二年级作文安全是怎么写的【一】
假如我是老师，我会让同学们爱上学习，在学习中玩，玩中学习。首先，我要拿来很多富有知识的书，让同学们懂得更多知识，我还要和他们做游戏，让他们讲从这个游戏里面明白了什么道理……假如我是老师，我要让同学们坐在干净的教室里听课。
首先，我要请几位爱干净的同学来做卫生监督员，让他们指导同学们打扫干净教室，打扫的干净就会给出一定的奖励；如果打扫的不好，就给出一定的惩罚……假如我是老师，我要同学们遵守课堂纪律的同时也要活跃课堂气氛。我要邀请几位学习好还遵守课堂纪律的同学来当班干部，让大家在一个良好环境中安心的学习知识，让大家在知识的海洋中尽情的遨游……假如我是老师，我一定会把我该做的事，做的十全十美。
二年级作文安全是怎么写的【二】
每当春天到来的时候，我的树枝上长出了嫩绿的柳叶，那颜色是多模迷人多么耀眼。春姑娘穿着美丽的衣裳,带着暖风,携这笑容向我们飞来,给大自然穿上了新装,使万物苏醒过来。一缕缕金黄色的'阳光撒在我的身子上,是我感到春天来了,嫩绿的柳叶懒懒地睁开了眼睛,四周，美丽极了!
人们都走出了屋子，来到了这里，去闻春天的味道。风筝似乎在天空安了家，一不小心，就落到了我的枝头，云雀在我的头上叽叽喳喳的谈论冬天的事情，让我感到很寂寞。
春天过去，夏天来了，我的柳叶长大了，它变成了翠绿色。有的小朋友把我的，做成一个花环戴在头上，有可能他们觉得这样很美吧。可是每当他们折断我的枝叶是我的心里就像刀割了一样。幸好有知了音乐家在我的头上唱歌，我的心中会有有一点安慰。我抬头望了望太阳公公，它也笑眯眯的望着我。
秋天到来了，我的柳叶变成了黄色。我已经成了没用的树叶，我不像银杏树一样结出银杏果，我只能去享受秋风，凉飕飕的。我的头上没有鸟儿为我歌唱，动物们都准备过冬，我只能一个人孤零零地站着。
寒冷的冬天到了，大雪把世界改成白色。多么凄凉的颜色，我的柳叶已经被埋在雪底下。在这冰天雪地的季节里，我很少看到人们出行的身影，我一个人望着未名湖不知道该干什么好。
我很喜欢北大的未名湖，因为它和我一起度过了许多个春、夏、秋、冬。
她，她对我做了一个胜利的姿势。回到她家，我问她：“你输了不伤心吗?”“为什么伤心，我胜利了啊。”随后她又回答我一句：“我只是和自己比。”那好似，我不明白，只是笑了一下。然后，就有些尴尬的回了家。
还有一次，是在“六一”儿童节的庆典上，这是我们自己举办的。我们每一次表演节目是都会来一次“目标测试”。当然，只是取乐而已。可好似欣怡却把它当真了，所以闹了不少笑话。
二年级作文安全是怎么写的【三】
假如我是中华人民共和国的总统，我会用最佳的方法来管理自己的国家。假如我是总统，我会组织全国的少年儿童用“娱乐式”的方法学习。让同学们从玩中发现某种事物或学得了某些知识，不会让广大青少年儿童们负着做作业的“重任”去学校上学。我会每星期让同学们轮流看电影，让他们从影片中懂得许多道理；我会每天都让同学们看15分钟的flash，让他们的心情放松，使他们的大脑休息。这样，同学们每天怀着高兴的心情开开心心地走进自己的学校，不会再有学生情绪低落，昏昏沉沉地走进学校。同时，学生在学校里，在课堂上也会活泼可爱。假如我是总统，我当然希望身边的市民保护环境。
我不会单纯地号召人们爱护环境，我会通过一些关于“地球受到哪些破坏”的资料来呼吁大家懂得保护环境，来唤起大家的实际行动。让大家知道“只有一个地球“这个硬道理。这样，我国的卫生水平就会提高。假如我是总统，我决不会像封建时候的皇帝一样呆在“禁宫”里，我会像老百姓的兄弟姐妹一样来关心、爱护他们。我会亲自了解各个城市的情况，接近他们，问候他们。我要让所有人民都知道我是个平易近人的总统。假如我是总统，我会治理好我国家里发生的任何一件事。我想我会是个好总统。
二年级作文安全是怎么写的【四】
假如我是老师，我一定要让我的学生快快乐乐学习，健健康康成长，堂堂正正做人。
假如我是老师，我不会依靠老师的威严来压制学生，我会让我的学生感觉到师生平等，我会以我渊博的学识征服学生，学生尊敬我、崇拜我，但是不怕我。
假如我是老师，我会引导学生主动学习，而不是被迫学习，给学生留他们感兴趣的作业。他们对语文感兴趣我多留语文，他们对英语感兴趣我多留英语，他们对数学感兴趣我就多留数学，他们不想做的我绝不勉强。
假如我是老师，在讲到鲨鱼、巨蛇、银杏树等动植物知识时，我会想办法叫学生看到实物，增加学生的感性认识，提高学生学习生物的兴趣。
假如我是老师，为了提高学生英水平，我会用英语讲课，以增强学生听说能力。如果有同学听不懂，我会给他单独辅导。
假如我是老师，我会把那些枯燥无味的，学生不想上的课改成阅读课或选修课。
假如我是老师，我会安排一堂宇宙课，引导学生与自然和谐相处，激发学生探索太空的兴趣，让学生们从小立志掌握尖端科学技术为人类造福。
假如我是老师，我一定会按照上面说的善待我的学生，把他们都培养成栋梁之才。
二年级作文安全是怎么写的【五】
假如我是校长,我就建一个美丽的校园.校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆.还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园,一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等.图书馆,教学楼以及体育馆的.内部要连通,让学生出入更加方便些.
假如我是校长，我会先拿来七彩油漆，把开始已经掉色的外墙重新刷上一次，七彩的校园环境就好像学生们多姿多彩的校园生活，大家快乐地学习着，玩耍着。接着，在暑假期间，我还会找来建筑师把气沉沉的方形校园改建成圆形，就好像所有的小朋友围成一个圈，大家是相亲相爱的一家人。
假如我是校长,我会请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天.老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点.
假如我是校长，我还要带学生去参观祖国的大好河山，让他们去了解祖国的历史文化。
假如我是校长，我一定要让学生笑着走进校园，笑着走出校园，笑着走过人生的每一天！
二年级作文安全是怎么写的【六】
假如我是一只小鸟，我不追求一身华丽的羽毛，也不追求安静与安乐和那美妙的歌喉。我只要为人类作出贡献。
假如我是一只小鸟，我愿做一只普通的啄木鸟。不怕树洞的肮脏，不怕风雨的袭击，只求为小树们消除病痛，让老树晚年得到安宁。用我尖件尖的嘴啄食害虫，为树林做一份贡献，添一份爱心……
假如我是一只小鸟，我愿做一只健壮的猫头鹰。虽然会被人们视为不祥之物，但这一切都阻挡不了我为人类做贡献的决心。我愿在万籁俱寂的夜晚，睁亮那双有神的眼睛，树起那对敏锐的耳朵，仔细观察每一个角落，仔细倾听每一处的动静，不放过一只作恶多端的田鼠，保卫庄稼的安宁。
假如我是一只小鸟，我愿做一只洁白的和平鸽。不怕艰难险阻、不怕风欺雪压，飞遍世界上每一个有战争的角落。我要用自己象征着和平的白色，警告每一个挑起战争的狂人。告诉人们，战争只会给人类带来灾难，告诉人们只有和平才会有幸福的真理。我愿飞往伊拉克，为饱受战争之苦的人们带来希望，给那里的人们带来一丝温馨。总之，我要让世界没有战争，让人类幸福地生活在这个地球上。
假如我是一只小鸟，我愿做一只不起眼的信鸽。历尽磨难，飞遍大江南北，给等待赤子归来的母亲带来一份安宁，给离别多年的亲戚带去一份温馨，给等待丈夫归来的妻子捎来一丝甜蜜，给远方的友人捎来一声问候，给同窗多年的学友捎来一份祝福……
二年级作文安全是怎么写的【七】
哈喽!我是负数，我出生在中国古代的数学名著《九章算术》中，书中用红筹表示正，黑筹表示负。
至于在别的国家。我的使用却经历了一个曲折的过程，印度在公元7世纪时认识了我，并使用了我，欧洲的一些数学家却不肯承认我，认为我是不可思议的，直到19世纪才普遍接受了我。
我住在一条叫数轴的街上。在街上除了我还有2户人家：一家姓“正”，比我早生不知多少年，家里人多得数不胜数：还有一家姓“零”，孑然一身，家里从来没来过人，我们3家从来没有互相串过门，只是在别的地方经常见面。
在现实生活中，我的用处十分广泛，我表示与正数相反的意义，比如一家公司上个月赢利10万元，这个月亏损12万元，那这两个月的赢利额就可以用我来表示——一2万元，这只是我广泛用途中的一部分。
在天文、科技等高深的领域里，我的用途也不少，我的出现为人们提供了很大的方便，人们现在已经离不开我了，把我当成了重要的工具，我十分高兴，对我这么重视，我现在的感觉是三个字——棒极了。
我就是负数，希望你能记住我，我一定会对你有帮助的，不信就试试看吧!
