最特别的一堂课500字作文【一】
平时我们上课都是呆在教室里，听老师讲课，然后作笔记;而“露天课堂”则别具一格，首先是“露天”，也就是在室外，自己去观赏，然后画下来。露天课堂最大的优点就是给了学生一个亲近大自然的机会，让学生自己去了解大自然，体验大自然，不是很好吗？
当同学们一边观赏城雕，一边议论时，这就是同学们发挥想象力的时候了，也可以练练口才。有许多座城雕都会引起人们的畅想。比如《恬甜》，人们刚开始从远处看一定以为是冰糖葫芦，但走进一看才知道是五只滚圆滚圆的小胖猪叠在一起，这时，有的'人就会想：它们叠在一起要做什么呢？是在寻找什么吗？还是看到了什么新鲜的东西了呢？答案有很多种，，同学们要发挥自己的想象了。我想：这座雕像的塑造者之所以不告诉人们这座雕像的含意，就是为了要给人们想象的空间吧！想让人们大胆地展开想象的翅膀。
我观赏完这六十多座城雕，就去找自己想画的城雕了。公园力随处都可见同学们汗涔涔，埋头认真绘画的身影。一个个都说得眉飞色舞，听得津津有味；江面吹来阵阵暖风，轻拂着嫩緑的树叶，同学们都沉浸在和风回想这什么……
20xx年9月26日那一天，给我的回忆录增添了特别的色彩，我永远也忘不了那一天。
最特别的一堂课500字作文【二】
在暑假中有许多事值得我回忆，有高兴的事也有悲伤的事，有难堪的事也有光彩的事，有有趣的事也有有意义的事，但最令我难忘的只有一件事。
上午，做完作业，我到我的邻居家———也是我的同学家去玩。到了他家。可能他的大人嫌吵闹，就让我们出去玩。
我们漫无目标的走着走着，不知不觉来到中学的门口，门口的两侧插着各色各样的彩旗，鲜艳的彩旗随风飘动，无聊的我们开始玩起彩旗来。
我们一人拔下一个彩旗，一会儿迎风挥舞，一会儿把彩旗作为武器进行争斗。我们玩着玩着，猛然间看到一面五星红旗;于是我俩扔掉手中的彩旗而去挣钱那面夺目的五星红旗，他仗着头脑灵活，我靠着力气大;我抓着红旗的面他握着红旗的柄，争夺者互不相让。正在我打算用力把红旗躲过来时，谁料到他此刻猛一松手，红旗的柄一下戳到了我的眼上。疼得我哇哇大叫，满地打滚，瞬间满头是汗。
妈妈听到我的哭喊，来不及穿鞋，光着脚就往外跑，并把我抱到附近一家的医院。医生看了看我的眼说:“幸亏力量不大，眼珠的薄膜轻微戳上，打点针喝点药24小时保你没事。”
在回来的路上，我的眼仍然不管睁开，只好有妈妈背着我回来。回到家里，妈妈很严肃的说:“无论干什么事，安全应该放在第一位，尤其玩的过程中，更应该注意这一点。”
望着妈妈的眼睛，我很认真的点了点头，并说:“是的，妈妈我记住了!”
最特别的一堂课500字作文【三】
微风徐徐吹来，蝉鸣不绝于耳，艳阳如渔网般洒落在大地上，似乎要将仅剩的凉意吸干，行道树的绿荫与火烫的柏油路形成强烈的对比，空气中笼罩着一股悠闲自在的气息。现在是暑假，但我没有心情，也没有时间享受，因为我要完成“独立研究”。
“独立研究”是指针对一项事物并对其做深入的探讨，过程包含观察、提出问题、访谈、问卷调查……并做出归纳统整。历经一个月的努力，我的进度已来到了问卷调查。
一个悠闲的午后，我一派轻松地踩着轻快的步伐来到目的地准备发出一百二十份问卷，原以为这是项一蹴可几的作业，但当看到一张又一张陌生的面孔经过眼前时，登时感到难如登天，我的心脏疯狂地跳着，如铁锤重击大地，每一次的撼动都使我更加恐惧，我的心情从平静转为极度惊恐，内心掀起滔天巨浪，如暴风之疾，亦如狂风之迅，如此的心情约莫持续了十分钟，最后我终于决定踏出这一步。
刚开始面对游客时，说话会结结巴巴，脑中一片空白，甚至冒冷汗，但随着次数的增加，我也逐渐熟悉了。直到一轮明月缓缓地从云隙间探出头来，我才发觉夜晚悄悄地来临了，而我手中的问卷也恰好发完，于是我挂着满脸的笑容踏上归途，昂首望向夜空中的繁星熠熠，顿时觉得自己与我有些不同的改变，克服恐惧的我，已经成长了。
在这次特别的当中，我学到与人与人之间的进退方式，当然，在过程中也遇到不少困难，有一段时间，连续被五个人拒绝填写问卷，甚至还有人质问是否有其他的企图？当时我的心情如云霄飞车般，咻地冲入谷底；但也有路人见状，自愿前来填写。此刻，一股暖流袭之而来，如雪中送炭般，温暖我的心房。
若要成功，必须先踏出第一步，若一直伫立在原地，成功永远不会降临，诚如沟通大师戴尔卡内基所言：“假如睡不着觉就不要躺在床上忧虑不已，起身做些别的事情。因为伤人身心的是忧虑，不是失眠”，另外，我也到失败的珍贵，因为没有碰撞的人生就如同一座没有历史的城，单调而缺乏阅历，你怎么能说美？这个暑假即使出游的次数不多，也无法享受暑假轻松的步调，但我选择用不同的方式来度过暑假，而这相信会在我名为人生的乐谱中留下永恒而精彩的一章。
最特别的一堂课500字作文【四】
在学校里，我们的任务就是学习。每天早上，8点钟来到学校，开始一天的学习。一周共三十五节课，我最喜欢的一节课就是语文课了。
语文课是一门主课，是每天都要上的一节课。在我看来，语文课根本不像是在上课，而是在做一个非常好玩的游戏。你看！这个字笔画简洁，那个字笔画复杂；这个标点好似一只蝌蚪，那个标点又像一个美味的甜甜圈。这些东西是多么奇妙与神奇啊！再配上胡老师的完美讲解，语文课是多么有趣的一门课啊！这么迷人的课，谁会不喜欢呢？
每当阅读课文的时候，我发现，这些字像是充满了活力，一个一个地到我的脑海里，让我流畅地读了下来，这难道不是语文的魅力所在吗？
当然，我喜欢语文作文，也不仅仅是这几点因素所造成的。还有点至关重要的原因，胡老师讲的课让我们很入迷，老师也很投入。老师用那清脆的声音绘声绘色地讲着，我们在底下聚精会神地记着。这也是我喜欢这堂课的一个重要原因。
语文，这两个字似乎充满着神奇的力量。语文，让我从一个大字不识的小屁孩成长到一名合格的少先队员；语文，让我从调皮捣蛋的幼儿园小孩成长为一名守纪律的学生。这些，当然都离不开我喜欢的语文课。
如果你问我喜欢哪一堂课，我当然会毫不犹豫地告诉你——语文！
