写一篇对母校或老师的怀念的作文【一】
敬爱的陈老师：
您好!我经过五年的小学学习生活，步入了中学，成为了一名合格的中学生。五年来，感谢您对我的教育。在我的心目中，您是一位和蔼可亲的老师，跟我们在一起时，就好像一群亲密无间的朋友。以前在小学里时，您在班级里还特别制定了一个“心海相约”，有时候同学之间闹矛盾，我们就会把自己的烦恼写在纸条上，交给您。您每次都会把我们叫到一起，耐心地为我们调解，告诉我们要团结，使我们这些来自四面八方的同学凝聚成了一个紧密的集体。.
陈老师，我觉得您像一支蜡烛，默默地燃烧了自己，为我们照亮了前方的道路。困惑中的启迪，困难中的扶持，压抑时的开导，得意时的敲打，前进时的推动，乃至一句真诚的关心话语，都能从中感触到无比的温暖。
陈老师，您是一个十分温和的老师，如果哪位同学犯错了，您不会对他大喊大叫，而是耐心地教育。时光飞逝，一转眼，我又来到了中学，我会好好努力学习，把优异的成绩送给您。我想由衷地说一句：“谢谢您，陈老师!”十年树木，百年树人;插柳之恩，终身难忘。最后，祝您工作顺利，身体健康!
此致
敬礼!
您的学生：陈
写一篇对母校或老师的怀念的作文【二】
亲爱的舒老师：
您好！时光穿梭，六年飞一般的过去了。转眼间，我们告别您，迈进了中学的校门。而依依惜别的那一天，仿佛还在眼前。您含泪对我们说的'那些话，已经深深的镌刻在我们心中。
永远忘不了毕业的那一天。夏日的阳光依然明媚，我的心头，却似乎总是飘浮着一块挥之不去的乌云，欢快的班歌《少年强》似乎也很难带动我的情绪。您，亲爱的舒老师，静静的站在讲台边，凝望着我们，一个，一个，似乎要把我们放进心底。
大屏幕上的图片不断地变换，诉说着我们的曾经：您声情并茂的朗读，敲击着我们的心湖；您不厌其烦地教我们唱班歌，尽管我们一再跑调；运动会上，您为我们加油呐喊，不断鼓励我们；成功节上的拔河比赛，您一次又一次为我们微笑着流泪……
毕业那天，我们每个人都收到了一封信。同学们都在静静地看这封信，教室里是那样安静。您知道吗？那天，我没有看。我怕，我看了，我会哭。不知道什么时候，天转阴了，突如其来的雷声打破了这片沉默，闪电划过了天空，哦，是下雨了。伴着雨声，许多同学小声地抽咽了起来。六年了，就这样离开吗？我也不甘心，想把时间拴住。可惜，过去了的，就这样过去了。您含着泪对我们说：“昨天，我在写这封信，已经很晚了。当时我想，我想，这是我最后一次，为你们熬夜……”我听到这里，再也忍不住了，眼泪奔涌而出。
雨，终于停了，也到了我们要离开的时候了。天边静静地挂着一道彩虹，那么美，却那么虚无缥缈。就像我们的六（4）班，过往历历在目，那么生动鲜活，却即将消失。
现在，我坐在窗边，默默地写这封信，也许您想不到的是，毕业了两个月后，我又一次在看您写给我的那封信：“心扬，谢谢你！我永远不会忘记那个原本爱哭的你和现在脸上经常挂着微笑的自信的你，那样的自信是我遇到困难时的力量。”我也想说：“舒老师，谢谢您！您温柔的话语、鼓励的眼神让我长大成为现在的我。以后的日子里，我要展翅飞翔，因为我知道，我的身后，有你默默支持的力量！”
每当情绪低沉的时候，每当骄傲自满的时候，我都会认真读这封信，仿佛又看到你在我的眼前，对我微笑，对我说出温柔的鼓励。舒老师，请相信，无论多久，我依然爱你，就像你曾经那样地爱我一样。
祝：教师节快乐！
永远爱你的：
写一篇对母校或老师的怀念的作文【三】
尊敬的各位老师：
我们就要离开母校了，离开您和同学了，心中真有点依依不舍。回忆起课堂上还有我们充满墨香的书声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声；我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，你追我赶的赛场……时间过得真快，一眨眼，小学六年的生活又要结束了，真舍不得啊。
离开您的孜孜告诫，善善教诲，我就不知道下一步该怎样走。再见，亲爱的老师，您教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖”，您的哺育深情，将永远铭刻在我们心上。
您常说：“好习惯成就人的一生。”起先，我并没有把这句话放在心上，认为谁没有好习惯、坏习惯，哪有全是好习惯而没有坏习惯的人呢。后来，我明白了，明白了这句话的含义，要尽量改掉坏习惯，向好的方面发展。但是现在，我仍旧有好多坏习惯没有改正，像上课和同学们说话，谈笑风生；下课在教室内喧哗……但我会尽量改正。
您还说：“读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切。”是啊，应该多读些书，学好知识，有好的态度，这样才会有好的未来。
您教会我们渊博的知识，您教会我们做人的道理，我永远也不会忘记您，My、dear、teacher。
祝您：天天快乐！
写一篇对母校或老师的怀念的作文【四】
小学教过我的老师有许多，当然，映像最深的只有一个——刘老师。
是那一年吧，我刚刚从江苏转到武汉，来到了那个学校，那个班。见到刘老师的第一感觉就是一个字——严。老师的眉宇间无时不刻地透露着一个“严”字，连她那说话声音，行为和习惯也无时不透露出一个“严”字。就在这样一个老师的班里，我开始了在武汉学校学习。
刘老师教我们语文，听同学们说，老师只有30出头，可完全不像：眼睛有些下凹了，脸上已有了皱纹，且斑迹痕痕，刚见到老师，我便想一定是这个老师把自己的心全部投入到了教学中，才会这样，接下来，事实验证了我的想法……
刘老师课讲得很好，能够带动同学们的脑袋一起转动，且慷慨激昂，很有趣味性于深刻性，因此，那时我们班的语文最好。记得那一次公开课，来听课的老师都是重量级的人物，比如：区教育局人员，学校领导等。在上课的前几天里，老师只给我们说过这件事，并没有刻意去安排什么，想到这里，就想起了刚学过的《心声》，想起了那里面的程老师，一对比，我真是十分佩服刘老师。
公开课开始了，我突然发现刘老师的眼圈黑了许多，呀！原来老师在上课的前一天晚上还在努力准备，给同学们一个良好的学习环境，给其他老师们一个分享的机会，由此可见，老师的确是全心全意投入到教学工作中去了啊！这一节课讲的是邱少云的故事，老师站在讲台上面，依然用她那澎湃激昂的声音，引人入胜的教学方法给我们讲课，而我们也与老师一起，一起进入了邱少云他们那时的战场……“铃铃铃”，随着铃声地打响，刘老师的可以讲完了。底下随即爆发出一片片的掌声，掌声久久在耳边回荡……
等老师们离去后，刘老师才慢慢地走出教室，但没走多远，就见她一个趔趄，差点摔倒在地，手还不住的拍打着头，像是很疲劳一样的。啊！原来是这样，老师拖着疲惫的身躯为我们上课，然而她一直撑着，撑着……这不经让我对刘老师又增加了一份尊重。
过去了，一切都过去了，现在只能在心底回念那老师——那敬爱的老师——刘老师。
写一篇对母校或老师的怀念的作文【五】
在我学习生涯中，教育我而又使我最难忘的是我幼儿园的老师。
读幼儿园时，我喜欢睡懒觉，但却很少迟到，除了那一次。那天，我又睡懒觉了，起得特别晚。当我吃完饭，拿起书包到学校时，老师早已上课了。我当时很害怕，躲在门口不敢进去，只好在门口焦急地等待。没想到，还是被老师发现了，本以为是一场暴风雨的降临，却不过是一场爱的滋润。老师和蔼地对我说：“陈江平，你怎么还站在门口呀？快点进去上课吧！”接着就把我领进了教室。我当时很感动，心理暗暗发誓，为了老师，我今后再也不能迟到了。回到家，我告诉妈妈，以后早起时记得叫醒我。自此之后，我就再也没有迟到过。通过这件事，我学会了两个字——宽容。
一天中午，因为没有睡午觉，下午上语文课，眼睛迷迷糊糊，不知不觉就睡着了，语文老师发现了，他没有打我，也没有骂我，而是轻轻地把我叫醒，然后教我们唱“小花猫，上学校，老师讲课它睡觉……”这首儿歌，让我感到羞愧。因此，从那时侯起，我上课再也没有睡过觉，心理发誓决不能让老师失望。从这件事中，我也学会了两个字——宽容。
老师对我们的教育是无穷无尽的，说不定就在帮助你改正缺点时就教会了你知识。我现在已经上初三了，还要接触许多老师，我很愿意在他们的教育下快乐地成长。
今天是第22个教师节，我祝愿所有老师节日快乐！
写一篇对母校或老师的怀念的作文【六】
亲爱的潘老师：
您好！
六年前，我依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬跨进学校。第一眼看见您的面孔，是多么亲切啊！您那慈祥的微笑永远留在我心中。潘老师，谢谢您！
潘老师，您既是我们的老师又是我们的朋友。课堂上常跟我们开玩笑，下课后与我们游戏，您与我们已成为形影不离的好朋友。与您戏耍总感觉是那么亲切！还记得二年级时，我们刚学会跳“兔子舞”，新鲜的事总会让我们小朋友喜欢。不管下课还是大课间，都几个同学围在一起跳“兔子舞”，总感觉那么兴奋、愉快。您却像一位小学生似的，每次都陪着我们，与我们一起跳“兔子舞”。您那矫健的身姿、活泼的动作、如花朵般灿烂的笑容每次都引起我一阵激动的心跳。“左脚，右脚，前后，前前前……”这一首优美的《兔子舞》歌曲冲破了我心灵的沉寂，让我幼小的心灵得到了温暖。潘老师，您是我们的朋友，的老师。您用拧充满青春活力的笑容给我的童年、成长留下了美好回忆。潘老师，谢谢您！
回顾六年的历程，我每一点成绩都凝聚着您的心与汗水。是您，为了我们班在“体操比赛”中能得到优异的成绩利用空闲时间与我们排练。潘老师，每当看见您在伏案工作，为我们批改作业，我的心就泛起一阵酸涩的感情，真的好想对您说：“老师，您辛苦了”。
潘老师，谢谢您与我们游戏，谢谢您的帮助，谢谢您的教诲。您如一把火炬，时刻把光明照到我们这儿来，让自己的生命燃烧不止。我们即将毕业，像出港的小船开始新的航程。在此，让我送给您一朵鲜花，让花香伴随着您，消除您心中的愁云。潘老师，您永远是我们的朋友，的老师。在此，我真诚地对您说声：“老师，您辛苦了！”
祝您永远青春，在教育事业上蒸蒸日上！
xxx
20xx年xx月xx日
写一篇对母校或老师的怀念的作文【七】
敬爱的王老师：
您好。自从毕业后就没有去看望过您，真抱歉。您工作还忙吗？身体还好吗？要保重啊！
在这所中学里，我生活和学习都很愉快，又结识了很多的同学、老师、朋友，真高兴。可是转眼三年就过去了，又要同他们离别了，我心里非常舍不得。
但我已没有时间想别的了，眼看就要中学毕业，而且报考学校的志愿书也快发下来了，真急人！
我有一个要好的同学，她学习很用功，但成绩总提不高，她害怕考入高中跟不上别人就决心报考中专。她对我说：“其实我很想上高中，想多学一点儿东西，但是没办法。你可要考高中，将来在知识上多帮忙呀！”她内心感到很痛苦，表露在面容上，使我心里也不好受。可巧，那天我爸爸从同事家里回来，一进门就同我谈起报考学校的事。他说：
我曾经矛盾过，但现在已经立下了志愿——我要考高中。我知道高中的学习不会轻松，也知道高中毕业未必能考入大学，还知道以后的工作不一定能用到所学的知识。但是我要学，我想学！强烈的求知欲告诉我：做人要有深度就要有知识，活着要有所创造也要有知识。知识是打开智慧大门的钥匙。总而言之，整个社会的进步，国家的兴旺，民族的强大都需要有知识、有能力的一代。每每想到这些，我就激动，我就迫切地希望多学一点知识。
以上是我的一点想法，可能很幼稚，希望您给予指教。
此致
敬礼
学生xxx
写一篇对母校或老师的怀念的作文【八】
记得小学四年级时，学校里新来了四位年轻貌美的女老师，很幸运我们班也分到了一位。听说她们都刚刚大学毕业。我暗暗感到庆幸，虽然我不知道她的性格如何，但是我总算是摆脱了那些老教师黯然无趣、索然无味的讲课方式了。
她都我们语文兼班主任。她带着一副眼镜，梳着马尾辫，圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只炯炯有神的眼睛。她经常穿牛仔裤，配着白色的运动鞋和白色的衬衫。
她的课讲得很好，通俗易懂中似乎还夹杂着点儿深奥。当时正值炎夏，一节课下来后她的汗水浸透了她的衣衫，额头上也时常带着几粒汗珠。也许因为这个原因吧，她的课同学们都听得津津有味，都显得聚精会神。
她不仅课讲得好，而且在育人方面也是一流的。我们班上有个调皮捣蛋的坏小子，总爱惹事生非。一次，他又惹祸了，由于我没有目睹他惹事的经过，所以对此我一无所知。我只记得老师叫我们读课文，而她却把那个同学叫到教室后面跟他讲了一大痛。她并不像其他的老师那样，不管什么事都用棍子来摆平。她靠的是她那张小巧玲珑的嘴巴。她跟那个同学说了一节课，后来那个同学哭了。老师见状，似乎心动了。便立即从口袋里掏出卫生纸给那个同学。这时，教室里静极了，全班同学似乎都被这一幕感动了。老师察觉后回过头来说：“大家赶紧预习课文吧。”在她回头的那一刻，我从她的眼神中看到了焦急与无奈。
说也奇怪，从那以后，那个同学似乎很久不再惹事了。有多少位老师为这个同学都头疼过，没想到棍子摆不平的事情却被她的一张嘴给说动了。我真敬佩她，由衷地敬佩她。
是啊，人们都说，老师就像蜡烛一样，点燃自己，照亮别人。在她的身上不正表现着这样的精神吗？
