢地在那湿润的土地上寻找。
“看！”
“干什么呀？”
“有好多蜗牛把头探出来了。”
我和哥哥惊讶地看着蜗牛，并把一只最大的蜗牛拿去观察。我和哥哥想了许多办法让蜗牛探出头来，可它就不探出头。
“看来只能使用暴力的方法了。”我说完就跑进仓库，拿出一个锤子走来。
“你想干嘛？”哥哥吃惊地问。
“当然是把蜗牛壳锤爆呀！”
“你也太暴力了，如果你锤爆蜗牛壳，蜗牛会被你锤的呀！”哥哥说。
“那——那该怎么办？”我说。
“那用温水喽！”
我把蜗牛拿在手上，哥哥拿来了温水，我们一起用温水朝蜗牛淋下去。“看！哥哥，蜗牛头露出来了！”
我们看到蜗牛的触角是灰黑色的，白嫩嫩的身躯。我碰了蜗牛一下，蜗牛快速地把身体缩了回去。
经过好一会观察，我发现了蜗牛没有骨头，了解到它们喜欢在雨后出现，还发现了蜗牛爬热，它的壳一热就会伸出头来。
