留住那段岁月作文初中(难忘那段时光作文700字初一)

留住那段岁月作文初中(难忘那段时光作文700字初一)

首页话题更新时间:2024-05-29 22:18:48
留住那段岁月作文初中(难忘那段时光作文700字初一)

留住那段岁月作文初中【一】

我记忆中的童年是由我的老祖母带大的。那时她认为她的快乐便是我的一切。可以说她用她的晚年铸造了我初入人群的人生,用晚年的烛光为我照亮了人生新的航向。

与其说是难忘的回忆,到不如说是送我人生起航的一段时光。

从我三岁那年,老祖母便已深深地铭刻在我的记忆中。花白的中短发,一双有着慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窝。记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手把我揽在她的怀里,尽管那时她已经是八十多岁的高龄了,但在她的怀里,我总是会感到一阵阵温暖。

小时候坐小儿车一直到了五岁,也正是老祖母在小车旁一直陪伴了我五年。幼时的我受尽了家人的宠爱,而老祖母对我却是最温柔的。她常常推着小孩的竹车,里面便是她心爱的我,手里还随手提着一个装满零食的袋子。

后来我渐渐地长大了,从此渐渐地离开了老祖母的怀抱,但紧接着她又用她的慈爱为我打开了一扇神话般的大门。从《牛郎之女》到《天井》,再到《八仙过海》。面对浩瀚的星空,一次又一次的引起我对天空,对未来的无限遐想。

随着年龄的增大,我到了上学的年龄,第一次感受到了知识的力量。回到家我首先向她展示我所学到的东西。不!与其说是展示,倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而,老祖母的高兴,这是我第一次见她兴奋的流出了泪水。

后来,我学的知识越来越多了,对目不识丁的老祖母越来越冷淡了。但她依然在为我叙述着那无边的天空……

不幸的是,有一天我失去了她,那天早上她意外地离开了。中午我放学回家后,眼前的一切对我来说犹如一场噩梦。看到这一切,我的脚步停住了,我再也不敢相信这就是事实。不!我宁愿相信这是一场噩梦。但一切的一切我都再无法阻挡,我只有傻傻的站在那面对着这没有预料到的一切。我痛苦的回忆着我们在一起度过的那段时光,我哭了整整一夜。

到现在,每当回忆起那段童年往事,心绪总会变得一团糟。不只是对老祖母教育的感激,还是对她的思念,还是对她冷漠的自责……无论什么时候再回忆起那段童年时光,思绪中都依然抹不掉她,眼中依然是那一片苍老的白发……

留住那段岁月作文初中【二】

每个人的童年都是五彩缤纷的,不过在这一段虽短暂却又极让人难忘的日子里,也总是会有很多让我们难忘的时光。那时的我们没有学习上的压力,尽情地玩耍。

外婆家总是有很多乐趣。因为外婆家在杨梅山后,外公虽然60多岁了,但身体很硬朗,在山上种菜,童年时他常带着我和两个表哥上山玩。

一个春天,我和两个表哥来到外婆家玩。外婆拿出了一个个类似圆球的小果子招待我们,说那是一种很好吃的水果,叫梦。我们一尝,果然很好吃,又酸又甜,一小碗很快就被我们三兄弟吃了。但我们意犹未尽,仍然想要。外公拿我们没办法,只好说山上有很多,让我们自己去摘。我们高兴极了,一个冬天都

宅在家里写作业,外面又太冷了,感觉都快生锈了,加上有美食吃,都有一身的干劲。

先由外婆带我们去了解梦:梦多生长在灌木丛边,果实越大、红颜色越深越好吃之后我们就迫不及待地动手了。稍微向杨梅山深入一点,我们便看到许多红色的小球,都快流口水了。当然,在这之中,我们几个也没忘了比赛谁摘得多或者又大又甜。我也发现几个窍门:要深入到灌木丛多的地方去摘,大部分地方底下已经被摘了,上面的没有长好,又小又酸,甚至还有青绿色的,摘了不能吃,之后又吃不到了

摘到后来很多了,有些无趣了后,我们便转移了目标。三个人比赛捉蝴蝶和蟋蟀,定下一些规则,比如不准伤害它们等等。捉蟋蟀我真是不擅长,两个表哥捉到两只时,我连蟋蟀影子都没有看到,只能观察他们捉到的蟋蟀。常见的是灰色的,腿很细,但爆发力强,能带动整个身体跃起,还有一种好看一些的绿色的蟋蟀后来我还是将目标转向蝴蝶,这可是我的强项,待蝴蝶停在一处时,从后面慢慢靠近,屏住呼吸轻轻捏住蝴蝶收拢的两只翅膀,便可以成功抓到了,更令我高兴的是成功抓住了一只美丽的凤蝶

外婆家的后山,可以说是我童年时的一个乐园,这份美好而童真的记忆,也会终生埋藏在心里。

留住那段岁月作文初中【三】

当年蔡元培踏足北大,怀揣“兼容并包,思想自由”的良策,在麾下招纳了大批贤良之士,成就现代百家争鸣,这是对自由思想的推崇;罗家伦在清华改隶废董,这是希望大学独立于行政;梅贻琦曾言:“大学之大,在大师也,非在大官也”,这是希图教授治校,也是不愿攀附于官员;至于胡适破格录取罗家伦及其著名箴言“教育当引导社会,而非随逐于社会也”,则说的是大学当摒弃世俗偏见,独立于舆论严威。可以说,近代史上中国大学拥有良好开端,以其独立自由的根本精神开启了一个波澜壮阔的时代。

随后便是高等教育史上两个节点:1952年的院系调整,1977年的恢复高考。此后,高校如雨后春笋般涌现,高等教育突飞猛进。进入新世纪,大学的蓬勃发展方兴未艾,中国也开始迈入高等教育大众化的时代。然而发展中的弊端日渐显露,大学的繁枝茂叶下是土壤的贫瘠和根系的'孱弱。

北京大学中文系教授温儒敏指出,中国大学有五大弊端。仅以项目化为例,名教授不喜教本科,竞相争取研究项目及科研资金或者竭力创收。这在耶鲁大学等美国大学是严令禁止且得到良好贯彻执行的。还有,当年中央美院一年级新生由徐悲鸿亲自教授素描入门,这一点也足以让当今许多教授自惭形秽。

当前名校饱受诟病的招生政策明显向城市、向“优秀生源基地”倾斜,造成农村学生比例极低的惊人现象。清华大学在百年校庆时的宣传册上以官职高低而非资历或成就给校友排位也引来一片质疑,舆论认为这是官本位思想的外在表现,是大学向权利献媚。像温儒敏总结的,这一切严重腐蚀了近代以来形成的现代大学精神。大学的根发生软化甚至动摇。

要留住大学精神,当有校长的非凡魄力,有独立健全的运行体制,有浓厚纯正的学术氛围和卓越的眼光和定位。南方科技大学作为高校改革的试点,在全球招募校长,自主招生,独立于高考。其校长朱清时在中科大任校长是深觉束缚,希冀在深圳开辟新一片天地。他如今携南方科技大风雨前行改革之路任重而道远。

陈丹青曾问:今日的北大可还是蔡元培的北大?清华还是梅贻琦的清华?要给出肯定的答复,还需中国大学守住独立自由,把根留住。

留住那段岁月作文初中【四】

“宏图寄党恩,志远为国强”那是所有沐浴在党的恩情下的我们的心声,那是我们的中时常汹涌澎湃的感恩,只因—我们是宏志人。

人常说前世的五百次回眸才换一次今生的擦肩而过,而我们按各自不同轨道竞能于怀化三中宏志班一堂,结下同窗之情,不想去推算需前进的多少次佛前膜拜。我想,在冥冥之中,是党的那一声号召,凝聚了我们2009级宏志班。

我的家庭很贫穷,住在大山深处,青山作伴,绿水为邻的生活着无忧无虑,没有冰凉可口的果冻,冰淇淋也没有城里小孩的汉堡包、纯牛奶,但我的童年是“快乐而充实的”。没有了绵衣玉食,但却有父母每天陪在一起的天伦之乐。

随着年龄的增长,我也开始踏入学堂,渐渐地获得了知识,开阔了视野,我的成长一直是村子里同龄人最好的,从小学到初中依是如此。

我在天天长大,父母也在夜夜衰老,12岁的我就得离开父母到县城里去住校读书,可就在我初二的那年腊月,我爸爸去外地打工不幸手被压伤,以致四指带残,那一压就几乎压碎了那个和谐幸福的家,压碎了一个少年懵憧的梦想……

很幸运地进了宏志班,在这里,我真正感受到了班级带给我的温暖和感动。正是因为有了西部助学工程,我们这些家境贫寒的学子才能够有机会上好的学校,正是因为有了党和社会的关爱,我们才能像其它学子一样生活。也许我们是不幸的,我们有的是一个贫寒或者支离破碎的家庭,但是我们又是幸运的,因为在这个社会,有无数的好心人在关心着我们,有老师关心我们,有学校的领导关心着我们,更有党关心着我们!让我们能够像其它的学子一样生活,学习,让我们能在过节的时候不再孤单,让我们感到更温暖的关爱!

未来,就在前方,我们将会接受人生一次又一次的考验,不管怎样,拥有这些美好的回忆已经足够了。我愿拼尽全力总冲向蓝天,即使不可能避免地让我受伤,我也要用受伤的翅膀舞出生命的精彩,绽放的.光芒!

留住那段岁月作文初中【五】

天空再次阴暗下来,隔壁的麻将哗啦啦的响个不停。窗外,还是那棵落满灰尘的洋槐树,被太阳晒得卷起的叶子像我们指间滑落的青春,将这群年轻的心包裹起来锁成一个封闭的茧,与世隔绝。

看那些年我们一起看过的电影,听那些年我们一起听过的歌,还有那些年我们一起嚼过的泡泡糖,满嘴的薄荷清香却始终找不到那些年我们一起走过的岁月。

睡在我上铺的兄弟不想老狼的歌中唱的那样会分给我烟抽,那个会害羞的男孩,看见隔壁班的女孩就会脸红的孩子,经常被我们取笑。那场青春,有我们视为珍宝的荒诞的爱情,那些懵懂的孩子们,那些稚嫩的爱情柔软的经不起风雨却像皎洁的月光般温柔,那么让我们怀念和留恋。

语文课上大睡的孩子们丝毫不理会老师那被扩音器无限放大的方言式普通话。考试对于我们理科生来说理综永远是我们的角力场,谁会指望将来拿着尺子画图算数字的理科生满嘴的之乎者也。下课,是一种解放,也是一种释然,难捱的语文课结束了,生活也是这样得过且过,混过一天是一天。没有人愿意去破烂的操场争抢球场,只有我们这些不知天高地厚的孩子们,疯跑着挥汗如雨,特别是球场边有女孩子驻足时,跳得更加卖力,也不管那些女孩看不看的见自己。每个人想打了兴奋药物一样卖力的表演,仿佛此刻自己就是乔丹附身,科比出世。将这飞满尘土的操场当成洛杉矶的全明星赛场,华丽的转身,运球,上篮一气呵成。自豪的笑容里夹杂着泥土的汗珠在阳光下像一朵盛开的莲花,清新而不染丝毫铅华。那些走掉的朋友,坏掉的篮球,破旧的球场,像一场梦,有始无终。

转过身就错过了一世繁华,以前的那些故事,那些日子都已经遥不可及。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。想着那些无所谓悲亦无所谓喜的故事,留恋那被岁月吮吸过的欢乐,带着淡淡的紫色的回忆。那些和你拍过的照片,是否早已模糊不堪?你黑色封面的日记本是否还关藏着我们之间所有的故事?我淡然的看着所有的一切,却不曾想眼泪滴落进我们不成熟的往事,像晕染开的墨汁,在这个催人成熟的季节荡开一圈圈涟漪。

如果不坚强,懦弱给谁看?我们大言不惭的在风中宣布,宣布我们已经长大,中考满分作文宣布我们无所畏惧,宣布我们已经看破红尘俗世,却也宣布我们像个小丑,笑给别人看,哭给自己听。

我们只不过是一群长大了的孩子,我们信誓旦旦的要向整个世界证明我们的价值。我们喊着催人奋进的口号,写着枯涩的文字,从日升到月落,从月明到星稀。我们陪着彼此吹牛聊天,互开玩笑,考试卷的背面有我们的涂鸦,毕业的校服上有我们的笔迹。真的到了最后,我们还记不记得那些年,我们之间所有的故事?

过去的是否真的已经过去?还是我不说,你不提,让过去变成一种秘密,然后从此隐匿在这个世界的某个不为人知的角落。曾经的我们都说不要悲观,不该放弃,在这个红灯绿酒,光怪陆离,火树银花的世界,离开谁我们都要继续走,走得那么远,任岁月荏苒。

“我们曾经是什么?”我笑着问你。你幽幽的表情将整个世界的刚毅与坚强驱逐干净,温柔的像三月微绽的青涩。“你若曾是面壁的高僧,我必是殿前的一炷香,焚烧着陪伴过你一段静默的时光。”“原来前世的你竟是江南采莲的女子,我曾错愕的看着你的皓腕,看着你最终将我错过,即使我绽放的是那般美丽。”我合拢起那本线装书,恍惚间无法仔细的去分辨,那走的最急的都是最美的时光。我错愕的看着枯败的树叶,任思绪在时间的误区里低迷!

留住那段岁月作文初中【六】

再次站在这棵树下,我仔细观察它:这是一颗枇杷树,还是像当年一样高大粗壮,碧绿的枝叶散发着生命的光彩。阳光象个破碎的梦一般,倾泻在他的枝头,为它镀上了金色。春风好像调皮的孩子钻进她的身体,发出沙沙的低语。在这低语声里,我闭上眼睛,让风将我的记忆拉回从前,从前那段枇杷树下的快乐时光……

那时候,我是个天真活泼的小孩,我和伙伴们站在这棵枇杷树下,望着树叶间橙黄橙黄的小枇杷果儿,馋的直流口水。我们的心仿佛被这些乒乓球大小的小可爱给抓走了,有时候连上课铃都听不见了。可恨的是,那时候个子太小了,无法将小手接近枇杷果儿。

聪明调皮的我不由得灵机一动,将带来跳绳当作工具。我将绳子猛地像枇杷树一甩,那枝条就乖顺的垂下来,小雷等伙伴们就迫不及待向枇杷果儿抓去,一个个小小的乒乓球就到了我们的手里。看着手里的果实,我们的心里满载着快乐,其实,枇杷果子并不大好吃,又酸有涩。但是不知道当年的我们是怎么了,一下课就如同士兵一般守在树下,乐此不疲的重复着摘果子的傻事儿。为此,班主任老师们也批评过我们,但是我们从来都未被这些危言吓到过,总是一有空就奔向那棵树。枇杷树下总是充满着我们的欢声笑语。

快毕业的一个早上,站在树下,就像现在一样,奇怪的是我再也不觉得摘枇杷有意思了,那些橙黄的果儿已经无法将我吸引,也许是那些好朋友都转学走了吧?这时候,我的耳边传来了欢快的嬉笑声,如银铃般动听。一群满脸稚气的小孩们在树下一跃一跃的,看着树上的可爱的小果子眼睛里全是向往,就与当年一样痴迷。我不禁被感染了,也把手伸向果实,然而这是我愣住了,原来我发现了心中早已消失的摘枇杷的快乐与兴奋。

时光荏苒,我已经长大了,不会再像小时候那样无忧无虑,那样天真活泼了,但在枇杷树下那段时光却永远保留在记忆的宝库中,让我难忘。

童年,是真中的梦,梦中的真,是枇杷树下含泪的微笑……

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