描写西湖景色的作文900字(描写西湖的作文春夏秋冬)

描写西湖景色的作文900字(描写西湖的作文春夏秋冬)

首页话题更新时间:2023-12-27 17:40:53
描写西湖景色的作文900字(描写西湖的作文春夏秋冬)

描写西湖景色的作文900字【一】

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”每次想到这句诗,我都会想起那美丽、令人流连往返的西湖美景。尤其是西湖的四季,那更是值得一提了。

西湖的春天是彩色的,湖边玫红的玉兰、粉红的樱花、金黄的郁金香都各自绽放,仿佛要争个第一似的。不过在我看来,最美的还是桃花,那一朵朵粉嫩嫩的花朵好似小姑娘脸上的腮红,一副娇滴滴的样子迷人极了!

夏天的西湖是极有韵味的。最经典的要数“曲院风荷”了,碧绿的荷叶托着鲜艳的荷花,一派祥和;有的荷花完全盛开,绽放着它独有的光彩;有的含苞待放,对展现自己跃跃欲试;有的却还是个花骨朵,它们似乎对这场景并不感兴趣。

秋天西湖的“满觉陇桂雨”可堪称一绝。桂花一簇簇,一团团地绽放在枝头,似要比个高低,有些为了引起人们的注意,在风的助力下离开了拥挤的枝头,漫天飘舞起来。风也是一腔热心,它把浓郁的芳香送进了每个游客的鼻腔,直叫人心旷神怡。再放眼天边,那是一抹令人沉醉的红,细细一看,原来是西湖边火红的枫叶绽放出了它的光彩。

冬天,西湖一派银装素裹,那记忆深处]的“断桥残雪”在雪花飘逸的映衬下宛若一副水墨画。相传这断桥还是许仙和白娘子相遇的地方呢!

西湖的美说不完,道不尽,若想了解他的真面目,还需亲眼去瞧一瞧!

描写西湖景色的作文900字【二】

春天的树,特别翠绿。有的树,刚刚发芽,可嫩了!有时,杨柳会有毛毛出来,有很多人都过敏了。可是这些毛毛都是上帝造的,这些毛毛也很可爱。

春天的花,五颜六色的,有黄、有紫、有粉……蝴蝶为它跳舞,小鸟为它唱歌,大树为它遮天。不过小花也要赞美神。

春天的风,是那样的柔和,"吹面不寒杨柳风",让人卸去了冬的严寒。小草、小花,随着风一起舞蹈。春风好像一位教练,带着它们在“春之歌”里舞蹈。有时,春风像长了脚一样,跨过小树,枝上就布满了嫩芽:有时,春风会请小草登上舞台,与花儿一起共舞;有时,春风会让春光停留一会儿,树上就都开满了花。

农民们是以最忙的春耕开始新的一年。我们也有“春耕”,不是在土地里,而是在学习上。我们应该努力地学习,因为小草也在努力地生长,小花也会努力地开放;我们应该好好地学习,这是我们春的种子,到了假期就会有收成。这收成是自己的,正如学习是自己的一样,不是别人的。如果我们努力播种,就一定有收的盼望,且不是羞愧的盼望。就如,播种是盼望着收割,开花是盼望着结果。愿我的“春耕”,预备我进入这个春!

描写西湖景色的作文900字【三】

人们常说“上有天堂,下有苏杭”。杭州的景色很美,但最美的还是那景色宜人的西湖,今天,我终于如愿来到了被称为“人间仙境”的西湖。

到了西湖,我们先往右走,到了一个小亭子。西湖里有许多金鱼,红的、黑的、白的……应有尽有。我用鱼食喂它们,它们都争先恐后地围到这里,你争我抢的样子真可爱。湖面很平静,没有一丝波纹,犹如一面明亮的大镜子,阳光照耀在湖面上,湖面闪闪发光,在阳光下熠熠生辉。

继续往前走到了荷花池。荷花已经开了,清香扑鼻,沁人心脾,形状不同,颜色各异,有粉色和白色,真美!

我们坐上小船,观赏西湖周围的美景,岸边的柳树迎着微风,对着湖面梳理自己长长的辫子。雄伟的雷峰塔屹立在高高的山峰上,让人肃然起敬,听说雷峰塔可是铜做的呢!划着划着就到了三潭印月,据说三潭印月在有月亮的时候可以映出好几个月亮呢!等到晚上我一定要再来看看。

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖美丽的景色果然是名不虚传,真不愧是“人间仙境”啊!

描写西湖景色的作文900字【四】

朋友,你到过西湖吗?西湖秀丽的风景一定给你留下了深刻的印象。你最喜欢的可能是“险峰”,可能是“花径”,可能是“仙人洞”。而我最喜欢的是西湖。

假期里,我和爸爸妈妈来到了西湖前,我脑海里不禁想起“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。这说的正是西湖的景色,湖面上波光粼粼,平静得像一面无瑕的镜子。“镜子”中映着山峦、天空、白云和天空中的鸟儿。

我们为了更好地游玩、观赏,来到了著名的雷峰塔,据说下面还有一条会成人的蛇——白素贞。

来到塔顶,我的双腿不停地抖动着。我向远处眺望,不禁吃了一惊,难道我误入了仙境?云雾上,几乎都是高耸的山峰,这么多的高峰我还是第一次见,云雾缠绕在雷峰塔周围,就算是哪都去过的人,也会说这是用一句话来形容的——“天下第一美”!

“妈妈!”我不禁叫道,“这真是世界奇观!这么美!”

妈妈也一笑:“是呀,这都是高耸入云的山峰,能不美吗?”

“就是呀!这么美,肯定能上世界景观之一。”爸爸也忍不住称叹道。

我们都在一起笑了笑。下了塔,我顿时感觉空气没那么清新,我仔细一看,人们垃圾都乱扔。

“这太可恶了,居然破坏环境。妈妈,我们一起来打扫西湖,创造美好的西湖环境吧!”

“好!”

我们向清洁工借了几把大扫把,一起来打扫西湖。

“这里!”“哪里还有?”“哦,那里!”……西湖经过我们的打扫,变得干干净净。我心里满是开心。

啊!西湖,我爱这干净的西湖!

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