有趣的老师作文怎么写【一】
在爷爷奶奶的鱼塘里喂养着一大群鸡，在这群鸡中，我最喜欢的就是那一只大大的公鸡。
这只公鸡，头顶上有一个大红冠，好像戴着帽子。身披五颜六色的羽毛，好像披着一件漂亮的衣服。走起路来雄纠纠、气昂昂，神气极了。我喜欢它有三个原因，一是在我被谁欺负的时候，它就会帮助我。还有一个是，它一大早就叫，好像在说：“起来了，不然上学就会迟到了。”说完我就会起来。我喜欢它还有另一个原因，每当家里的母鸡被鹅追的嗝嗝的叫，公鸡看到了飞快的跑过去，骑在鹅的身上啄它的脖子。吓的大白鹅灰溜溜的逃到河里去了。公鸡帮助母鸡抢到了食物。
这就是我喜欢的公鸡。
有趣的老师作文怎么写【二】
周末下雨后，我和朋友们在小区里玩球，球飞到了草地里，我刚准备伸手去捡球就发现草叶上有一只蜗牛。
我兴奋地大叫起来说：“大家快来，有一只蜗牛！”我决定好好研究一下它，于是我把它放在地上，找到一块石头挡住了它的去路。这只蜗牛肯定会害怕这座“大山”绕道而行的，我信心满满地看着。然而，出乎意料地是，它见到这座“大山”之后一点都不害怕，反而慢慢地靠近这座“大山”。这时，我想：它不会要爬过这座“大山”吧！然后伸出了两根“天线”侦察了一下四周的地形，再伸出软软的身子，慢腾腾地爬起了“山”来。它一伸一缩移动着，还在它爬过地方留下了一道白色地痕迹，这大概就是它做的回家的记号吧！大约过了十几分钟，小蜗牛终于翻过了这座“大山”。
我又捉来几只蜗牛，把它们放进一个盒子里，带回家仔细观察。我找来几片青菜叶子，扔进盒子里。一只蜗牛爬到菜叶上，用触角碰了碰，就一小口一小口地咬了起来。咦？它为什么喜欢用触角去试探目标呢？这时又来了一只蜗牛，它居然也是用触角碰了碰菜，然后就吃了起来。我赶忙捏起一只蜗牛仔细打量，咦？蜗牛触角顶端有一个小黑点？通过查看资料，我知道了，小黑点儿就是蜗牛的眼睛，真是太神奇了。
小蜗牛真有趣！小动物的身体真是奥妙无穷，只要我们仔细观察，不断探索，一定会有新的发现。
有趣的老师作文怎么写【三】
世界上有许多种蜗牛，有趣极了，不过，我觉得我养的蜗牛是最有趣的，接下来我就和你们说一说我有趣的蜗牛吧！
我的蜗牛叫住“飞鸟”，因为它“跑步”的速度飞快，同时它也很有趣。有一次，我把蜗牛放在火上烤，它像热锅上的蚂蚁团团转，急得脸色通红，不知如何是好；我又马上把它放进水里，它一下子高兴起来，好像在说：“真凉快！真凉快！”别高兴得太早，好戏还在后头呢！渐渐地它脸色变白，好像在说：“天哪！这是南极还是北极啊！怎么这么冷啊！”我又一下子把它放在草地上，它又好像在说：“这又是什么新天地？刚才去过火焰山和北极，这难道是大草原，我的天哪！”过了一会儿，我把一条蚯蚓放在它面前，它好像在向：“会不会是蛇呢？对！蛇，它就是蛇，那是蛇，我还待在这里干嘛？”它飞快地逃命去了。它面前的蚯蚓一定是丈二和尚摸不着头脑。
这就是我有趣的蜗牛，你们说有趣不有趣？
有趣的老师作文怎么写【四】
我家有六只蜗牛，养在我的瓶子里。里面有一只最大蜗牛的黄启祯送给我的，它的名字叫“大壮”。它背着一个又大又沉的房子，房子底下长着一块巨大的腹足，巨大的腹足能带着它爬遍世界，无论在玻璃片上，还是在立着的木棍上都能爬上去，它还能在刀刃上爬行。今天我做了个小试验，看看大壮爱吃什么食物。我把菜叶放在瓶子一边，再把苹果的果肉放在另一边，看看哪一只蜗牛爱吃苹果哪一只爱吃菜叶。我等待了很久很久，可是蜗牛瓶子里还没有一丝动静。正当我想说试验失败了的时候，“大壮”终于慢慢的向果肉爬去，小蜗牛们也爬到菜叶上啃菜叶，我高兴极了，试验成功了！
我明白了，各种蜗牛有时口味也不相同这就是我的发现，养蜗牛真是太有趣了，你们也来养一养蜗牛吧！
有趣的老师作文怎么写【五】
说起蜗牛，大家一定都非常熟悉吧，我家阳台的罐子里就装着我捉来的两只蜗牛。蜗牛的头上长着两对触角，长的一对是眼睛，短的一对是鼻子，背上背着一个海螺似的壳子，这就是蜗牛的“小房子”，蜗牛如果爬累了，或者是遇到危险就会躲到它的房子里。
有一次，我突发奇想，何不让两只蜗牛比赛跑步。于是我在一张纸上仔细地作了记号，让两只蜗牛从起点向终点爬，身为裁判的我急得象热锅上的蚂蚁，而在比赛的蜗牛却悠悠哉哉地爬着，好慢呀，过了五分多钟它才爬了五六寸远，我只好耐心地等着，终于一号蜗牛爬进了终点，成为了冠军。我发现两位“运动员”爬过的地方有一条亮晶晶的白线，我想“运动员”还会给自己画跑道呢！
我为了鼓励两位“运动员”，给一号蜗牛吃了一片黄瓜，给二号蜗牛吃了一些西红柿，晚饭过后我再去看时，惊奇地发现瓶子里多了绿和红两种颜色的排泄物，我想，不会吧，蜗牛排泄物的颜色不会和他们吃的食物的色索有关吧，为了证明我的想法，睡觉之前又给两只其中一只吃了一些香瓜，给第二只蜗牛吃了一些桔子，第二天早上我又发现瓶子上多了白、黄两种颜色的排泄物，看来这真的跟食物色素有关。 这两只蜗牛真有趣，它们带给我了欢乐，带给我了知识，更带给了我一颗好学的心。
有趣的老师作文怎么写【六】
一天雨停了，我下楼发现小区花坛里有很多蜗牛，我突然想起我们科学课正好在学蜗牛那一课，我就想好好地观察一下。
我蹲下来，发现蜗牛小小的身体上驮着一个大大的壳，他的身体软软的，手指一碰，湿湿滑滑的。头上有一对天线，那是它的触角，触角上有两个黑色的小点，那是它的眼睛。仔细看，蜗牛脖子旁边花样两个较短的触角，触角上有两个气孔，那是它的鼻子，蜗牛的呼吸是靠气孔的。
我找了一个瓶子，把蜗牛请”进去。我向妈妈要了几片菜叶，放进去，蜗牛一开始一动不动，过了好久，我又偷偷地去看，发现菜叶上又许多大大小小的孔，原来蜗牛害羞，等我走了才大口大口的吃起来。第二天，我看到叶子被它吃得差不多了，瓶底有一条条细细地黑黑地东西，原来那是蜗牛的排泄物啊。我帮蜗牛清理了一下，又放进去了几片新鲜的菜叶，害羞的蜗牛这会儿正躲在叶片地下呢。
通过这次观察，我发现大自然的生命是多么有趣啊！
有趣的老师作文怎么写【七】
下课了，我们去草丛里抓了一只蜗牛，就把它带回去，开始观察。
我们看着蜗牛，发现它背着一个大大的壳，就像是它的房子一样，上面还有花纹，那花纹就像一个棒棒糖。它的身体很软，像贴在地面上一样，爬行速度非常慢。它有一对触角，触角上面有一双眼睛，一张小嘴里有许多牙齿，差不多有两万颗左右呢！在它爬过的地方还会有黏液，像在画地图一样呢！
它爬的速度非常慢，一分钟才爬一点点，我的一小步就代表它的好多步呢！它爬的这么慢，我真为它着急，如果它要是去参加比赛，肯定是最后一名。不过虽然它爬的很慢，但是吃东西的速度却非常快，给它一张大叶子，一分钟就能吃完了呢！
听说蜗牛喜欢潮湿的地方，我脑子里就出现了一个小疑问：蜗牛真喜欢潮湿的地方吗？所以我拿了一瓶水，把蜗牛放了进去，蜗牛便爬出来，我拿了一根棍子又把它放了回去，它便不动了……原来蜗牛虽然喜欢潮湿的地方，却不会游泳，所以它在水里面便溺了。
我还听说蜗牛很怕盐，所以又找了一只蜗牛，把它放在一堆盐上，它又不动了，看了下原来它又了。我有个疑问：为什么它怕盐呢？我就去问妈妈，妈妈也说不上来，我想还是下次上网查查看吧！
这次观察了蜗牛，我知道了许多知识，下次我还要再观察其它动物。
有趣的老师作文怎么写【八】
如果你问我，最喜欢的小动物是什么？那么我就会毫不犹豫地告诉你，我最喜欢的是小蜗牛。
小蜗牛的身体又黏又凉，好像身体上涂满了黏胶。它的身上还背着一个重重的壳，这就是蜗牛的家，每当它一遇到危险，就会飞快地缩进壳里，这样就可以保护它自己的身体了，是不是很神奇呢？小蜗牛有一对触角，一根长，一根短，可有意思了！告诉你一个小秘密，它那根长长的触角上才有它的眼睛哦！蜗牛还有一个几乎看不见的小嘴巴，科学家叔叔说，蜗牛拥有的牙齿可是世界上最多的。它吃东西的时候，喜欢从食物的边缘开始吃起来。
介绍完蜗牛的外形，接下来我就介绍一下蜗牛喜欢吃什么吧！蜗牛喜欢吃白菜、叶子等绿色植物，可有营养了。
听了我的介绍，你们有没有觉得蜗牛很有趣呢？
