种下一颗坚韧的种子作文【一】
这个题目是有比喻意义的，不能把“种子”仅仅理解成生物学里的植物的胚胎，如果全文写自己种下了一颗植物的种子，这样的作文肯定是肤浅的。
这个题目的“种子”更多的指向于学生心理层面，“种子”是一个比喻，它可以指学生内心对自己的一个要求和期许，也可以指对他人的一个承诺，对未来生活的一个愿景……
√题目中“就这样”是指怎样？
这是学生要思考的问题，往深了想就是我如何在“心里”种下这个种子，我为什么要种这个“种子”？
肯定是有一个契机，而这个契机就是一件事情，这件事情导致学生，主动的在自己的内心种下了一颗种子。
什么样的事情会让我们开始反思，开始思考，开始决定要记住这一瞬间的感受，记住这件事？
“种子”是这件事情给我的教训，也可以是这件事情给我的启发。
我把它种在心里是为了提醒自己，记住这件事情，还是为了对自己未来的生活有个指导。
这是学生写作要思考的问题，这样思考选材，才能有话可写，写出打动人的作文。
种下一颗坚韧的种子作文【二】
我是一粒种子，曾经被一只调皮的猴子丢弃在这里，在我头顶上，曾经刮过凌厉的寒风，下过倾盆的大雨，闪过似火的闪电，响过劈天似的惊雷。不管怎样，我坚持，我拼搏迎来了这个阳光明媚，生机勃勃的春天。
春姐姐的到来，为我带来绵绵的细雨，滋润了干渴的我。吮吸着她清晰的气息，我长出了希望的萌芽，在肥沃的泥土里寻找着甘甜，终于，我找到了，找到了可以让我活下去的东西。
我吮吸着，吮吸着大地的乳汁，她一直养育着我。我听着风的曲子。看着大地美丽的面貌，我快乐的生长着。
一天晚上，风儿悄悄来到我的耳边，春雨洒在我幼嫩的的肌肤上。我伸展出绿油油的叶片，大地在聆听，小鸟在歌唱，我开始吞噬着二氧化碳，清洁的空气，。因为我的渺小，所以，我不曾被人发现。
突然，一个同我一样颜色的朋友从地下钻出，我连忙问道：“小弟弟，你叫什么名字？”他没信心的说：“我没有名字，因为人们不会发现我，所以，我没有名字。”仔细想来，我也没有名字，只是我一直没有发觉而已，就因如此，我不卑微，因为我活的自信。
我把我的经历告诉了他。他也得到了启发，我们俩快快乐乐的成长着，又一场春雨滋润着我们，我俩欢乐地在雨中舞蹈，我们不甘别人的看不起，不甘自己的渺小，我们努力拼搏，战胜种种困难。最后，我们看到了初升的太阳，长成了参天的大树。
我已不在是一颗渺小的“种子”，不再是一颗矮小的“树苗”。经过了许多不寻常的经历，我终于长成了参天大树，许多孩子在我的脚下嬉戏，正如儿时的我一样！
种下一颗坚韧的种子作文【三】
一粒种子，一份梦想。——题记
蔚蓝的天空下，有多少份激情交织成梦想的篇章。轻柔的和风中有多少种共鸣谱写出纯真的乐章。我心中那梦想的种子，正萌牙成长。
播种
刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，依然懵懂的我步入了校园。初听铃声，感觉那清澈的铃声如同娴静雅典的美女挥舞着他的流云飞袖，掸着鼓面一样让人心潮澎湃。我端正地座位坐好，你走进了我的视线。你眉宇间散透出一种亲切，你有美妙动听的嗓音。我知道，你是老师。看着你在讲台上神采奕奕，激情四射，带领我们穿过知识的险滩，遨游在知识的海洋。不知不觉，我爱上了你。
从那时起，小小的我心中便埋下了一颗梦想的种子：像你一样，做一名人民教师。
灌溉
风，呼啸；雨，淅沥；心，茫然。
我手中紧拽着一张打满大红叉的试卷。倾盘大雨一泻而下，我脸上淌着的，不知是雨水还是泪水？我呆呆站在校门口，任雨水放肆地淋在身上。没有带伞，加上害怕回到家面对爸妈失望的眼神，我止步不前。这时，你撑着花伞跑到我身边，焦虑地问：“怎么了？”看到我手中的试卷，你似乎明白了什么。我望着你的眼睛，感受到了你眼神中的温暖。“别太在意了，老师相信你，下一次一定能考好。”你说这话时眼里满是真诚，如同一汪清泉。
我坚定了我的梦想。从你身上，我汲取了养分，成为我成长的动力。
萌芽
我一直努力的学习着。终于，成绩名列前茅。我看到了你为我的进步而绽开笑脸，悄悄地，心中的那颗种子萌芽了。感谢你，我亲爱的老师！老师，一个多么崇高的职业。老师，您在我心中种下了一粒饱含教师梦的种子。那粒种子，如同我心中的莲灯，正中擎出一支蜡烛，萤萤虽则是那一剪光，我也要骄傲地捧出辉煌。
我相信，有一天，那种子定会成长为参天大树，为下一代的莘莘学子遮挡出一片浓荫。
种下一颗坚韧的种子作文【四】
已是春季，百花盛开。而我独爱那烂漫的樱花，它开的张扬，美得肆意。看到樱花，就想起了那颗被我埋下的种子……
儿时，我看到一位大姐姐跳舞。舞姿曼妙，舞步轻盈，优雅气质令我神往，一眼万年。年幼的我被惊艳到了，暗暗许诺：我也要登台，让所有人为我喝彩。
单纯的誓言，烂漫的樱花记住了，想必那个春天也记住了。犹记那个春日，樱花烂漫，房间内传来《赤伶》的音乐声。“扑通”我再一次跌倒。老师闻声赶来，关切地望着我。我脱下鞋子，脚尖红得似渗。“老师，我还是不会。或许我不是跳舞的料。”眼里的失落藏不住，轻轻捏着酸痛的脚尖，希望借此缓轻疼痛，退意萌生。“你看我的脚。”老师轻笑。那脚没有想象中的细嫩、白皙，却是布满老茧。原来，我经历过的，老师也经历过。而我不过是在体会她当年之痛。“明明生而有翼，怎甘愿一生匍匐前行。放弃和坚持，哪个会让你更痛苦？”头顶传来老师温柔的话语。抬头望去，那笑一如既往，目光里多了些许鼓励，肯定。那一刻，我恍然大悟，眼里重新有了光。从那以后，所有的人和事都在变，不变的只有房间里那《赤伶》的音乐声和那道身影。跌倒了，爬起来；舞步错了，再来一遍……
登台那天，我仿佛化身成了民国二十六年的裴晏之。他扮演成李香君在台上为日军唱戏，含笑与日军同归于尽。每一次踮脚，每一次抬腿，都倾注了裴晏之对国家入骨的爱。那可是他爱的中国啊。“台上人唱着心，碎离别歌”都说戏子无情，怎知戏子也有心……那掌声终究为我而响……
潮起潮又落，云舒云又卷。樱花还是如往日般烂漫。有些东西似乎变了，又好像没变。我悄悄地埋下了一颗叫坚持的种子。因为你若不弃，梦就永不失色。
种下一颗坚韧的种子作文【五】
夏至，一颗种子悄然被种下。
那年夏天，十一小时的飞行时间，使我们抵达了一个新的国度——澳大利亚。旅程的第一天，我们去到了如蓝宝石一般的大堡礁。太阳照射，把原本蔚蓝的海水照得波光粼粼。刚换上泳衣，我便迫不及待地跑至沙滩。母亲在一旁对我说：“囡囡，下水玩玩吧。”我使劲地摇了摇头。那时还小，对所有事情都感到陌生，更畏惧那望不到头的大海，但却又喜欢那惹人爱的礁石、贝壳，总想尝试着接触海洋，却又一次次默默退缩。
“囡囡，知道吗，海底下可美了，鱼儿就在自己身旁，伸手就能摸到绚丽的贝壳。”父亲甩了甩头发，坐在我的身边。他刚从海底漫步回来，迫不及待地想与我分享海底那美妙的景色。我仔细地听着他讲的每一句话，手中捏着一把沙子。我好久才能拥有勇气呢？我难道就不能去到海底吗？
我突然起身，走向大海，浪花拍打着沙滩。放眼望去，似乎望不到天际。我小心翼翼地用脚踩了踩海水，冰凉的.，细小的石子、沙，让自己感受了不同的感觉。父亲走了过来，说：“囡囡，想下水吗？”我没有回应，因为我害怕如果我承认了心中的愿望，父亲就会信赖我，让我去做。父亲微笑着说：“既然想，为何不去做呢？不用害怕，我一直都陪在你身边！”
沉默许久，我微微点点头，带上了装备向大海走去。“呼！”刹时间，一切杂声都消失了，我小心地睁开眼，是海中的世界。我抬起了头，忽来的不适，让我不得不大口地喘气。父亲抬起头，摘下眼镜说：“不怕，不怕，我在你的身旁，第一次下海，我相信，囡囡很快就适应啦！”那一句句坚定的话语，促使我一步一步地相信自己。“呼——”世界再一次沉寂了。眼前不再是一望无际的天和海，而是一块块礁石，正如父亲所说，一切都是那样美妙，鱼儿穿梭，阳光照射进海中，我看到的，是勇气给我的风景。
在这景象中，一颗勇气的种子，正悄然萌发……
