课前五分钟的作文怎么写【一】
风雨奋力地冲击着大地，暴雨肆意疯狂，无理由的，风雨过后，仍是一片宁静，一切绿得耀眼，这片绿是这场风雨战斗中的胜利者，坚强而又无畏地存活了下来，在风雨过后的阳光下，熠熠生辉。
泪水总会在不经意间顺着脸颊炽热地滚落，而雨水又是显得那么冰凉，当泪水与雨水交融，化进泥土，溅溢出专属泥土的味道，残花辍在繁枝上，鸟儿飞去了，撒得满红遍地，凄异异常，雨中的天使沉默地哭泣，只因她再无法坚强地飞翔，泥土即使覆盖了身体，又无奈飞翔，飞翔在折翼的天使面前显得是那般的奢侈。
待雨退了，泥干了，水也自然的被蒸发了，天使颤着身子，无力地跌簸着走进夕阳，看那清晨的第一抹光一如既往地从东方那个神秘的地方升起，平静而又安详，似乎谁也不记得刚发生过的一切，此时，她的心只是一个琴匣，不住的唱着反复的音调，现在，她只是生长在海舟上的婴儿，不知从何而来，又不知从何而去，静默着看着夕阳从微红变成粉红再变成绯红，最后像只火鸟似的从东方一跃，映照着这世间的一切。
依然，还是要存活的，就像阳光依然还是会照耀的，她收起另一边翅膀，走进人群，她，只是在被推着走，而没有任何选择的余地，她看着街上的杂耍，听着摊贩的吆喝，这一派景象，是新生而不是尽头，她又哭了，泪是冷的，心是热的，泪凝固了世界，而心却又温柔了世界。
月悄然勾勒出一道完美的弧线，她决定了，人生还是要靠自己掌握，月下，她被照耀得格外夺目，胜利者的光辉是否也会在她的头上炫耀？
又是一个夕阳开幕，她带着微笑走向了新的世界，她不再被推着走，而是找寻了专属自己的道路，饿了，渴了，找人家讨口水，讨口饭，却还是无虑，尽管被人嘲讽了，讥笑了，她也依然微笑着面对，不再哭泣了，磨砺出了坚强，还怕什么呢？
海浪千万次地打击着石岩，在问着什么，还是在叙说着海上的一切，天使也想问，却又不知该向谁开口，海波不住地问石岩，石岩永远沉默着不曾回答，天使不知道海波想问什么，她想问的只是，她现在该往哪去，无人给予回答，天使却知道了答案，海水无尽地翻滚，岩石永远地驻扎，她也该永远地坚强，去哪里，无目的，流浪的人啊也终会有天空的包容。
夜又来了，天使还在海边，你能猜想，她的心中是欢愉还是凄楚。是欢愉罢，是凄楚也罢，坚强的人啊，是不会再被心情所左右自己的行为，那夜，天空泛了光，她的思绪里有了坚强的波浪。
雨又来了，比上次更加狂暴，天使却不怕，学会了坚强的人，雨点飞落，叙说的是心中坚强的诗……
课前五分钟的作文怎么写【二】
??忘的课间十分钟700字突然老远看见陈老师满脸笑容地走了过来，说：“喂，同学们到教室里去有一个好消息告诉大家。”大家一听都变得有精神了，一下子都围过来，七嘴八舌地说：“是什么是什么”老师高兴地举起一面红旗说：“这是流动红旗，只有各方面加起来得分最高的班级才能拥有。”我突然想起，以前上二年级的时候，我们也曾经拥有过这面旗子。一晃几年了，流动红旗居然又回到了我们班。我们顿时有了中国女排重新获得冠军一样的心情。
听妈妈说，以前中国女排可神了，连续5年得冠，那朗平的扣球曾经令人闻风丧胆，可五年后，老队员退役，女排姑娘们就一直与冠军无缘了。因此，当她们再次手捧金牌时，那分快乐是人无法用语言来形容的。今天，和她们一样，我们重新面对了这面久违了的流动红旗，我们的心情自然和她们一样激动。你瞧！同学们是多么兴奋呀！大伙将老师团团围住。“让我摸摸。”调皮的“小胖子”将手在红旗上摸了又摸，似乎不敢相信这是真的，在那喃喃地说：“是真的吗就我们班得了吗”老师肯定地点点头。于是欢呼声、尖叫声连成了一片。那声音都快将教学楼震塌了。
“这是前段时间里，大家杰出的表现得来的。我相信，大家一定也会用行动让它留住。让我们用掌声鼓励鼓励自己。”老师说完。班上响起了雷鸣般掌声。虽然此时还是下课，大伙却谁也不愿离开教室。大伙的眼睛都盯着老师手中的那面旗子，在大伙的.一致要求下老师将旗子挂在了讲台旁最醒目的地方。因为大家都希望这面旗子能随时激励大家前进。
“叮铃……”上课铃响了，虽说这宝贵的课间十分钟是在教师里度过的，但大伙真的觉得这个十分钟很令人难忘。
课前五分钟的作文怎么写【三】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我的演讲主题是——《保护环境》。
每天清晨，当我们走进校园，每个人都能感受到她的美丽、整洁。瞧：校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士，日夜不停地守卫着校园;操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩，贪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着，欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线……在这样整洁优雅的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
同学们，学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头，而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，而是吐在打扫得干净的地板上吗?
曲格平曾说过：“没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义。”学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。保护我们的校园就从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起。参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情，其实环保就在我们身边。
当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯，不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉，而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌，而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画，不践踏草坪，不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到。我相信，只要我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽!
同学们，校园是我家，环保靠大家!
为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康茁壮地成长，让我们携起手来，为保护环境贡献自己的力量吧!
谢谢大家!
课前五分钟的作文怎么写【四】
美好的事物并不是一下子就显现出来的，而是它需要一个过程。 ——题记
假如人生是一片汪洋，那么学会顺应和等待可以让你在汪洋中找到光明的彼岸，假如人生是一片天空，那么学会顺应和等待可以让你在天空中找到漂泊的归宿，假如人生是一片沙漠，那么学会顺应和等待可以让你在沙漠中找到渴望的绿洲。因此，学会顺应，学会等待。
一个小孩儿因为没顺应蝴蝶的发展规律，没有等待他的成长，让一只幼蛹不能成长，最终这蝴蝶也飞不起来。因此阿，我们要学会顺应和等待。
学会顺应和等待，禾苗会成长。下时候，大家都听说过拔苗助长的故事，农民为了让自己的禾苗长得快些，就拔起禾苗向上。过了几天，他再来看，禾苗已经枯萎。不用我说，大家也知道这个故事的结果。正因为农民没有顺应等待这个禾苗的成长，才促使禾苗枯萎；正是因为农民没有顺应和等待，才促使他家颗粒无收；正是因为农民没有顺应和等待，才促使这个故事成为现今流传的笑柄。因此，学会顺应，学会等待吧！
学会顺应和等待，生命会挽留。曾说有这样一篇文章，那是一个小女孩写的。她在荒野中玩耍时，看见一个鸟窝从树上掉下来，里面是刚出生的小鸟，旁边大鸟在护着，小女孩看了心痛就把鸟巢放在了门口。等她回来时，她看见一只小狗嘴里在吃着什么，小鸟不见了。小女孩无比自责。假如她在那里等待，顺应小鸟让它的妈妈安排，也许就不会被狗吃掉；假如她等待顺应，她就不会自责；假如她顺应等待，也许现在掉下来的鸟都可以生小鸟了。因此，学会顺应，学会等待。
学会顺应和等待，佳品会出世。古代有个人叫魏礼，他学习酿酒，可是别人让他等待，顺应酒的发展，他没有听从，在酿酒成功前一天，他忍不住，打开了酿酒的坛子，见到的是一坛酸酒——他失败了。如果他等待、顺应，那么他现在是成功的；如果他等待、顺应，那么他现在可能做大了自己的事业；如果他等待、顺应，那么他也许名利双收，成为著名企业家。因此，学会顺应，学会等待。
我们的人生也是如此，并没有一下子就完美的，都必须经过顺应和等待，否则，那样的人并不成功。
因此，学会顺应，学会等待！
