忐忑地来到实验室,对于童心未眠的我们来说,就是一种好奇心。我们在各自的实验桌上看到了许多工具:镊子、胶头滴管、解剖针、刀片……最醒目的还是显微镜。这节课,我们在实验室观察绿叶的表皮,撕下一小块,放在干净的载玻片上。
真没想到,一片普通的嫩绿色的表皮,竟都是长短各异的条纹。同学们的眼瞳里瞬间装着欣喜和嫩绿色的神奇……
这,或许就是“绿油油”的初一生活。
假如,恐龙朋友你们还活着,地球上会多的一道靓丽的风景线,你们会给人类带来什么问题呢?你们能不能和我们和平相处,会和我们生活在同一片蓝天下吗?
假如你们还活着,可能会成为小朋友最为喜欢的动物,因为从电视节目播放后,收视率一直很高,可见你们在小朋友心目中的地位,可能你们会成为我们的宠物,也可能成为我们的贴身保镖。
假如你们还活着,也许地球上会失去生态平衡,我们就不可能看到许许多多家禽和野兽,也许你们会伤害到它们。如果他们的灭绝,我们一样会感到遗憾。
假如你们还活着,我们人类该住在哪,因为你们的家族实在是太庞大了,你们的朋友有的是食肉类,有的是食草类,还有的体形庞大,你们的存在会不会破坏我们现在美好的家园呢?我们还担心会成为你们盘中刺,肉中食,要是你们把人类推向灭绝之路该由谁来负责呢?
假如你们还活着,也许地球上会失去生态平衡,我们就不可能看到许许多多家禽和野兽,也许你们会伤害到它们。如果他们的灭绝,我们一样会感到遗憾。
假如你们还活着,我们会好好地保护你们,决不让你们受到伤害,更不会让你们走向灭绝之路,因为我们人类朋友是善良的,我们还可以让你们"安居乐业"从而不再为生存而奔波。
恐龙朋友们,你们不要为你们地灭绝感到遗憾,因为科学家们已经把你们的外貌特点还有你们的生活习俗,以及你们的种类依依展露给世人。你们该安息了吧!
先辈们整日整夜为生存问题所担忧,如今人们想的已不是怎样生存下去,而是用怎样的方式活着。
我想平凡的活着,我想做一棵小草,衬托着花的美;我想做一个沙粒,埋藏在无限沙漠中;我想做一滴水,汇聚在涓涓细流中。小的时候,因为家里条件不错,我逐渐有了“公子哥”的感觉,认为自己高人一等,瞧不起那些“平民”,还处处彰显着自己的“尊贵”。现在,我的那种浅薄的意识已不复存在,而是懂得了平凡,学会了融入平凡。我开始帮助一些身处贫困潦倒中的同胞,我把曾经显示我“尊贵”的包装物——衣物、鞋,统统寄给山区希望可以对他们有微小的帮助,哪怕只是一点点,这正是我走向平凡的第一步。
我曾经很活跃,活跃到整个教室都装不下,我主持了几个重大会议,就感觉自己坐上了飞向蔚蓝天空的飞机。起飞了,就不想降落,我也总是爱在处处突出自己,在一切时候都安着一副有些讨人厌的嘴脸,在很多时候,这样的脸不会很让人舒服,我逐渐意识到这样太过做作,应该做出改变,于是我不再那样鹤立鸡群,不再在人群中烘托出自己,就像从台前走到幕后,我向大家付出些什么,让更多的人拥有机会。在我看来,这就是我迈向平凡的第二步。
默默的,默默的,我不求做出些什么伟绩,也不求自己可以大富大贵,但只要平凡的活着,有个词说得好“低调做人”,没错,回归平凡,回归生命的本态,重归人生舞台,灯光会聚,幕布缓缓拉开,一个全新的我,一个平凡的我定会伴着掌声,自信地走出来。
从前,有一个叫克里斯的人,他们一家非常贫穷,连着三四个月的房租都没交,每天被房东催房租,生活过的很不好。
因为一场失败耗尽了他的财产。所以,他做了一名产品推销员,天天往返于各个医院之间来推销他那价格昂贵但不实用的扫描仪。尽管他日夜奔波,但是依然只有很少的医生愿意接受他的产品。
大街上人来人往,一个个步伐轻盈,脸上都挂满了幸福。而他呢,却一个人提着笨重的扫描仪筋疲力尽地站在其中,与他人形成了鲜明的对比。他在思考为什么别人过的这么幸福,而自己的生活却如此充满波折。
一次偶然的机会,他遇到了一位股票分析师,那位股票分析师告诉他:“只能头脑好、数学好,你也可以成为一位优秀的股票分析师。”他兴奋不已,仿佛看到了自己西装革履在股票交易所里忙碌的样子。然而,现实是残酷的,当他把这个想法告诉他的妻子时,得到的确实妻子的嘲讽和冷笑。但的,他并没有因此而放弃,而是逐步开始了自己的梦想。
他的妻子最终还是离开了他,他和自己的儿子相依为命,开始了六个月的没有工资的实习。他要和命运赌一把,如果输了,就失去了所有,如果赢了,就能够顺利渡过难关。
在实习期间,他曾因为没钱交房租而被赶出了出租屋。为了能给儿子提供一个舒适的房间睡觉,他只能在每天下班后赶到救济院门口排队。在实习时间他每天都兢兢业业地完成自己的工作。最终,经过六个月的实习和最终的考核,他被录取了,他激动地说不出话来。之后的生活一切顺利,他也经过自己的努力成为了百万富翁。
这部电影告诉我们:无论做什么事情都不要灰心,要勇敢地区面对。我们也要学习克里斯这种不怕困难,努力拼搏的精神,无论在什么环境下都不能放弃自己的梦想,并为此而奋斗。
奔波于拥挤的人群中,背负着一个家庭所有的“幸福”,一位满脸憔悴,饱尝辛酸的父亲,带着自己至爱的孩子开始了一段追赶幸福的历程。父亲已经许久没有听到欢声笑语了,已经陌生了身边深爱的妻子,似乎也已经习惯了生活的艰难与辛酸,可无论如何的窘迫,如何的进退两难,父亲给予孩子的幸福却是最为真挚的,他将自己奋斗一生的坚强信念与勇气用微笑的方式留存于孩子的心灵,让孩子能真切的体会幸福的平凡与珍贵。“如果你有梦想,就去守护它”,幸福就是拥有梦想,哪怕是一只篮球,一个玩具超人,一场虚幻的时空旅行,无数的悲欢离合转眼过后,最小的礼物于孩子来说也是最温馨的幸福回忆,在孩子心中,父亲的稍许停留与亲切抚摸将永远不会为岁月的吹砺所风干,父亲不再行色匆匆,不再渐行渐远,他有着和孩子共同的幸福体验。
歌德说能把生命的终点和起点连结起来的人,才是最幸福的人。孩子们纯真无邪,充满了想象力和对生活的无限热爱,他们是生命的美丽萌芽。师长们成熟稳重,拥有丰富的知识和宝贵的经验,他们是生命的灿烂绽放。而最幸福、最奇妙的感觉便蕴涵于师长和孩子之间灵犀相同与感同身受之中。如果每一位教育者都能蹲下身子悉心的感受孩子的心境,用心的回忆自己对自由和快乐的幸福向往,如果每一位教育者都能竭尽自己的心力去呵护每一个孩子的天真、灵性与梦想,如果每一位教育者都能将孩子的幸福与自己的幸福紧紧相连,并为之奉献一切,我们收获的将不仅是成功的教育,更是幸福的教育。
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