那束光照耀着我初中作文(照亮我的那束光中考作文)

那束光照耀着我初中作文(照亮我的那束光中考作文)

首页话题更新时间:2023-12-16 23:13:41
那束光照耀着我初中作文(照亮我的那束光中考作文)

那束光照耀着我初中作文【一】

抽是她最害怕的一个体检测试,从孩时抽之后,她都会头昏眼花,并对此感到恐惧;也许,是紧张的缘故吧!进入初中,其经历亦复如是。抽之前,她特意落在最后,瑟瑟发抖,冷汗直冒,蹲在地上不敢动弹。她拽着同学的衣角不走,老师走了过来,对她笑了笑,她只好照办了。医生帮她抽时,她紧闭着眼,心如兔子似的,跳的飞快。抽完后,她脸色苍白,坐在凳子上,紧闭着眼睛。这叫同学们害怕,马上给她找老师去,如热锅上的蚂蚁。

那束光照耀着我初中作文【二】

刹那间的我,像触电一般感受到了什么,那是一种美,一种敢对世界很大声地说:“我就是最伟大的奇迹”的美,一种能令人远离黑暗与沉沦,勇往直前地追求心中梦想的美,一种……终于明白,那种美的名字叫“自信”。

“铁石梅龙”为我们睥睨了一切傲骨,“自信人生二百年,会当水击三千里”为我们展现了自信的豪壮。古往今来,多少英雄豪杰,能人志士,正是拥有了这种能征服一切的美,才取得了如此之成就,享有如此之盛名。

因为拥有自信之美而名扬千古的人,屡见不鲜。最出名者莫过于毛遂。毛遂,何许人也?他只不过是战国时期赵国平原君的一位门客。从毛遂自己写的一份简历中可以看见,他并不十分有才智。他所说的“读书练剑”,在那名士如云的时代,也不过是很一般而已。但他是如何得以脱颖而出的呢?正因拥有自信之美。他自信,因此他敢于投奔手下名士如云的平原君;他自信,因此敢于“自荐”,而后随平原君见楚王,在楚国殿堂之上,又是因为他自信,拔剑指着楚国国君,讲出了一番令人心服口服的话。他的自信之美,成就了他的成功。

汉高祖刘邦出生布衣,人称“痞子”,但他从未看轻自己,所以能战胜群豪,终成霸业;轮椅总统罗斯福,身体虽然残疾,但自信不灭,坐在轮椅上,用他的才智使美国度过了一次又一次难关;在集聋、哑、盲于一身的海伦的身上,也始终闪烁着一种令人钦佩的'自信的光茫;对“2+2=4”不解而惨遭嘲讽的爱迪生……他们的身上我发现了一种他们共同拥有的美——自信。

我发现了自信的美,我发现了世界上每一个角落的自信之美。我很庆幸,发现它的此时此刻我还很年轻。因为我发现了自信是如此美丽。所以,从今天开始,我要以自信为基础,以长成一座高山为目标,选择自信、拥有自信、展现自信,成为造物主最伟大的奇迹。

后记:

当我发现了它的美,诠释了它的美,它的名字便永远地镌刻在我的心头上——自信……

那束光照耀着我初中作文【三】

二万五千里长征,一次改变中国命运的征程已在人们的评说中过去了大半个世纪。长征是人类战争史上的奇迹,它特有的魅力就像是一部最完美的神话,突破时代和国界,在世界上广为传扬。

回首风雨来时路,漫漫征程,说不完的艰难困苦,道不尽的严峻险阻。冰封的皑皑雪山、人迹罕至的茫茫草地、峡谷急流、有乌江天险、有弯弯赤水、有大渡激流……加之蒋介石百万大军的围追堵截、粮食的严重短缺,每一条都足以让人恐惧、绝望。可长征中的人,却利用自己的两只脚,长驱直至两万余里,纵横十一个省。他们战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越大雪山,攻占腊子口……二万五千里长征路,二万五千里与汗的洗礼。所到之处,哪里没有浸透着红军战士的不散热?哪里没有谱写着一曲动人的壮歌?长征向全世界宣告,红军才是英雄好汉。他们排除万难,经历了九一生的激烈战斗,战胜了任何人都难以想象的艰难困苦。他们在一条布满荆棘和鲜的道路上一步步艰难地走来,走向了光明和胜利。

那,是什么让长征中的人们明知征途有艰险,却毫无畏惧、万无辞,前仆后继地奔向一个目标?是什么让他们突破国民党军的围追堵截,跨越万水千山,战胜无数艰难险阻,创造了无与伦比的英雄业绩,谱写了惊天地、泣鬼神的伟大革命篇章?是坚定不移的信仰、不屈不挠的求素、无所畏惧的前行、向着理想勇敢奋斗的精神。是老人们口中述说的长征精神。

巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体,却埋藏不了他们满腔为国为民的赤诚之心;茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯,却掩藏不住他们的信念;如雨的子弹夺去了革命烈士的生命,却夺不去他们的精神。

岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,冲天的狼烟留下了悲壮的回声。时值长征胜利80周年之际,我们回顾历史,不由感慨万千。红军长征的壮举已经成为历史,但是,长征精神却具有永恒不变的历史价值和光照千秋的缤纷异彩。那烙印在中华儿女灵魂深处的“长征精神”,与我们党和人民在我国革命、建设和改革的壮丽进程中创造的西柏坡精神、延安精神、奥运精神、三峡移民精神、抗非典精神、神五神六精神一样,是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神和延续与升华,是中国共产党人与时俱进的.时代创造。长征精神已成为中华民族意志与品格的注脚;成为中华民族追求光明与理想的象征;成为中华民族发奋图强、坚忍不拔、战胜一切困难的支柱。

现在,党中央领导集体正在率领全党和全国人民,为把我们国家建设成为伟大的社会主义强国,让人民都过上幸福美满的生活进行着新的长征。我们仍然需要在21世纪里,争取实现中华民族的全面实现社会主义现代化、实现民族腾飞这一现代历史主题。为此我们相信,在建设社会主义现代化的新的伟大征程中,我们仍然需要努力实践长征精神的时代价值;我们相信,在新的历史时期,同时代精神结合起来的长征精神,将激励中华民族实现伟大的振兴。

一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。长征那英勇的足迹镌刻在为人类追求解放的历史中,始终为中国人民铭记;长征那革命英雄主义的精神,始终是中国革命和建设夺取成功的基础,始终激励着中国人民朝着一个坚定的方向辉煌前进。

那束光照耀着我初中作文【四】

幼时,来到幼儿园,就与你结下了不解之缘,也就是与你的开始——相遇。那时,毕竟太小,烦恼、忧愁通通是子虚乌有的,在幼儿园时,已经认识了不少字。我带着妈妈给我装在书包里的彩图书,坐在窗户边,聆听鸟儿动听的歌声,伴随太阳在空中踱步……打开书,一幅幅滑稽的图画扑面而来,使我措手不及却哈哈大笑。清脆的笑声引来了伙伴的兴趣,我们一起看那一幅幅图片,朗朗的笑声弥漫了整个校园。那时,天真的我与你相遇。

懵懵懂懂的度过了幼儿时期,着急的奔跑在去往小学的`路上,就在这时,我渐渐懂事。相遇,是最美的意外,而相识,又是什么呢?进入了小学,知识积累也在渐渐增多,对于经典上的优美文字开始理解,不再那样的一无头绪,开始“品读”。午后,是悠闲地时刻,我靠在阳台上,泡一杯淡淡的茉莉,捧起书,细细的“品读”,浓浓的书香与淡淡的茶香相结合,久久回味在我的心房……那时,充满好奇的我与你相识。

童年的时光原来是那么的简短,一眨眼,便步入了初中,即使现在。虽然来到初中不到一年,但已经开始渐渐的了解你了。每天的课程虽然有些紧张,不过课间里也要挤出时间来与你相伴。放学后,随着夜幕的降临,我捧着你,奔跑在回家的路上,伴着咻咻的风声,回到了家。晚上,写完了作业,拖着疲惫的身子趴在床上,觉着孤单,幸好还有你在我身边,我向你倾诉孤单,你仔细聆听,使我的心灵得到慰藉。我视你为知己,除了家人,没有谁能莫过于你了。这时,略熟的我与你相遇。

偶然的相遇,促使我们相识,相知。这一切奇妙的际遇,会给我带来什么样的命运,我无法去限制它,只能无限的扩大它。在以后,我更会与你相惜,我想在接受完教育,参加工作,开始为社会做贡献时,我会与你相亲、相爱。相信那时,我会有充足的时间来与你谈心,是多么的惬意。也许,在我即将离世,我绝不感到遗憾,因为,在这个世上,我交到了一个知心朋友,也算没白来走一遭。在我还有最后一点力量时,我能紧紧抱住你,微笑着告别世界,那我这一生,也就完美了。

也许,永远陪伴着我的,不是任何与世隔离的事物,是你,一本经典!

那束光照耀着我初中作文【五】

每个人都有失败的经历,当我们因为失败对自己丧失信心的时候,一句鼓励的话常常能让我们重拾信心。激励我们不怕困难,勇敢地往前进。我就有过许多次这个的,令我印象最深的还是在四年级期末,妈妈写给我的一封信。

记得那年学期就要结束了,大家都紧张地准备着,以迎接期末测试。可不知为什么那一阵我总是不能取得理想的成绩。多少次我告诉自己一定要认真点,可每一次测试时不知是太紧张还是为什么,总是这儿少了一点,那儿多了一点。眼看着离期末测验的时间越来越近了,妈妈心里可着急了,于是为我找来了一大堆复习资料。而我也因为那一次次的失败和写不完的练习卷心烦意乱。――白天在学校里上完了六节课,早已是筋疲力尽。回到家后,又马不停蹄地做练习。好不容易写完了老师的,妈妈的又来了。一天晚上,都十点了,妈妈还是不依不饶,说我有几题又做错了,一定要订正完了才许睡觉。我气得冲妈妈叫:“做!做!做!烦了,你就知道做作业,我都成了做作业的机器人了!我不做了,反正做得再多也没用,我就是学不好了……!”

我原以为这只不过是句气话,可第二夫早晨起床时,发现书桌前有封信。拿起来一看,居然是妈妈写给我的。信中妈妈并没有责备我,也没有批评我,而是先安慰我。她说她也知道我确实很辛苦,每天晚上都要做到九点钟才能睡觉,可是快要考试了,总是这么粗心怎么办呢?在人生的许多重要关口,“一分”可能决定一个人一生的命,她是想让我通过多练习改正粗心的毛病。接着,便鼓励我说:“在珠心算比赛中,你能够得第一名。在二年级时,你也能够鹤立鸡群,在56名同学中脱颖而出当上班长,这说明你还是有实力的。不要灰心,妈妈相信你,只要你有信心就一定能重新站上胜利的顶峰的。”最后又一次告诉我“妈妈相信你是最棒的!不管你这次能不能考好,都不要对自己丧失信心,相信自己,战胜自己!”

顿时,我的眼泪忍不住流了下来。我原以为妈妈一副铁石心肠,每天就知道让我做复习提纲,指出我的错误,却一点儿也不知道我是怎么地辛苦。今天看了这封信才知道她是这样的理解我,信任我。我想:是啊,为什么过去我能做到的,现在就做不到了呢?我一定能行的。顿时我的心里感到信心百倍!

直到现在,这信封还被我夹在我的本中。每当我灰心时,失望时,我还会拿出来看看,告诉自己我是最棒的,只要我努力就一定会成功!高分网

那束光照耀着我初中作文【六】

那件小事激励着我华辰。

在每个人的生命中,总有那么一两个人,用对于他们来说的一件小事使你感动,激励着你。——题记

夜已深了,我站在阳台上欣赏着天空中的一轮明月。恍惚间,一件往事涌上心头。

那时是小学六年级。星期五,班主任罗老师给我们布置了一篇作文,题目叫"xx的六三班"。这对于作文水平不高的我是一个大难题,这篇作文到底怎么写?回到家后我冥思苦想,却始终思考不出头绪。写团结的六三班?不行,我脑海你搜索不出关于我们班级团结的素材;写文明的六三班?不行,我们班级的一些人成天出口成脏,让人想想就讨厌;写优秀的.六三班?更不行,没有团结的事迹,成天说脏话,即使成绩造好也算不上优秀。穷思极想,研精竭虑,却依旧连个题目都没想出来。时间越过越久我的情绪渐渐变得急躁了,这种题目让人怎么写,班级没特点,根本写不成。万念俱灰之后,我随便写了一篇作文,叫"让人厌恶的六三班",列举了班级的缺点和同学们种种不文明的现象。几天后,罗老师在上课前将改好的作文发了下去,并开始上课。宁人奇怪的是,罗老师并没有上新课,而是更我们说这次的作文情况:"这次同学们的作文都写得很好,但有一个同学却写的是我们班极坏的一面。"我的心头突然一紧,惶恐的看着罗老师,生怕她喊道我的名字,可是罗老师却丝毫没有看我,继续讲着:"不是说不能写班级坏的一面,而是关于心态问题,为什么你只看到了班级坏的一面呢?做人要乐观,只有乐观,才能让你观察到更多的美好事物。"这一整节课,老师都在讲这件事,我知道,这节课,罗老师是专门为我而上的。

或许,对于罗老师来说,这只不过是她教育生涯中的一件不足为道小事,但却始终激励着我,使我对每一件事都抱着乐观的心态。感谢罗老师,那件小事激励着我。

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