知识能够带来信念作文【一】
时光一去不复返，总是让人忘记而又那么珍贵小学生作文，别人问我你最想干什么？我一定会毫不犹豫的回答：“我希望时光能够倒流。
假如时光能够倒流，我一定要回到三年前的时候，希望能和邢老师还有同学们在一起，完完整整的再度过三年，我们一起去郊游，野营，还要弥补我那没有照上的合影，让我的一年级生活画上完美的句号。
如果时光能够倒流，我还会回到二年级，二年级里的趣事也多得数不清，我再回到那里的时候，一定要好好学习，为班里做出贡献。
如果时光能够倒流，我会回到上学期里，无论是让我开心的、难过的、失望的、痛苦的，还是兴奋的事，我都想回到过去，可那是不可能的，所以我们只能回忆过去的点点滴滴。
如果时光能够倒流，我愿回到无知的小时候，从那开始，什么都重新开始，走路、吃饭、跑步，运动，这些我都想再经历一遍，过去的点点滴滴，我都不想忘记。
假如时光能够倒流，我会回到爸爸妈妈生日的那天，送他们好礼物，不让他们生气。
假如时光能够倒流……
知识能够带来信念作文【二】
光阴似箭，岁月如梭，转眼间就到了五年级说拜拜的时候了，这时候我们都在想如果时间可以倒流，世界上有卖后悔药的，那该多好呀。
如果时光能够倒流，我一定会好好地从一年级开始，把每一堂课清晰地印在我的脑海中，作为小学的一个纪念。
如果时光能够倒流，我要将我、陈夏飞和焦明正交为朋友的那一瞬间，“地久天长”的一瞬间，挂在心上，虽然将来可能会各自走到天涯海角，但我们之间的友谊却是永恒不变的。
如果时光可以倒流，我会将我骨折之后龚柏岩把我的无聊暑假变得“有趣”起来的事情挂在脑子里面。是他那颗“有趣”的心使我们成为了铁哥们儿。
如果时光可以倒流，我会将老师将我和孙佳玥调为同位的第一天起，一直到毕业后的事情铭记，我一会让友谊永恒在我的心里。
如果时间可以倒流，我会将一切与同学之见闹得矛盾和不愉快，痛痛的踩在脚底，让我们冰释前嫌，化干戈为玉帛，从此之后，我们还是好朋友。
我多么的想让时光能够倒流一次再当一次“小屁孩儿”，从头开始，再“气一次”邢老师。然后让美好的旋律永恒。
唉，还是要面对现实，现实就是我们马上要离开永远的超级四班了，心里有着万分的不舍。
唉，假如时光可以倒流……
知识能够带来信念作文【三】
时光一去不复返，总是让人忘记而又那么珍贵，别人问我你最想干什么？我一定会毫不犹豫的回答：“我希望时光能够倒流。
假如时光能够倒流，我一定要回到三年前的时候，希望能和邢老师还有同学们在一起，完完整整的再度过三年，我们一起去郊游，野营，还要弥补我那没有照上的合影，让我的一年级生活画上完美的句号。
如果时光能够倒流，我还会回到二年级，二年级里的趣事也多得数不清，我再回到那里的时候，一定要好好学习，为班里做出贡献。
如果时光能够倒流，我会回到上学期里，无论是让我开心的、难过的、失望的、痛苦的，还是兴奋的事，我都想回到过去，可那是不可能的，所以我们只能回忆过去的点点滴滴。
如果时光能够倒流，我愿回到无知的小时候，从那开始，什么都重新开始，走路、吃饭、跑步，运动，这些我都想再经历一遍，过去的点点滴滴，我都不想忘记。
假如时光能够倒流，我会回到爸爸妈妈生日的那天，送他们好礼物，不让他们生气。
假如时光能够倒流……
知识能够带来信念作文【四】
光阴似箭，五年的时光在转瞬间悄逝。我们的羽翼已经丰满，可以进入一个崭新的集体里与更高层次的对手竞争了。倘若我真能够乘坐时空机回到过去，我一定会毫不犹豫地回到二零零六年，回到那个硕果丰收、凉风送爽的金秋。也就是在那个与往常不一样地寒冷的金秋。我，一个只会算加减的稚童，背起了装满知识的“装备”，背起了没有涂鸦本与塑料玩具的书包，进入了潘南小学。
五年的点点滴滴，坎坷经历与丰富的知识，将我从稚童武装为了跨世纪的少年。倘若时光真能够倒流，我一定要把自己所有空度的时间全部利用起来，用来读书、写字、复习功课，哪怕做些喜欢的事情，也绝不会将这千金难买的时间空度过去。倘若时光真能够倒流，我一定要避免与同学间的冲突，和同学们好好相处，尽量谅解他人，向他人道歉。毕竟两个月后，我们就要各奔东西，闯荡天涯了。能在一起共同学习是我们的缘分。
倘若时光真能够倒流，我倒是希望能够再与同学们一同攀登高山，一同欣赏美丽的风景，一同游玩奇特的角落，一同发现四季更替的证明，一同在雪地里打滚，在柳树下聊天，在凉亭下纳凉，在同一片蓝天下成长……那些记忆是多么美好呀！
倘若时光真能够倒流，我也要更加努力学习，更加孝顺长辈，更加吃苦耐劳，更加开朗。
倘若时光真能够倒流，我就要回到二零零六，回到我们相遇的季节，重温我们的美好时光。
知识能够带来信念作文【五】
时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的'痕迹呢？是呀！在我四千多日的时间里，我做了些什么呢？
回忆着小学那充满欢乐的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢？没有。如果时间可以倒流，我将安排好自己的时间，来填补种种遗憾。
假如时光可以倒流，我就把自己的语文学好。不用再在六年级困于语文。也不用语文每次拉着分。
我现在的心情就像是无法补救一样，行不通应该不会想去自吧！我敢确定我不会这么傻。靠在窗户旁时，我都会想起大家的笑容，因为我觉得这是永生以来最甜美的笑容，这些笑容中都是纯洁的，每一段笑容都栩栩如生的描绘出我上小学的这段时间的快乐片段，一想起快要上中学了，鼻子不由得酸了起来，好想大哭一场啊！这种感受无法用语言来描述，没有办法来描述，真的，真的……
时光飞逝，六年的时光如青烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了。我曾留下了什么呢？无非是一些悔恨罢了。假如时光可以倒流我一定会重新把握时间，把做错了的事情统统从我的人生中删掉，让我人生中不在有什么令我后悔的事。
知识能够带来信念作文【六】
假如时光能够倒流，我一定会回到一年级大家一开始彼此认识的时候。那时候，要是我们能让邢老师来教我们那就好了。邢老师一堂课能让我们笑到有时候能肚子都疼起来。
一年级邢老师能来教我们就好了。邢老师一定会把我们班的四大极品，说的让他们好好学习，不再像现在这样，在一起打得不可开交。我也要再好好的学一次，认认真真的对待邢老师或其他老师的每一堂课。让我再和好朋友一起，让时光慢慢的过去。
还记得那一次春游，我和任紫萱一起玩儿，吃饭。和张芮宁一起去山坡上拔野蒜，然后到清清的小溪里洗得干干净净。和刘姿含一起玩儿游戏的时候两局连胜，高兴地不得了。要从春游的地方回来的时候，我也很舍不得。每一次玩儿回来的时候我呀总会想“时间怎么总过得那么快”。
那一次秋游也是，我们两个班长和两个中队长跟张姓老师一起爬山，多快乐的时候啊！时间就是回把这种时光缩短，这样秋游的时间就很快的过去了。
我们最快乐的时光也就是我们最重要的时光。时间也是不等我们的，我们永远都无法会到我们想那一天，但是只要你心中有那一天，那你和那一天就永远在一起！
知识能够带来信念作文【七】
我现在真是倒霉，如果时光能够倒流，我就看看我为什么倒霉，我要暗中帮助我。
晚上，我就开始睡觉了，我听别人说睡觉前想什么就能梦到什么，我就试了试，真的梦到了，我梦到了；我穿越时空到了我五岁的时候,果然很倒霉,我要趁机帮助我不倒霉,我要藏起来。我等了一会,看见我爸爸和小时候的我下来玩了我看见爸爸让我自己去玩，我就去了，我就赶紧到我爸爸的身旁，爸爸问我；“你是谁啊？”我说；“我是十岁那年的孟令桐。”爸爸大吃一惊说；“你是怎么到这的，我也不知道，我现在很倒霉，我想看看我怎么这么倒霉的，”爸爸你一定要跟着我，看看怎么回事了，爸爸说；“好！我可不想让我的孩子倒霉，”
说着，小时候的我就摔倒了，爸爸赶快过去，我跟爸爸说；“一定要知道我为什么这么倒霉，说着我就走了。”
我走了之后，我就醒了，我就想我不是穿越时空了吗？说着，爸爸就叫我吃饭了，这我才知道我刚才在做梦，但是我希望，梦里的爸爸能知道我为什么这么倒霉。
