我的老师作文初中记叙文(关于老师的作文初中记叙文)

我的老师作文初中记叙文(关于老师的作文初中记叙文)

首页话题更新时间:2023-12-18 07:10:35
我的老师作文初中记叙文(关于老师的作文初中记叙文)

我的老师作文初中记叙文【一】

我曾经的语文老师是个女人。

她拥有女人该有的气质,纤弱的身躯里藏匿大地母亲所有的威严与慈爱。

她有一双明亮柔和的双眼,静静的垂在柳叶似的眉毛之下,方正的眼镜片挡不住她流的目光,女人所有的悲伤和忧郁似乎都潜藏在眼角那一颗小小的泪痣中。

我的老师作文初中记叙文【二】

老师――是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他――教了我们快两年的语文老师――王茂德老师。

王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。

我的老师作文初中记叙文【三】

是谁传授我们知识的花粉?是谁指引我们人生的方向?又是谁让我们在知识的海洋中畅游?又是谁教我们写下一撇一捺?是我们伟大而无私的老师,是他(她)每日对我们的谆谆教诲。我的老师每日的时间都那么的充实,我!“教师”是多么神圣的一个称呼的老师他永远都是无私称职!

他有一双又浓又黑的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,一张能言善辩的嘴,一张帅气的脸庞,一个充满智慧的大脑,一头乌黑的头发中依稀能看到几根白发,那是教学生涯留给老师的岁月痕迹!

在我的记忆深处,我的老师是一个有时和蔼又有时严厉的人。在别人的眼中,我只是一个普通的人,因此,我十分的自卑。每日都在自己的座位上自己做自己的事,对班事从来都是不闻不问,上课也从未回答问题。

我的老师作文初中记叙文【四】

失去的,得到的,都是我们错过的;回来的,离开的,都是我们放弃的;最美的,永远放在开始回忆之后。

有多少次,我们曾在陌生的街角相遇,又擦肩而过;有多少次,我们曾回眸对视,又匆匆离开;有多少次,我们不小心相撞,又仍与你无缘相识。你一定不知,我对你是多么的向往,憧憬未来,真好!多少次,我们曾在陌生的街角相遇,又擦肩而过;有多少次,我们曾回眸对视,又匆匆离开;有多少次,不小心相撞,又仍与你无缘相识。你一定不知,我对你是多么的向往,憧憬未来,真好!而我却全然不知,原来我一直都在你的看顾与保守中。

“朋友一生一起走,……”周华健的《朋友》再次在耳畔回响,悸动的心在风中随波逐流。

我的老师作文初中记叙文【五】

我心中的好老师老师像一把钥匙,打开了我智慧的大门,老师像一条船,把我摆渡到了知识的彼岸,老师像一块火热的碳,融化了学生冰冷的心灵。——题记我心中的好老师,他又学富五车的知识,课上,对学生的学习上的问题对答如流,课下,对学生生活中的问题也是有问必答。学生对他的知识无不赞叹。我心中的好老师,是一个与众不同的老师,他的课堂气氛融洽,极不板又不喧闹,上课不生提出“纪律”问题,用独特的方式将学生征服。我心中的好老师,有着火一般的热情,每天都十分关心学生,嘘寒问暖,不让任何一个学生掉队,时时刻刻关心着我们。我心中的好老师,是一个平等待人的好老师,不管对待任何一个学生都一视同仁,不偏袒任何一个学生。我心中的好老师,有一颗天真的童心,每天不因生活而烦恼,无忧无虑,快乐生活。无拘无束,让师生之间更加贴切。我心中的好老师,有着天一样的宽广的胸怀,是的恐惧的学生重回自然,他的举动和宽容,使得犯错的学生脸红,并默念道“好老师”。我心中的好老师,是一个耐心的老师,对学生不会的问题总是耐心讲解,直到教会为止,从不放弃任何一个。知识渊博+与众不同+热情积极+平等待人+天真+宽容+耐心=完美的老师。

我的老师作文初中记叙文【六】

每个人都有着信仰,那可以是各国出厂的各式超人,也可以是各国闪耀的明星。但我的信仰,却是那照亮我前进的道路的盏盏明灯。其中,最为闪亮的一盏,那就是我的老师,我的初中语文老师。我的老师是一位善解人意的好教师。他从不严肃,他与我们学生是朋友。同样,他尽着他大朋友的责任。他顾及我们学生那单薄且又格外珍惜的自尊。记得有一次,他将我的'字放在屏幕上当成了“反面教材”。那种经历实在是不光彩的。我的备感羞愧。但是,我的老师,他并没有当面指出我的名字,他给了那些歪歪扭扭,实在不忍直视的字们一个新主人,它就是“某一位同学”。即使羞红了脸,但我却因老师那微小的举动而感动。他是我一位特殊的朋友。

我的老师是一位风趣幽默的好教师。每个老师的教书方式都各不相同。但说句真心话,我是喜欢那位初中语文老师的教书,他没有着一张千年不变的冷脸,他很爱笑。我们也很爱看他笑。老师营造的轻松的课堂氛围,让语文成了我最爱的一科。即使我的语文成绩并不拔尖,但那风趣的老师并不嫌弃我这个班上的“拖油瓶”。记得有一次期末,由于半期的马失前蹄,我很害怕。我跟那风趣的老师诉说了我的胆怯,可那老师不似才常人,老师没有说很多,只是很精神地说了一句“怕什么?不要怕!”。但结果仍是不太尽人意,可我却一扫了之前的颓丧。

我的老师也是一位严肃的好教师。这个严肃与上文的幽默并不冲突。适合的时间,他会如春风般和煦。可在有些时间,他也如寒冰般让人胆颤心惊。记得有一段时间,班上的同学都很懒散,就仿佛班上弥漫了令人忘乎所以,无所事事的迷烟一般,班上的同学都沉醉于此。可素来是我们班上最风趣的老师生气了。他的手狠狠地拍在了讲台桌上,用他那平时用来制造欢笑的声音责骂我们,我们的醒悟并不算晚,但当我们回过头来,那刚刚如寒冰的声音消失不见,那训斥我们的人也瞬笑的如春风一般,并告诉我们,让我们掀开那以前,重新振作,再与他做朋友。那真的融化了我心里最柔暖的一角。

我的老师作文初中记叙文【七】

又一次走在栽满枫树的街道,又一次回到熟悉的地方,墙还是一样的白净,瓦还是一样鲜亮,一切还都是那么熟悉,一切都没有变,连门口讨价还价的买菜声,小孩子们口中欢快的顺口溜也都是那么熟悉。只是这里不再是我的乐园了……

护栏里的芭蕉叶长了出来,我伸手去摘,无意间的一瞥,让我看到了您,您穿着白色的上衣,和一条亚麻色的长裙,棕色的头发随意地披在肩上,正笑意盈盈地同一位家长讲话那位家长正急切地询问着什么,您耐心地一一作答,一只手抚摸着那个孩子额前的头发,似乎在给予安慰,那个孩子用小手紧紧的抓着您的衣角,不肯松开。

看到这场景我不禁嘴角向上扬了扬这就是几年前的我啊!

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