关于时间的作文可以写什么【一】
人生中有许多事：这些事也许是对的，也许是错的；也许是没去珍惜的；也许是没成功的。这些遗憾的事不能再去让我们挽回。
假如时间可以倒流，我会回到过去：把以前做错的事重来一次，并深深地记在心里，让自己以后不再犯同样的错误。
假如时间可以倒流，我会回到过去：把以前没来得珍惜的人、事或物再经历一次，让自己记得时间是用来珍惜的。
假如时间可以倒流，我会回到过去：把以前没成功的事再做一次，让自己再品尝一次成功的喜悦。
这么多事可以重来，又何尝不可呢？但这些都是假如，也许这些让人遗憾的事让人很失望，跌落低谷，但这些事给予人的不只是坏的一面，其实它也有好的一面：
以前做错的事，总免不了一阵批评，这些批评是一剂良药，让人记住以后不要再犯同样的错误。
以前没珍惜的是，总让人遗憾，可这种“马后炮”能起什么作用呢?这样只能让人很无奈，在无奈中发人深省，让自己明白时间和机会都是不等人的，只有珍惜才能得到好的结果。
以前没成功的事，总让人伤心，因为这种事容易使人走入生活的低谷，但这样更能让自己领悟到是哪里的错误，是哪里的不足。
假如时间可以倒流，那将开启一个新的时代，但这未必不是一件好事。
可是如果让我选择，我宁愿时间不再倒流，在经历人生中的许许多多的事的时候，督促自己。竭尽全力做好！
关于时间的作文可以写什么【二】
日子在时间的海洋里是那么渺小，消逝得那么快。我们成长的历程也如此，几度风雨，几度春秋，我们从一个咿呀学语的`孩子，成为一个即将入中学的少年，时间转瞬而逝，无声无息，无影无踪，但我们谁能没留下遗憾，我们可能做错了事;也可能有惨痛的失败;不懂珍惜而失败等数不胜数的遗憾是我们喘不过气。假如时间可以倒流，我们一定珍惜改正。
假如时间可以倒流，我会去改我曾经犯的错，哪个错误让我一生难忘。
四年前暑假的一天，火辣辣的太阳烤着大地。由于天太热，我和表弟去买雪糕，买了后剩下的钱我贪了。回家后姑姑向我要钱，我说我：“没拿，表弟拿着了。”姑姑又去问表弟，表弟一脸茫然说没拿。姑姑不信，就一直问。姑姑急了，出手打了表弟的脸如打在我心上，表弟的脸红了，泪流了出来，怒视冲冲地看着我，我不敢正眼看表弟，因为我对不住他。
下午了，我回了家，坐在沙发上想：我真贪，为了钱，竟让表弟挨打。越想越不是滋味，准备第二天向姑姑认错。到了姑姑家，我认错的勇气又回去了。
一天天过去，转眼间，我长大了，那件事仍压得我喘不过气。唉，如果当时我不贪那几元钱，就不会让表弟受委屈了。入货时间可以倒流，我一定做一个正直不贪的人。
关于时间的作文可以写什么【三】
光阴似箭、日月如梭。时间在我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了四年的光阴。我从一个朦朦胧胧的小孩子变成了一个学校四年级的学生
假如时间可以倒流我一定会珍惜，把握住那过去的四年时间！
假如时间可以打倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许许多多的课外班：美术班、音乐班、奥数班、作文班……“台上一刻钟、台下十年功”。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”！同学们为我生机勃勃的画儿赞叹：为我一首激情高昂的小提琴而沸腾；为我一篇如画的作文而陶醉……喔，这是件多么美好的事情啊！
假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成，作业认真对待，再也不写得一塌糊涂。一边上课、一边认真听讲做笔记，下课复习。老师让背的课文一定背好。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学有不会的题尽量帮他解决。一起游戏、一起学习、一起进步、一起快乐。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩。
假如时间可以倒流，我会做一个“环保小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩耍时，喝完的冰冻矿泉水瓶随地乱扔。草地上、湖面上、小道里到处都是矿泉水瓶。我会在每个有空闲的下午去捡那些乱扔的瓶子，同时劝说那些人不要破坏环境，这样公园里就更漂亮啦！我还告诉他们瓶子经过废物处理后是能再回收使用的。这样多好啊！
可惜的是：时间不能回到过去。不过，我会珍惜时间、珍惜今后宝贵的时间，多做一些有意义的事情。
关于时间的作文可以写什么【四】
假如时间可以倒流的话，我愿回到儿时那个无忧无虑的童年。那时的我过得很幸福。爸爸、妈妈、外公、外婆、还有舅舅，他们都在水泥厂上班。全家人都围着我转，带着我玩。日子过得很简单；也很有规律。后来，他们一个个下岗了。四处奔波做生意，让我饱尝了思亲之苦。记得我刚启蒙时，妈妈第一次远离我，一去就是好几个月不回家。我哪有心思读书啊，日日夜夜思念妈妈，常常泪流满面。拼音都是外婆连哄带骂逼我学会的。现在回想起来，我真后悔，错过了打好基础的学习时代。
假如时间可以倒流，我愿回到一年级的教室里。不再胡思乱想、不再调皮捣蛋、不再贪玩，而是抓紧每分每秒，用端正的学习态度去面对。勤奋努力的学习，不白白浪费一个个机会，把握好，扎扎实实打好基础。在现在紧张的学习状态中就不会那么累了，临时抱佛脚，记了这个忘了那个。
“光阴时箭，日月如梭”是啊，时间过得真快啊！转眼间，就要升初中了，学习负担也越来越重了。假如时间可以倒流，我会回到儿时快乐的童年，无忧无虑的生活。可以和小伙伴们捉迷藏、办家家、玩许多好玩的游戏；可以不用写那一大堆，压得人喘不过气来、令人头疼的作业；可以不听到考试没考好时，老师的谆谆教诲，家人的叹息……
假如时间可以倒流……
假如时间可以倒流，那该多好啊！可是，那是不可能的。“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”我再也不能错过时间，应该抓紧每分每秒，努力读书。
关于时间的作文可以写什么【五】
时间像高山流水一去不复返，如匆匆流星逝如飞。人的时间总是有限的，俗语说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这不正说明了时间宝贵吗?既然时间是这么的宝贵，假如时间能倒流，那么该有多好啊!
人总是会做错事的，当做错事的时候，后悔已经太迟了，假如时间能倒流，不就可以弥补做错的事情了吗?并且还可以回到那天真无邪的童年时代，再次体验那种“金色”的感觉，那不是件好事吗?假如时间能倒流，我愿意回到十九世纪的丹麦，回到卖火柴的小姑娘的年代，把像她那样的人接到现代，让她们也感受一下什么是幸福的滋味……。
假如时间能倒流，那世界可能会安宁和平很多，当人们看到战争造成的恶果就会明白战争的危害，第一、二次世界大战，南京大屠，日本广岛被原子弹炸等骇人听闻的事情就不会发生，就不会有那么多无辜的人在炮火里，就不会有无数的生命在战争的阴影中颤栗。
假如时间能倒流，地球可能会有一番新景象。当后代的人意识到环保，黄河就不会像现在那样半碗沙，半碗水;黄土高原可能是一片绿油油，生机勃勃，欣欣向荣的景象;那大沙漠也会在这个世界消失了。
时间倒流是那么那么的好，为什么人们不会创造实现呢?要知道，这是个遥远的梦，一个无法构思的梦，一个不知道怎么能完成的梦，这也是一个激发人们去创造的美梦!从今以后学好科学，努力学习。我要为实现这个梦想而奋斗。
关于时间的作文可以写什么【六】
我听了她的活，把花瓶往地上一扔，一声清脆的瓷器破碎声传到我的耳边，紧接着，是一阵阵哭声跟了上来，我头脑一热，把瓷片捡起放卓子，匆匆地跑出门外。
她是我偶然认识的玩伴，而那天我和她吵了一场架，自此基本不再联系。
那天，她用手端着花瓶走了进来，我一看花瓶没有花案，就从杂物间取了盒36色的颜料，把颜料递给她，自已则若其事的在一旁看着，有时会上去帮她画一两个花纹。画好一个花瓶挺不容易，我们工具简单，必须得花更大的工夫来画，每画好一条花纹，我都会小心翼翼地吹干它，唯恐画下一条新纹时，不小心把它弄糊了，从而毁了整个作品。当她用红色画好了花瓶的核心一一中间那朵娇艳的花，我连忙去吹它，但不知是我吹的不够用力，还是颜料太多，它并没有干，而我竟没有发觉，用蓝颜料继续画花纹，一不留神把花擦糊了。当我看见花被我擦糊时，手一抖，颜料就掉到了地上，她一看，问我发生了什么，当她看见那朵花时，便明白了一切。她满脸怒火地说：“你怎么可以把那朵花擦糊呢!那可是花瓶的核心!你可真够笨的，笨手笨脚的!”我一听，把花瓶扔碎了，然后匆忙地跑出门外。
假如时间可以倒流，我一定会吹干那朵花。假如时间可以倒流，我一定会冷静处事。假如时间可以倒流……
关于时间的作文可以写什么【七】
光阴似箭、日月如梭。时间在我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了四年的光阴。我从一个朦朦胧胧的小孩子变成了一个学校四年级的学生
假如时间可以倒流我一定会珍惜，把握住那过去的四年时间！
假如时间可以打倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许许多多的课外班：美术班、音乐班、奥数班、作文班??“台上一刻钟、台下十年功”。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”！同学们为我生机勃勃的画儿赞叹：为我一首激情高昂的小提琴而沸腾；为我一篇如画的作文而陶醉??喔，这是件多么美好的事情啊！
假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成，作业认真对待，再也不写得一塌糊涂。一边上课、一边认真听讲做笔记，下课复习。老师让背的课文一定背好。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学有不会的题尽量帮他解决。一起游戏、一起学习、一起进步、一起快乐。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩。
假如时间可以倒流，我会做一个“环保小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩耍时，喝完的冰冻矿泉水瓶随地乱扔。草地上、湖面上、小道里到处都是矿泉水瓶。我会在每个有空闲的下午去捡那些乱扔的瓶子，同时劝说那些人不要破坏环境，这样公园里就更漂亮啦！我还告诉他们瓶子经过废物处理后是能再回收使用的。这样多好啊！
可惜的是：时间不能回到过去。不过，我会珍惜时间、珍惜今后宝贵的时间，多做一些有意义的事情。
