写人先抑后扬小作文(先扬后抑的作文写人抒情)

写人先抑后扬小作文(先扬后抑的作文写人抒情)

首页话题更新时间:2024-03-07 17:37:44
写人先抑后扬小作文(先扬后抑的作文写人抒情)

写人先抑后扬小作文【一】

我的表妹叫王一航,她喜欢舞蹈,学习成绩也很好,但唯一不好的是有一股驴脾气。

她长着一双大眼睛,苗条的身材,扎着一对带着蝴蝶结的小辫。走起路来小蝴蝶结摇摇晃晃地,十分可爱。

她是一块学舞蹈的料,每次写完作业她就练舞蹈,一会儿下腰,一会儿劈叉,直到练到满头大汗为止。有时我说:“小妹,别练了,歇会儿吧!跟姐姐去吃雪糕,再看会电视。”小妹却说:“不行,昨日没练,这天务必补上。”小妹真的是个很用功的孩子呀!

说起她的驴脾气来,我简直是服了她啊!记得有一次我说:“小妹,我跟你说一个人,从前有一个人姓驴,有一个很大的驴脾气,叫人忍无可忍,这个人就是王一航。”她一听,就挎着我的胳膊,然后就伸出她那长长的指甲,边绕边学驴叫,伸出连个小手指使劲掐我。还有就是她不顺心时,她的脸上立刻就会晴转阴,我想:这是驴脾气又来了。果然,她冲着姥姥大喊大叫,使劲的跺地板。

其实除了有脾气之外,她也活泼可爱,还有一股机灵劲。有一次我跟她玩捉迷藏,我藏在了卫生间里,半天没有动静,我得意地想着,这回小妹输了。谁知,小妹喊道:“姐,姑姑叫你吃饭。”我想都没想就从卫生间里走了出来。小妹看见我从那出来了,上去一个箭步就抓住我,她高喊:“抓住了,抓住了。”这真是把握气的半。

这就是我的驴小妹,虽然驴,但她让我感到了快乐,我十分喜欢她。

写人先抑后扬小作文【二】

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校,与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里,我要向母校的每一位老师说一声,“谢谢你们,我心中的好老师!”

感谢您——刘老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师,团结同学;是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是,我带着无比的自信升上了三年级。

感谢您——张老师!在中年级的两年里,是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。

感谢您——叶老师!在小学高年级的两年里,是您传授给我重要的学习方法,是您纠正了我学习中的错误;是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学习信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!

感谢你们,我心中的好老师!是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,用最好的成绩报答你们。在那里,我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!同时,请你们等待着我学有所成的好消息吧!

写人先抑后扬小作文【三】

清晨,小街上异常的繁忙,人来人往象畅通的小溪。忽然,两辆自行车撞在了一起,两个小伙子吵了起来,互不相让。像一块石头横在街中,“小溪”流动缓了下来,渐渐停滞了。

有一个上班的大汉走了过来,大声的喊:“快点让开,人家不用上班吗?”小伙子说:“不让。”大汉生气极了,又跳又骂。

一位妇女骑着自行车小孩上学。妇女喊道:“快让开,别人不用上学上班吗?你们拦着别人的路了。”小伙子听了妇女的话,生气地说:“讨厌,不关你的事。”

一辆货车开了过来,车主气冲冲地对小伙子说:“你们也不想想,堵在这里不让别人走,上班的、上学的、运货的,都被你们拦住了。”

小伙子也气冲冲地回答:“我们的事不用你管。”货车车主气得脸都红了,不停地按着喇叭……

就这样,大街上越来越吵,住在路旁的居民都来到了街上,看看到底发生了什么事。两个小伙子看到这么多人围着自己,有点不耐烦了,可就是不肯互相让步。

这时,一位老奶奶走了过来。她对小伙子说:“我们应互相让步,互相友爱。你们看,因为你们两个吵架,就堵住了这么多人,耽误了他们的时间,值得吗?你们互相让一下,事情不就过去了?”两个小伙子听了老奶奶的话,低下了头,对在场的人说:“对不起。”说完就让开了。

于是,大街上的人和车又开始流动了,“小溪”又变畅通了。

写人先抑后扬小作文【四】

春娥是我的堂妹。去年春节我跟爸爸回老家,我第一次见到她。说实话,她给我的第一印象实在不怎么样:小眼睛,大嘴巴,一头又黄又稀的头发,黑黑的皮肤,确实有点丑。我打心里为她叹息。

春娥比我小一岁,整日里里外外地忙个不停。挑水,喂鸡,打扫屋子,样样都做得井井有条。在我回老家的日子里,每天早晨,春娥都为我端洗脸水,吃饭时又为我和爸爸盛饭,还帮我铺床,送开水,弄得我这个当姐姐的真有点不好意思。每次我要帮她时,她总是满不在乎地摆摆手说:“这点活算什么!没事!”春娥真是个勤快人。

一天,我正在屋子里放陈百强演唱会的录音带,正巧春娥挑着一担水进来,听了没两句,她嘻嘻一笑,对我说:“姐姐,这唱的是啥呀?一点都不好听!”“不好听?”我一下子从床上蹦起来,“这可是陈百强,香港的红歌星!”“我不懂什么歌星,只知道好不好听。”春娥见我不知声,又过来拉着我的手说:“姐姐,上次我跟爸爸赶集,听了一位大姐唱山歌,那才真叫好听呢!不信,我唱给你听听。”说完就唱起来。清脆的歌声盖过了录音机里陈百强的歌声,在整间屋子里回荡。听着,听着,我突然发现春娥的歌声是那么动听,那么美。

转眼间十天过去了。我要回庐江了,临行前,春娥送我一本她自己剪贴的窗花图案。

现在,每当我看到那一幅幅精美的窗花,眼前就会浮现出春娥那张黝黑的笑脸。啊,春娥堂妹,你的朴实是任何漂亮的外表都无法相比的美。

写人先抑后扬小作文【五】

我最爱吃海鲈鱼,妈妈常做给我吃。每当我放学回家,看到桌子上有一道海鲈鱼,顿时开心极了。将一块块肥美的鱼肉放在嘴里,大口大口的嚼着,一条鱼很快就被我消灭了,只剩下鱼头。可我发现,我和妈妈在吃鱼的方面简直就是最完美的组合。因为我爱吃鱼身,妈妈爱吃鱼头,渐渐长大之后,我才明白,其实是妈妈舍不得吃鱼身,总是把最好的东西留给我,每当想起这些,我的心里酸酸的。

在作业方面,她对我的要求尤其严格,只要字比上次差一点儿,乱一点儿,批评就如潮水般向我涌来,我为了避免再次被批,就只好努力认真地写着,直到写工整为止。之前,我还未感觉到母亲的用心良苦,觉得天下的母亲都会这样做,直到我看到了愈来愈多的母亲:她们有的溺爱孩子,孩子想要什么就给什么;有的过于忙碌,无心顾及孩子,于是他们的孩子就沉谜网络,无法自拔;有的不懂方法,想把自己的孩子教育成好学生却事倍功半等等。如今越来越体会到我是幸运的,我的母亲不过份溺爱我,也不会没完没了的骂我,更不会不管我。

在我遇到困难时,她把我从无助中拉回来,悉心开导我,用无形的双手开辟出来一条通往解决问题的道路,让我不再迷茫。

我妈妈是独一无二的好妈妈,她时而严厉,时而温柔。不论我走到哪里,世界上最爱我的人总是我的母亲,这一点是我深知的。

母爱是一片阳光,无私地温暖着我们每一个人,母爱是一把伞,总会为我们撑起一方爱的天空。

写人先抑后扬小作文【六】

我们班有一位同学,我们都称她“假小子”,今天,就让我来介绍她吧!

她有一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,眼球像两个黑珍珠,一个挺拔的鼻子,一张樱桃小嘴,嘴里的牙齿参差不齐,脸尖尖的,像瓜子脸却又不是瓜子脸,身体瘦瘦的,个子不怎么高,早操队只排在第七个,她虽然是个女孩,可同学们都叫她“假小子”。

她喜欢《火影忍者》中的动漫人物——漩涡鸣人。有一天,她来到学校的时候,从背影看去,同学们都不知道她是谁。几个同学围在一起议论:“她是新来的吗?怎么没见过?”两名同学好奇追上去问道:“你是新来的吗?”她微笑着转过头来,同学们惊呆了!“真没想到竟然是林兮冉!”同学们异口同声地说。只见她身穿棒球服,背后有个Q版漩涡鸣人,棒球服半敞着,里面的体恤衫露了出来,胸前也有个和棒球服背后一模一样的Q版漩涡鸣人。她的裤子上也有一个图案,远看,不知道是什么,好像是一个人,等她走近了,同学们才看清,还是一个漩涡鸣人。

不一会儿做早操了,一直等到晨会课下课,同学们将她团团围住,问:“你的棒球服、体恤衫和裤子怎么都有漩涡鸣人的图案啊?”她得意地说:“还不止这些呢,我还有漩涡鸣人的帆布鞋,你们看!”说完她就把裤脚掀起来,果然左脚的帆布鞋上也有个漩涡鸣人,右脚的帆布鞋上的我们不认识。“右脚帆布鞋上的人是谁?”她回答道:“宇智波佐助,是鸣人的朋友。”接着她把漩涡鸣人的书包拉链拉开,拿出了文具袋,同学们大叫道:“鸣人,鸣人,全是鸣人!”看着同学们吃惊的样子,她随手拿出一顶鸭舌帽戴了起来来。“咦,”同学们疑惑地问:“这又是什么标志?”她装作很有学问的样子,答道:“没看过《火影忍者》的人真是没学问,那是鸣人住的村子——木叶村的标志。”这时一名男生说道:“林兮冉,我感觉你都不是女生了,像个帅小伙儿。”林兮冉笑着说:“呵呵,其实我真想当个男生。”说着说着就上课了……

从那以后,同学们都喊她“假小子”,她也总是把自己打扮得像个帅小伙儿一样。告诉你们一个秘密,那个女孩就是我!

写人先抑后扬小作文【七】

我的老师,一米六的身高,圆圆漂亮的脸蛋总会洋溢起迷人的笑容。在她那美丽的外表中隐藏着一双孙悟空的“火眼”监视着我们。稍不留神就会被她那犀利的眼睛给盯上。

“叮叮叮”第四节课的下课铃打响了。同学们像禁在笼子里的小鸟重获自由“飞出”了教室。有的同学像没有听见下课铃似的仍然做着作业,有的同学嬉皮笑脸地说着话,还有的……教室像炸开了的锅。突然,田老师像一座高山屹立在教室门口大声训斥到“现在是什么时候,第四节课下,是吃午餐的时候,全班罚抄午餐规则一百遍!”这句话犹如五雷轰顶,把我们击垮我的心想中了万只箭。同学们极不情愿的拿起本子抄着,手上的笔在纸上行走着。教室里变得静悄悄的只听的见树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,过了一会,田老师把勺子放在碗边,冷冷地说道:“写完一遍的举手”举手的人寥寥无几……“写完三遍的举手”全班大部分的同学都举起了手。“写完三遍的同学就不写了”老师的脸上露出了宽容的笑容。全班同学欣喜若狂,犹如黑暗中的一束阳光散满了我们的心头,我们的老师难道不能用刀子嘴豆腐心了形容吗?

因为老师对我们平时严厉,所以我们在五下的期末考试中夺得年级之冠。在领成绩单的那一天。我们心里十分明白,这离不开平时的罚抄。

一日为师,终身为师。我爱我的“纸老虎”老师。

写人先抑后扬小作文【八】

“光阴似箭,日月如梭”,转眼五周已经过去,我和同桌的感情也渐渐友好起来。

我的同桌是一位女生。他有一双又圆又大的“西瓜”眼睛和又黑又长的弯弯睫毛,高高的鼻梁,嘴巴里关着洁白的牙齿,一头乌黑的秀发,穿着整洁的衣服,笑时从不张嘴,吃饭细嚼慢咽,说话声音也是甜甜的,大家称她为“淑女”。

我的同桌是中等生,但在学习上却很不怎么,做作业也很仔细。我的同桌擅长画画,画得画真称得上是“十全十美”,同桌还告诉我,她自己的卧室的贴画许多是自己画的。我真佩服我的同桌。他的优点虽多,但缺点也不少,上课喜欢说闲话,不注意听讲,自习课上问我作业,经常打断正在思考中的我,惹得我经常生气。

我们班同学之所以称她“淑女”,是因为它真有一点淑女的形象,有时做事慢,等的我都急了,记得有一次,我们一起去买早餐,我在外面等她十分钟还没出来,我着急得像热锅上的蚂蚁,团团转,我只好去找她。唉!他到底还是“淑女”啊!

我同桌的理想很平凡,护士!她说,医生只是给人治病,而护士给人带来的是更多的温暖和呵护。是的,我的同桌确实是一个乐于助人,喜欢帮助同学的人,她慷慨大方,帮助同学,从不害同学,不让同学抄袭作业,我非常钦佩她的品质。

这就是我的同桌,陈琳颖,一位具有淑女形象的女孩,我希望她能改正自己的缺点,努力学习,实现自己心中的梦想。

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