关于命运掌握在自己手中的作文【一】
“我的人生不可以被保证，即使我的父亲也不可以。”面对父亲对自己梦想的质疑，林清玄如是说。由于家境贫寒，兄弟众多，幼时的林清玄怀着游览埃及的心愿却无法实现。人们都嘲笑这个小孩的不自量力——别说埃及，城里便是村人们所能想象的最远的地方了，就连他的父亲也说：“我用我的生命跟你保证，你这一辈子绝对不可能去到那么远的地方。”然而林清玄却不相信自己只能在命运之手的推动下一辈子蜗居在这小小的山村，所以即使所有人都对他的想法不以为意，他仍坚持奋斗，坚定执着地向着自己的目标慢慢前进。当多年以后，当初那个小小少年终以文章盖世，去到了他梦中的埃及，去到了更广阔的世界，所有关于命运的预言早已被击得粉碎。
走出了重重大山，林清玄最后到达的地方岂只是埃及？他没有将自己的命运交付给父亲，交付给预言，而是紧握在自己手中——他终是凭借手中描摹浮生百态的妙笔扭转了沉重的命运之轮。若是不奋斗，不抗争，他只会成为一个面朝黄土背朝天的农民，又何来如今这个眼观世界、笔写人生的散文大家？
生活不会总是风平浪静。当狂风骤雨席卷而过，当暗夜笼罩你的前路，当挫折、打击裹挟着所谓命运呼啸而至，你是否有勇气站起来，将自己的命运牢牢握在手中？
“我要扼住命运的咽喉！”在宏大的交响曲中，贝多芬以搏斗的姿态赢得了一切与命运的'抗争——他战胜了挫败，战胜了耳聋，战胜了上天加诸的一切苦难，昂然屹立于人生的巅峰；“只要朝着阳光，便不会看见阴影！”一生不见光明的海伦凯勒从不曾呆在命运的阴影里，而是不懈抗争，于是她逃离噬人的黑暗，追寻到了新生的阳光；“要么赶紧，要么精彩地活！”失去手臂的刘伟用双脚奏响了自己生命的乐章，再多的噩运对他来说也不会是绝路，因为他总是那么勇敢地更改命运之书——没有手，他依旧紧握自己的人生。
帕斯卡尔说：“人是一根能够思想的苇草。”有思想，因而不服从，因而要奋斗。面对强大的自然，浩瀚的宇宙，我们纵然脆弱，纵然渺小，却也无比坚韧，无比顽强；只要我们有思想，肯奋斗，我们就比无知无觉的宇宙更为伟大；我们便能摆脱既定的束缚，主导人生的航向。
要做那与大风抗争的蝴蝶，要做那根有思想的苇草，将自己的命运握在自己手中！
关于命运掌握在自己手中的作文【二】
9月1日同学们开学了，在这特殊的日子里中央电视台在晚八点播出了《开学第一课》这一节目，该节目形式新颖，深入浅出，让同学们在潜移默化中受到了熏陶。今年《开学第一课》主题为“先辈的旗帜”，围绕“长征精神”，选取青少年的独特视角，带领大家一起重温红色记忆，传承长征精神，接过先辈的旗帜，“初心永不改，加油向未来”。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲······”，在振奋人心的诗词中拉开了此节目的序幕。三位近百岁老人讲述自己在长征中的故事，让我深刻认识到长征的艰辛与牺牲，为了革命的胜利，他们爬雪山，过草地，那两万五千里的路程是多么遥不可及，世界人们把长征当作中国人的奇迹。这漫漫长路上的故事肯定很多很多，三位老人所讲的只是其中的一小部分，但是这足以让我们体会到了他们的奉献，也足以让我们领悟到他们的大无畏，也足以让我们理解到现在幸福生活的不易。
吃水不忘挖井人，没有老一辈的牺牲，就没有我们现在的幸福，没有红军的革命，就没有我们现在的和平。现在先辈们已把旗帜交过了我们，这面旗帜的份量很重，这份沉甸甸的旗帜我们该如何接好，如何把旗帜的精神发扬光大，这才是我们现在最需要做的，也是今后我们一直需要做的。每个人在社会中扮演着不同的角色，其实无需过多的言语表达，只要自己把自己本身的角色演好就是对旗帜的一种继承，一种发扬，从身边的一点一滴做起，演好自己的角色。同学们努力投入学习的海洋，教师们教好每一堂课，军人叔叔们站好自己的哨岗，工人叔叔阿姨认真完成自己的工作，农民叔叔种好田地······，让我们都一起来用实际行动来作为报答，做好对先辈旗帜的传承与接力。
我们看到了老一辈的坚强，也看到了老一辈的勇敢，遇到任何困难都难不倒他们，没有鞋子穿就编草鞋，没有枪就用刀打击敌人，没有什么他们就创造什么，在困难面前永不退缩，才成就了长征的伟大业绩。他们作为我们的榜样，还有什么困难能难倒我们呢？我们还有什么理由懈怠自己呢？努力吧，同学们，前行吧，同学们，我们不会被困难打倒了，也不会再退缩了，接过先辈的旗帜，我们奋勇前行吧。
关于命运掌握在自己手中的作文【三】
开学了，望着懵懂的孩子们似乎还现稚嫩的背影，作为家长的我们，心中充满希望也怀揣着担忧。开学第一课，是孩子们的人生第一堂课，也是为人父母的我们新的一论学习的开始。知识改变命运，梦想创造未来。人生的成功，主要是决定于这个人从懂事开始，确切的说是步入学校开始后，智慧和意志力作用的结果。对于上学这件事，我更看重得的是孩子的自律性，处在这个阶段的孩子还主要是以家长老师的他律来完成自律。可以说，你有多自律，就会有多自由（成功）。从成龙细数的过往点滴，到令大家叹为观止的心算达人--王桐晶，从C919飞机的总设计师吴光辉院士，再到最后的清华大学副校长薛其坤对其”7-11“实验室的介绍--早7点开始工作，晚11点才下班。无不彰显着自律的的
孩子，希望等你再稍大些，或许二三年级，能完全解解并体会爸爸妈妈平日里要求你做到的这些良苦用心。但目前，值得爸爸妈妈高兴的是，你表现的喜欢去学校，喜欢去了解一些新的事物。但不足之处是坐不住，注意力不太集中，这些都是你需要迫切改进的地方。
在这里，父母只想对你说，人生不会重启，要走好每一步……孩子，这个世界等着你一步一步的去探索，等着你渐渐长成你所期望的样子，这其中的过程，就是你的一生。
努力吧.......爸爸妈妈看好你，现在老师的教导，同学的陪伴，必是你成人之后心底的珍藏，也会是你踏足远方的基石所在.......不懂就问，大声说出你的想法，然后你会发现，很多事情远不像你想象的那么难，只是害怕犯错才让你变得束手束脚。洋洋洒洒的说了好多，一些道理等你长大些或许才能明白，人生就是一场修行，所走过的每一条路，吃过的每一寸苦，都会照亮你前行的路。
很多年以后再回首，你就会发现，那个换上盔甲英姿飒爽的自己，真的好美......
关于命运掌握在自己手中的作文【四】
今天观看了《开学第一课》，成龙为大家讲述了自己脚踏实地的努力，实现个人和家国梦想的经历，用亲身经历告诉广大青少年迎接未来要永不言弃，坚持奋斗、勇于探索，只有这样才能为实现中国梦贡献自己的一份力量。
每个人都有自己的梦想、理想。对于一个国家来说，梦想是前进的动力，有梦想、有追求的国家是伟大的。记得中央电视台有一句著名的广告词：“中国梦，梦之蓝”。那蓝色的中国梦，蓝得深沉而不苍茫。
生命，对于每一个人都只有一次。而青春，却是这仅有的一次生命中最容易消逝的一段时光。我相信：夜空中的流星虽然短暂，但是它划破夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。年轻的新中国、中国的青春是这么美好，青春年华的梦想更是泛着灿烂的光芒！
打开沉重的中国历史之门，深深地伤痛像刺刀一样刺向我们心中。这些伤害像寒冷的狂风在过往的灾难中跌宕起伏，同时也加强了国家和人民成为有识之士的梦想。
展望现代，自从新中国成立后，整个国家的局势慢慢由坏转变为好，经济发展也越变越好。根据相关资料显示：改革开放以来，我国国民经济持续快速发展，被誉为“世界经济发展的奇迹”。从1978年到2007年，我国国内生产总值由3645亿元增长到24.97万亿元，平均每年实际增长9.8%，是同期世界水平的3倍。中国人民的生活水平有了大幅度的提高。
放眼未来，我希望，十里荷塘、十里果香，到处洋溢着丰收的喜悦，到处飘着瓜果的芳香。美妙年轻的歌曲，已经甜醉了人们的心房，如今，已经告别了那个战火纷飞的年代，现在及未来的社会安详和谐，人们安康乐业！
青春飞扬，承载着梦想的航舫。青春是活力的象征，是奋斗的代名词。青少年怀着祖国强大的梦想，活力四射、朝气蓬勃！所以说，青少年作为祖国下一代的主力军，对于“中国梦”的实现有着不可懈怠的责任。青少年若能把握时间，拥有振兴中国的梦想，一定能为今后中华民族腾飞做出巨大的贡献！
实现民族振兴、祖国强大，是世代中华儿女的梦想，已经经历了几百年的沧桑。我希望，这个梦想能在我们这一代青少年身上继续发出耀眼的光芒！
我的梦！中国青少年的梦！中国梦！
关于命运掌握在自己手中的作文【五】
对于开学第一课的理解，我有着不一样的想法，纵观以往开学的主题，其目的都是为了让学生接受不一样的教育，比如今年的主题是“少年强，
开学第一课的意义非常重大，可能有的人认为不需要，但我觉开学必须要有这样的一个节目。我们经历了漫长的暑假，相信每个人多多少少都忘却了学习，想要在开学第一天迅速回归状态，没有一两个星期的缓冲期，谈何容易!“开学第一课”是让我们收心的课程，不同于传统的授课形式，利用电视媒体的方式学习，可以很好的抓住大家的内心。如果是通过传统的授课方式来说学习，想必很多同学都不能接受，更不用说学到什么了。
“开学第一课”除了有让我们收心的效果，还能激发同学们的学习热情，这是学习最重要的情绪。前面也说了暑假让我们忘却了学习，重新回归课本，内心会有诸多的抗拒。这个时候我们需要“开学第一课”引导，让我们的注意力重归学习课本上，这也是第一课最重要的意义。
在
第一堂课的时间过得很快，大家在看完以后都有很多想法，我们每个人都对第一课做出了回答，老师对我们的学习态度很满意。未来的学习道路，我将秉承“开学第一课”的教育理念，将全部精力投入到学习中去。
关于命运掌握在自己手中的作文【六】
梦想，一个经常挂在嘴边却有些遥不可及的名词。字典上，解释为虚幻、渴望做的事情。
多少次，向老师、向同学、向家长对自己的梦想侃侃而谈，但又有多少实现了呢？！很疑惑——梦想倒底是什么呢？
9月1日晚上，根据老师的要求打开了电视，收看一档叫《开学第一课》的节目。原本打算应付式地随意瞄两眼的我，却被这堂“第一课”的主题深深地吸引住了，是的，是“梦想”。几个十来岁的孩子和一些社会知名人士倒底能否把我心中的谜解开，这令我着实好奇。
“叔叔，像我这么大的时候，你的梦想是什么呀？”“阿姨，你以前有什么样的梦想?”孩童们稚嫩的声音在我的耳畔响起。我那时的梦想又是什么呢？当科学家、当市长、当老师……？在我的印象中，“梦想”是伟大的，是高尚的，更是如梦一般虚幻的……这，应该只是用来“想”的吧？！
这时，电视中播放了袁隆平的小短片——一位终身奋斗在农田中的科学家，也有着自己的梦想。他唯一的梦想就是让大米可以长得像葡萄一样大，结出一串又一串的果实。后来，他发明的杂交水稻，解决了十几亿中国人的吃饭问题。他的梦想，他做到了！我似乎有些惊愕，梦想居然可以成真，它并不是光光用来空想的？杂交水稻是一项十分艰难的实验，能够把一株水稻成功的配对，需要上千次，甚至上万次的实验。我的眼前好像浮现出了这样一幅画面——袁隆平带着自己的团队，起早摸黑，一天又一天的，用着并不高档的仪器设备工作在田间。太阳的暴晒下，豆大的汗珠慢慢地浸透了衣襟，他们不顾擦汗喝水；滂沱的大雨中，全身都已经被雨点打湿，单薄的衣衫下，人有些瑟瑟发抖，他们仍然无暇撑伞挡雨……看着荧幕上那一望无际的稻田，那沉甸甸的稻穗，还有袁隆平教授那黝黑的脸，那因为成功而发自内心的灿烂的笑容……我突然有些明白了，梦想离我们看似很远，但只要你走过“坚持”这条坎坷的路，它就会出现在你的面前。
我想，梦想不是空想，它应该还有这样一种解释——它是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造，是永不言弃、努力拼搏的精神。
关于命运掌握在自己手中的作文【七】
有一句话说得好：“人定胜天。”命运像弹簧，你弱它就强。我们无法左右天气，却可以改变心情；我们无法改变生命的长度，却可以扩展生命的宽度；我们无法控制出身，却可以改变人格。
命运是看不见，摸不着的。你不必仰头观望，也不必俯身寻觅，命运就在自己手中，关键是你能否掌控。人生如行船，一生多少波涛，一生都受暗流，有些固然可以化险为夷，但有些也会陷入绝境。往往在这时，人们总会祈祷神能够帮助自己，然，世间真有“神”这种生物吗？若有神，那么最有可能的便是自己。
“天地不仁，以万物为刍狗。”这句话揭示，天地不会改变，他只会按照自己本身的规律去运行。人生的命运，应该掌握在自己手里。
在英国有一个人，他天资聪颖，勤学好问。但不幸的是，他在21岁时，得了一种病，只是他被禁锢在轮椅上，全身仅有两根手指能动。但他没有被困难击倒，也没有将希望寄托于虚无飘渺的神的怜爱。而是凭着无损的大脑，开始了他注定不平凡的一生。他就是史蒂文霍金。
还有美国的海伦凯勒，一岁半时就双目失明，双耳失聪。但她不屈不挠的与命运抗争。她经过多年努力，在20岁时考入哈佛大学。他哟给自己的毅力来诠释了“知识改变命运”的神话。
天地不仁，以万物为刍狗。他夺走了霍金的健康。
天地不仁，以万物为刍狗。他劫走了海伦的`耳目。
天地不仁，以万物为刍狗。他，又将带给我们什么？
而我们，又将如何？是默默的承受，是暗暗的祈祷，还是竭尽全力去向命运发出挑战，成为命运的掌控着吗？
没有什么成功是白白得到的，没有什么光环是天上掉下来的，没有什么荣耀是上天赐予的。所有的这些，都是依靠自身的努力来获得的。
天地不仁，以万物为刍狗。命运必将掌握在自己手里。
