坚持做自己满分作文【一】
路是走出来的，每个人都有一条属于自己的.路，“走自己的路，让别人说去吧!”，不要犹豫，迈开大步，走上我们自己的路，历史证明，走自己的路才能取得成功。
——题记
乌鸦，放弃走自己的路，学习鹰，到头来只能徒劳无获又失去自己的本领;白头翁，放弃走自己的路，学习其它鸟类，到头来只能学得一头白发，仍一事无成;中国的过去，放弃走自己的路，学习日本，苏联，结局都是失败......
晚清的国人们,愚昧无知,封建,传统的旗帜仍高高飘扬。烟片的输入，国土的分裂，国权的丧失......终于，一群有思想的人民站起来了，“师夷长技以制夷”，原以为，中国有救了，但是，他们忘了自己的路，一成不变地学习外夷。最终，路是打开了，但是没有走上几步，便又倒下了。
后来，又一群思想较进步的人站了出来，提倡变法，实行君主立宪。他们一味地学习日本，本以为与“明治维新”能有同样的功效。但是，他们忘了自己的路，最终的结局仍是变法不成，反遭不测。
再后来，无数的人民站出来过，但是他们都忘了自己的路，学习他国，学习苏联，结局都是一样......
终于，真正的先进者站出来了，他们找到了一条“农村包围城市”的正确道路。自此，中国找到了一条属于自己的路，成功也便接踵而至。1949年，10月1日那一天，中国独立了!这一切就是因为他们找到了自己的道路，也走着自己的路。接下来的领导者们，都认识到了要走自己的路，改革开放，建立市场经济体制，走有中国特色的社会主义道路......铸就了今天中国辉煌的成就。
“以史为镜可以明得失”从历史的脚步中，我们看到了，那走着自己路的脚印特别深，特别结实，也特别有力。
鹰走自己的路，走向了雄壮威猛;鲁迅走自己的路，走向了文学的颠峰;共产党走自己的路，使中国走向了繁荣昌盛......我们只有走自己的路，才能到达成功的彼岸，才能创造属于我们自己的个性。
“走自己的路，让别人说去吧!”不要犹豫，不要疑惑，选择自己的道路，踏上自己的旅程，路的那一头就是成功!
坚持做自己满分作文【二】
每一个考生都想努力做到作文材料新鲜，给阅卷者以耳目一新的感觉。这当然不错，但材料本身的新鲜还要运用得精巧，只有两者结合，才能所向无敌。
素材活用通常包括：一材多用法、反弹琵琶法、组合排比法、避熟求生法、故事新编法等。
1.一材多用法。同一个素材，从不同的角度和侧面去发散思考，整合提炼，就会有不同的妙用。这些角度可以是情感的、哲理的;可以是实用的、科学的、审美的;还可以是历史文化的、地域风情的……
2.反弹琵琶法。同学们使用素材时多是用材料本身所表现出来的方向，或正面，或反面。这是素材运用的一般技巧。反弹琵琶，是运用逆向思维，对素材的内涵加以延伸发掘后，从反面的角度对素材进行重新使用。
3.组合排比法。是指将同类材料进行精要的表述，组合在同一段落中，共同说明同一论点。其好处是显得滔滔不绝，材料充实，理直气壮，可以收到良好的效果。在组合时，语言表达要精要整齐，要按时间先后、由远到近、由主到次等顺序排列。
4.避熟求生法。是指材料选择上尽量避开大家熟悉的，使用大家不熟悉的。这些材料能够反映时代精神，给人以新鲜感。当然，有些材料，从它诞生的时代看，未必属于新材料，但是由于人们知之不多或用之不多，因而也具有相当的新鲜感。
5.故事新编法。是根据表现主题的需要选取人物、情节并作一番改造，形成新的故事情节，人物形象总体改变不大，大致保持原作风貌。这样的故事既可以避免胡编乱造，又可以在新的时代背景下使故事增加许多趣味性，令人爱读。
坚持做自己满分作文【三】
亲爱的自己：
你还好吗？或许你看到这封信时已近很老了，但不要忘了曾经你克服的种种困难例如你的恐高症，现在我就带你回顾一下吧！
“蜀道难，难于上青天！”那天，你冲着这句话，便和亲朋好友一同来游览这“天下雄关”——剑门关。那天天气晴朗，白云在天空悠闲散步，正值金秋时节，树叶逐渐由绿变黄。
散步在山间小路上，阳光被茂密的树叶挡住。只让些许光辉洒落在地上形成金黄色的光斑。那时你似乎有无限精力，蹦蹦跳跳，跑来跑去，就没有停下过。你仔细的观察周围，留意每一样东西。
不知不觉间又到了一个景点，那是一个笔直的山崖，像被一把快刀斩过一样。传说有一个叫枳松的和尚在那里舍身成仙，于是便叫做舍身崖。你快速的走过去，想要看看是什么地方有过仙人？原来那是一个一千二百米的高悬崖，扔颗石头下去都要一会儿听到声音。你往崖下看一眼，瞬间收头，倒退数步，紧贴墙壁，长舒一口气。当你走过舍身崖时，心里不禁想：这应该是最险的吧！哪知这才刚刚开始。
你们短暂的休息了一下，便前往下一个景点了。没过多久，你就停下了脚步，神色紧张的说：“我不去那里，我有恐高，你们去就行了，我在外面等你们。”
还记得那是什么吗？那就是玻璃观景台。在悬崖之外的观景台，恐高者的噩梦。当你征服它时，你就可以克服恐高，你便会有一种成就感。而当时的你早已吓得浑身发抖，拖拖拉拉，面目表情极为扭曲。当你拖着步子走上去时，你就像一块僵硬的木头，双眼直直的平视前方，心中想着脚下是土地，可是最终没能忍住，往下看了一眼。你立即就感到一阵头晕，立即往回走。当你踏上地的那一刻，你感觉自己安全了，仿佛在走慢一点就会摔下去。
后来你站在地上不动，经过爸爸的多次鼓励，你才又踏上了观景台。你慢慢地挪着步子走向了观景台的中央，当你走到中央时你发现自己眼前的风景尽是如此的美。远处高山连绵起伏，披着绿黄相见的衣服。垂直的山崖像被刀切断一样，真是无限风光在险峰啊！那是你已忘记了你的恐高。
现在的你还记得这些吗？记得曾今自己克服的这些弱点吗？不要怕，勇于挑战自己，才会收获成功。
坚持做自己满分作文【四】
学习好的同学就像材料中那只竭尽全力到达塔顶的那只蛤蟆，而学习中等的学生就像那些半途而废的蛤蟆，学习不好的学生就像那些停下来的蛤蟆。所以我们不要做那些想学习好的请教的人，应做别人想自己请教问题的人，总的来说我们不能做学习的奴隶，应做学习的主人。诸葛亮曾经说过;“志当存高远。”罗曼.罗兰说过：最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”因此，我们自不要被困难和别人的话把自己吓倒，只有自食其力向着自己的目标奋斗才能达成所愿。只有不断地为自己加油为自己鼓劲，才能达成。如果一个人没有坚持不懈地毅力，是不能达成自己的目标。荀子曾经说过：“契二舍之，朽木不折;契而不舍，金石可镂。”
坚持的例子很多，如我爸的时候，初中生活可以说是艰难中度过的，从家里到县中学要经过一条长达七公里的山沟，道路崎岖，只能步行。每周回家一次，背上满满的一代口粮，到学校作为下一周的口粮，遇到下雨，下雪，不知要摔多少跤，到了学校满身都是泥，然而父亲没有被压倒，学习生活虽然很苦，但只要不畏艰辛，目标就一定会实现，父亲就在这样的信念下读完了初中哦年。又如从前，有一个书生骑着骡子有书童挑着书配他进京赶考，路过一个村子时，有人在背后指指点点：“瞧，这个书生骑着骡子赶考。”书生把骡子送人了。自己和书童去赶考。走了一段，又有人说：“瞧，这个书生带着书童去赶考。”于是，书生把书童辞了。自己挑着书去赶考。一会，又有人说：“这个书生自己挑着书籍去赶考。”书生听了丢下书籍什么也不要了，最后，他身无分文，沿途乞讨。看到他的人又说：看，这个书生什么也不带，还进京赶考呢!”书生听了之后后悔不已。以上两个例子一个是坚持不懈，一个是自己没有主见，所以我们要自有主见，不能停了什么就放弃什么。
我们不要被困难吓倒我们应勇敢的面对困难。让我们做自由主见，别人说对就可听，不能自无主见。
坚持不懈才能成功
我在做作业的时候，有几道题我怎么做也做不正确，我很生气的摔下作业，呆呆的发呆。这时，就有2只蚂蚁爬上写字台，一黑一红，于是，我便把它们捉起来，放在了玻璃杯里。反正是闲着无聊，我便凝神细视，观察它们的一举一动。一开始，它们两只顾往上爬，但似乎心有余而力不足，爬了几步就从光溜溜的杯壁上滑了下来，经历了几次从杯上摔下来后，红蚂蚁似乎放弃了求生的机会，只顾在杯中乱爬。再看看黑蚂蚁，它却好象没放弃，在经过了一次又一次的摔倒之后，那只黑蚂蚁终于爬上了杯子的边缘，但由于一不小心，又从边缘重重的摔回了杯中，前功尽弃了……我本以为黑蚂蚁会和红蚂蚁一样放弃，但它的行动却出乎我的意料之外，只见它重新振作起精神，又经过三番五次的失败，最后，凭着顽强的毅力终于爬出了杯子，获得了自由，获得了新的生命。黑蚂蚁的那种不屈不挠的精神,正如这句所说的：如果有第一万次的失败,也要有第一万零一次站起来的.勇气与精神!我被黑蚂蚁那坚持不懈的求生所感动。不禁暗暗感叹:在生活中，我们多么应该学习黑蚂蚁那种为了生存而顽强不屈，不放弃一线生机的精神啊!虽然蚂蚁十分渺小，但它的精神却是伟大的。只有坚持不懈的努力，就会创造奇迹。
