描写同学的作文先抑后扬(初中优秀作文欲扬先抑写人)

描写同学的作文先抑后扬(初中优秀作文欲扬先抑写人)

首页话题更新时间:2023-12-12 06:08:08
描写同学的作文先抑后扬(初中优秀作文欲扬先抑写人)

描写同学的作文先抑后扬【一】

时光飞逝,转眼就到了六年级的寒假,也就是说,我们只有半年的时间在学校里了。这个消息对于多数人来说,是不想听到的,因为舍不得校园、老师,更舍不得的还是校园里的朋友。

相处了六年,整整六年,我清清楚楚的记得我们怎样相识,怎样相知,怎样相交,记得我们一起走过的六年。

六年里,我们有时会吵吵架,可我觉得这样才有情趣;有时会两个人一声不吭,可我觉得这样才有神秘感,可更多的是我们时刻黏在一起,像强力胶水一样,怎么都分不开。

有一次,我看着中午美味的羊肉串直流口水,你就笑着把自己的那份让给了我;有一次,我们为一道题互有各自意见,我想跟你争吵时,你便不与我争吵,带着我向老师请教;有一次,我不小心碰掉了老师讲台上的红墨水,你却告诉老师是你做的,害的你被老师严厉批评了,还微微一笑对我说:“没事。”

那一次一次,我都牢记在心里。我后悔,后悔收下了你让给我的羊肉串;后悔那时有跟你争吵的念头;后悔在你替我认错时我却没有站出来……

今天,我鼓起勇气对你说:“朋友,谢谢你为我做的一切。”你却拍拍我的肩膀,说:“都说了是朋友了,应该的!”

“朋友啊,朋友,你可曾想起了我……”每当耳边响起这首歌,希望你们会想到我,你们的朋友。

描写同学的作文先抑后扬【二】

陈老师是我们的语文老师和英语老师,不仅是我们班的班主任,还是我最最最喜爱的老师。陈老师像我们的妈妈一样细心的照顾着我们班里的每一个同学。陈老师她个子较小玲珑,脸蛋尖尖的,常常梳着的两根辫子,走起路来一甩一甩的。陈老师说起话来的声音特别好听,就像百铃鸟或者是小黄莺在唱歌一样。妈妈常说浓缩就是精华,这话用在陈老师身上最合适。

陈老师是一年级到现在我最最最喜爱的老师。一年级时,她对我们的要求很严格,但每一次听她讲课是我一生中最幸福的事,因为她的课上的十分生动。她会在学校课堂上给我们讲天马行空的事。还会组织家委给我们班里购买好多的课外图书。让我们班成为了一个名副其实的小小图书馆。每次下课以后或者是放假前,同学们都会挤在那边把自己喜欢的图书给借回家阅读。这大大提高了我们的阅读量和课外知识。陈老师不仅关心我们的学习还关心我们的课外生活。她经常利用自己的休息天,组织一些很有意义的活动让我们参加。比如有爬山、参观消防队,带我们去做志愿者,去吴山广场捡垃圾等。让我们可以痛痛快快的玩,容入大自然的怀抱。

陈老师对我来说,她更像我的妈妈。我妈妈整天对我很凶,而陈老师却不一样。她像另一个妈妈一样耐心的教我。比如一年级时我B这个音不会发不出来。陈老师就很耐心的一遍遍地教我,让我发出这个音。

陈老师谢谢你,你是我心中最最最喜爱的老师没有之一。我多想叫你一声陈妈妈!你是我心中的最美老师!

描写同学的作文先抑后扬【三】

在你的生命中,可曾有过这样的一个人?在你伤心时,她,会陪着你哭;在你兴奋时,她,会伴着你笑;当你迷茫无措时,她,会站出来做你人生中的导师、引路人。她,就犹如是茫茫黑夜中的那一点星光,那么美,那么亮。

她啊,有着瀑布似的青丝,樱桃似的小嘴,汪潭般的眼眸。我母亲第一眼见到她时,就把嘴伏到我耳边轻轻的说:“如果是放在往前,肯定又是一个大家闰秀。”我想起生活中她那颇有将领之风的性格,又想起母亲当时说的话,不禁咧开嘴,笑了。

我还记得,那是一个早晨,一个因下完大雨而清新的早晨,我和她还只是四年级的学生,肩并肩的走在上学的路上,步伐因为泥泞的泥土而变的格外缓慢。远远的看见有一堆人围在了一个小水沟旁,走近了一看,原来是一位年过花甲的老人。随着围观群众的一个个离开,我也准备拉着她走进校门。回头一看,她竟在轻轻的拍打着老人因跌倒而弄脏的衣服,并用她稚嫩的童声说道:“爷爷,你没事吧?我扶您起来。”说着,就将书包一放,两只手托着老人的手臂,吃力的把老人拉了起来,并走过去问一位恰好从父亲车上下来的同学说:“这位老爷爷摔倒了,可以让叔叔帮我把他送到医院吗?”当老人坐着车消失在我们的视线中时,她竟轻吁了口气,拉着我走进了校门。看着她幸福的脸,我心里自愧不如,那一瞬间,她柔弱的身躯突然高大起来。

还记得我第一次参加舞蹈比赛,即将上台的我冷汗不断,一直在想如果失误了怎么办?会不会丢人?就在我两腿发软时,作为队友的她忽然上前握住我的手,笑嘻嘻地说:“别紧张,当评委会是萝卜白菜好啦,相信自己,你是最棒的!”看着她那明媚的笑脸,我振作了不少,“嗯!我们一起加油!”在那次比赛中,如果没有她,我想,我应该连上场的勇气都没有吧。

现在我们两人已经各奔东西,我不知道她在哪里,但每每想起她,我的嘴角总会扬起一个自信的微笑。正是因为她,我才坚定了目标。她的乐观、善良、宽容、谦让,使我从一个懵懂的孩童,变成了一个执着追求的青年。她,是我挚爱的益友,一生的导师。

描写同学的作文先抑后扬【四】

每个人都是独一无二的,包括性格、长相。所以,请你记住,我是徐伍飞扬,独一无二的徐伍飞扬!

从一个人的爱好,就可以看出一个人的性格。

我很喜欢听音乐,无论是古典、现代、摇滚、抒情,我都会去欣赏。常常在下午两点到三点二十之间,带一本书,拿一杯水,坐在阳台上,接受阳光的洗礼。

我喜欢安静,也喜欢喧嚣。每当天空闭上了眼晴,小鸟回到了巢穴,月亮和星星开始上班的时候,那种寂静、静谧,会让我感到不安,感到焦躁,必须有点儿声音,才能让我安心。但如果我在看书时,旁边有人在吵闹,我就会很不开心。

看书能提高一个人的修养与内涵。我就很喜欢看书,书柜上摆满了我喜欢的书,像是《繁星·春水》《雾都孤儿》《老人与海》等。每当我看到了一段令我感动的语句,就会用笔把它摘录下来,写在好词好句本上,闲暇时,拿出来看看。还会把心中所想、所感给画下来。是的,我还喜欢绘画,喜欢写作。

我的这些“喜欢”,不仅给我带来了快乐,还给我带来了成就。绘画作品曾获得过全国中小学生绘画大赛一等奖,多篇文章在报纸上发表,获得了年度“十佳小记者”提名奖。

写到这里,我相信你差不多已经猜出来了,我是一个内敛、安静、偶尔会撒撒娇、不擅长与人打交道的女生。

在《我就是我》这首歌里,有一句歌词是这样的“我就是我,是颜色不一样的烟火”。的确,如果把孩子比作烟火,你不去点燃它、教育他,你永远不会知道,它究竟会绽放出怎样美丽的色彩。

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