以美这个字为题写一篇记事作文【一】
初入扶沟一条蜿蜒清澈的贾鲁河便尽收眼底。它是以元代制水专家“贾鲁”命名的河道。
这是一片多彩的世界。红通通的.是桃子，樱桃和石榴，黄澄澄的是梨子、玉米和稻子，绿油油的是满野的麦苗和甜如蜜的大西瓜……
富裕起来的扶沟人懂得了享受，美如仙境的人工湖让扶沟人不出家门就享受到了高端旅游的乐趣……
以美这个字为题写一篇记事作文【二】
美可以大小不一，也可以形色千百。美，是五彩缤纷的霓虹灯中，在墙角独自盛开的腊梅，孤独寂寞，却没有悲伤；美是水天一色的大海中一叶漂泊的小舟，四处流浪，但四海为家；美是随风摇曳的树下，与人一起栖息的野鸭，知道命运，却还在为自己争食。是困境中，自己给自己的抚慰。
美，是那一面沾满黄土的老砖墙，总能经得住风雨的摧残，大地的摇晃；美，是那层层瓦片，他不坚硬，雨水却要顺着他流去；美，是那陈旧多年的老吉他，抱起来弹，流出的是几十年前醇厚的声音。
美，是一本陈年的书，虽已发黄，书香却愈来愈重；美，是一张一两岁时的照片，和自己既相似，又不相同；美是蚊虫遍布，沼泽稀泥满地的青田。美是每个人都按了手印的水缸。
美，是整天在陶厂中制陶象的爷爷；美，是一激动就泪流满面的奶奶；美，是带我去攀山越岭的姑爷；美，是与我相拥取乐的姑奶奶。美是家庭，美是爱。
美，是坐在小石潭上西南眺望的柳宗元；美，是觉得国破山河在的杜甫；美，是王师北定中原日，家祭无忘告乃翁的陆游；美，是醉翁之意不在酒，在乎山水之间的欧阳修。
美不是山河，但比山河壮丽，美不是花草，却比花草芬香。美不是叹息，却比叹息伤感，美不是心情，却比心情更多姿多彩。
以美这个字为题写一篇记事作文【三】
帕米尔高原位于我国最西部，那里是离天堂最近的地方，称为“世界屋脊”，那里最高海拔7700米，是古老丝绸之路的必经之地，也是我们这次走进新疆的第一站。
坐上大巴，我们朝帕米尔高原进发了。远处是一座座巍峨的雪山，雪山直冲云霄，分不清哪里是雪，哪里是山。近处是连绵曲折的荒山，远看像大海滔天袭来的波浪，近看又像是被大自然的“巨型刀”削过一样。星星点点的绿草顽强地扎根在那里，给它们增添了一点生机。有些山的山顶像火山口，有些山是红色的，还有些山是黑色的。更令人惊奇的是，那里的河居然是灰白色的。
山路一转，我们到了一处美景，那就是“沙山倒影”——白沙山和流沙河，就是《西游记》中沙僧拜师的地方。白沙山黑白相间，蜿蜿蜒蜒，就像一幅美丽的水墨画。金色的阳光照映在流沙河上，波光粼粼，美丽极了。
我们在卡湖下了车，这里海拔3300多米，我起了高原反应，感觉头昏脑胀，肚子还有点难受，这就是供氧不足的表现。但是我却被卡湖的美景迷住了。远处是雄伟的冰川之父“慕士塔格雪峰”，近处的卡湖湖水如镜，就像天一样蓝，倒映着雪峰，倒映着白云。骑马环湖，真是享受啊！这还是我第一次骑马呢！
帕米尔高原真是大自然的美景啊！
以美这个字为题写一篇记事作文【四】
清明扫墓，是聪明的祖先为我们设计的一个窗口：让生者与者在这里对话。
在细雨濛濛的春天，在绿草幽幽的原野上，远离喧嚣浮躁的城市生活，现代人暂时安静下来，在这一刻聆听先人的声音，
在野草丛生的墓地前，轻轻地拔掉那些美丽的小野花，培上一些新土。庄严地献上一些供品，寄托我们的哀思，接下来便是沉默，追思和悲伤，因为我们还活着，我们有感觉，会思想。
生在花花世界，身处喧尘闹市，每天每个人的内心都会受到各式各样的冲击。这些冲击有时是有形的，有时却是无形的，有些冲击还可以向朋友们诉诉衷肠，可有些冲击却难以启齿；有些冲击会给你带来莫名其妙的惆怅，还有一些冲击给你带来的只是压抑和痛苦，我们每个人的内心深处自有许多话要向去的亲人倾诉。望着静静地卧在地下的亲人，尘封的回忆又悄然袭上心头，那快乐与悲伤的日子仿佛就在昨天一样……
于是我们或多或少地明白了生与的价值意义并非虚构，从中看到了心灵的颤动，人性的袒露，情感的真切。有人说，如果你不明白亡，就不明白生命是什么，还有人说，人活着并不重要，重要的是为什么而活着。
在有限的生命中，活着的人需要探索的是如何活下去，不要让各式各样的“冲击”整天来左右自己，在活着的时候做一件件生前后都将无憾的事，在无限的宇宙中，在有限的未来之中，走好，走完属于自己的那一小段还没有走完的历程，其实，活着本身就是一种美丽，生命自它诞生的那一刹那起，就在与亡一起搏斗。生与，常常一线之隔。所以有人说：人活着，是一种侥幸。信佛的人说生在呼吸之间，一口气上不来，便成了来世。
生命如此简单，人不可能永远地活着。于是“撒手人寰”就成了必然，然而在坦然面对亡的时候，我们需要的是：在还活着的时候能够知道无愧于生命，能够体会到活着就是一种美丽。
生活对每一个人来说，也许是不公平的，但生命对我们每个人来说却是不偏不倚的。
以美这个字为题写一篇记事作文【五】
夏日，夕陽西下，夜幕降临。蛐蛐儿欢快地奏响了夜晚交响曲，萤火虫星星点点的光芒装点了黑夜。远处海湾上的渔灯炫丽夺目，渔船上马达声断断续续地传入我的耳畔。
我和家人围坐在院子里。吹着海风，吃着西瓜，甚是惬意。
奶奶边吃瓜，边讲起了以前的故事。
以前，村里的夜晚黑压压的，连个路灯都没有，伸手不见五指，黑夜浸没了整个渔村。
以前，村子里都是泥泞小路，没有柏油公路。到下雨天，坑坑洼洼，行人走路都得小心翼翼。
以前，村民们住的房子都是那么的老旧，堆土墙，些砖瓦。
更有次，台风来了。海浪如猛兽侵袭，掀起了股股巨浪，横断了我们的小渔村，村民的出行没办法了，只能用小船来横渡。
但时代总是不断变化的。你看，现在条条柏油公路直插而来。幢幢白色的楼房相继拔起。盏盏路灯相继装上。网络信息，有线电视……这切带领小渔村脱掉落后的帽子，换上身跟随时代的新装。
现在的小渔村，夜晚不再黑暗，道路不再泥泞，房子不再破烂，台风不再可怕，信息不再落后。渔民有了艘艘自己的大铁船，家家户户过上了美好的生活……这不是次全新的变化吗？
渔村的人们在新的时代下，不怕累，不怕苦，用自己的双手和汗水，用自己的智慧，打造了个新时代下的颀颀向荣的美好家园。
渔村美，渔村的渔民更美。不信，你看，夜色下的渔村海湾里渔灯闪闪地邀你去做客呢！
以美这个字为题写一篇记事作文【六】
走在南丰小学的校园，只要你做个有心人，就能发现那些独特的“美”。
早上7：30，就能看到操场上运动员们，在教练的带领下开始晨跑、打排球。汗水从额头滴下，他们却不觉得辛苦，脸上仍洋溢着快乐满足的笑容。这，是强健体魄的运动之美。
与此同时，同学都已经来到校园！他们戴着红领巾，互相问好。在走进校门时，他们敬着队礼，向值勤老师和值勤同学打招呼，个个脸上都写着朝气与期待。这，是互相尊重的礼仪之美。
8：00，同学们开始下楼做操了！只见他们每个人都雄赳赳，气昂昂、踏着坚定的步伐向操场走去。他们井然有序，不吵不闹。这，是自我约束的纪律之美。
上课铃声响了，同学们迅速安静下来，回到自己的座位上，等待老师的到来；到了上课时，同学们积极举手、大胆发言；该做作业了，只见同学们字迹端正，作业完成质量也高。这，是催人奋进的勤勉之美。
午餐时间到了！同学们都做到了不挑食，不剩饭，和伙伴们一起享用营养午餐。这，是快乐成长的健康之美。
校园里，还时不时传来各种好消息：在运动会上，同学们打破记录；在百灵鸟歌唱比赛上，同学们一展歌喉；在写作大赛上，同学们妙笔生花……是大家辛勤的耕耘，才能屡创佳绩，展示出自己动人的风采。这些，是锲而不舍的挑战之美！
校园美，在于互相谦让、团结协作；校园美，在于文明礼貌、真诚待人；校园美，在于挑战自我，不断进取……同学们，你们也快来寻找，我们校园独特的“美”吧！
以美这个字为题写一篇记事作文【七】
我们的语文老师姓严，可在我们的心目中，她姓“美”，我们都称她“美”老师。因为严老师长的美，她个性的发型，自然的淡妆，匀称的身材，圆润的脸庞，尤其是她的嘴，小小的，是我们心目中的“小嘴美女”。
严老师穿着美，东西南北风，无论流行什么，只要看一下我们严老师的服装，你就知道了。严老师的服装，绝对品位不凡，她如果走T形舞台，一点不比世界名模瞿颖逊色的哦！
严老师她笑得美。老师们似乎都不大喜欢笑，能看到老师的满面春风，听到老师的开心笑声对我们来说简直是奢侈，但我们的严老师一点也不吝啬笑容，她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑，从早笑到晚，听到哪个同学说了个笑话，她必定笑得前仰后翻；听到我们提出天真幼稚的问题，她必定会张开嘴巴笑弯了腰；看到我们滑稽的表情和动作，她也会哈哈大笑，笑得喘不过气来；看到我们的点滴进步，她定会欣慰地笑……她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。
严老师，她说话的声音美，她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫，态度亲切和蔼，所以，听她说话和朗读课文，真是一种享受。
严老师，她的心灵美。她的心中时时刻刻牵挂着我们，谁的身体不舒服，她会不厌其烦地给你递水泡药；谁的本子丢了，她会立即想方设法给你拿来一本；谁的功课落下了，她会耐心地指导你；谁的思想上起了疙瘩了，她会苦口婆心地开导你……
严老师真是一个名副其实的“美”老师！
