关于小学生书包太重的作文【一】
从前，在一個美丽的书包里住着许多学习用具，有长长的铅笔哥哥，胖胖的橡皮妹妹，身体强壮的卷笔刀弟弟，高高胖胖的语文书表哥，矮矮瘦瘦的英语书表妹，还有一本骄傲的作文书哥哥。
一天，骄傲的作文哥哥说：“我们来开一个赞赏会，好吗？”橡皮妹妹的脸红红的，不好意思地说：“自己夸自己怪不好意思的。”铅笔哥哥说：“橡皮妹妹的功劳最大，如果我写错了，橡皮妹妹就帮我把字擦掉。”橡皮妹妹说：“不对，应该是卷笔刀弟弟，它的功劳最大，如果铅笔哥哥的胳膊折了，那卷笔刀弟弟不就功劳最大了吗？”接着，大家就纷纷议论起来了，有的说：“是橡皮妹妹。”有的说：“不对，是语文书表哥。”有的说：“不对，是数学表弟。”还有的说：“不对，是英语书表妹。”有的甚至吵着吵着就打了起来。作文书哥哥提高了嗓音，慢悠悠地说：“别吵了，让我来评价看谁好。”一下子，书包里就安静了。大家睁大眼睛看着作文哥哥，作文哥哥说：“是……是……我。”大家问：“为什么呀？”作文哥哥骄傲地说：“因为我能给人们带来快乐、喜悦，还能给人们带来很多知识，还能形象地表现生活中的丰富多彩，你们呢，只是其中的一点而已。”语文表哥气得脸都红了，说：“凭什么，大家都有好处不止你一个，如果没有我，那人们一个子也不会了，连写字也不会了，读都不会读了，如果没有铅笔就写不了字，没有橡皮擦，字写错了就改不了，没有卷笔刀，铅笔断了就不能写字。没有数学书就不会计算，没有英语书就不能多方面了解世界。这样人们就不能写出一篇好作文。更不用说编出一本作文书来。其实我们大家谁也离不开谁。就如台前的人得了奖，幕后的人功劳同样大。”
最后，大家都羞愧地低下了头。从此大家互敬互爱。
关于小学生书包太重的作文【二】
我的书包是个爱装扮自己的家伙，你看它虽然没有用杂乱的五彩色来涂抹自己，但却选用了最简洁却最有对比美的黑色和粉红色来包装自己：背面是纯黑色的，正面是纯粉红色的，中间则巧妙地将二者有机地融为一体，一眼看去，但觉美丽而不奢华，大方而不古板。
书包的背面巧妙地装上了两条宽大的背带，它的下半段则各用二个滑动扣连着一段软带，这样一来，不论我的个子高矮胖瘦，它都能象双臂一样始终“抱紧”我的身子，跟着我到处旅行了。书包的两边各有一个小网兜，左边常常装着我心爱的跳绳，右边则装着小水瓶和雨伞，成了我很好的出行安全保障库。书包的正面打着一个大大的问号，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的问题太多了，应该好好努力啊！
书包的里面一共有三层。第一层里放着各门功课的课本、笔盒，其中的小隔层则装着夹有各种提纲的文件夹；第二层居住着簿子家族，当到了做作业时，大大小小的簿子们可就忙坏了，一会儿是写字簿出来，一会儿又是数学簿在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。第三层里装着备用臂章，每当粗心的我上学忘了带臂章时，它可就帮上我大忙了。
我的书包真是一个集美观、大方、实用为一体的方便包，我爱我的书包！
关于小学生书包太重的作文【三】
咦？我没看错吧！我的书包怎么自己会走路？那簌簌的声音也是从书包里传出来，我鼓起勇气，小心翼翼的打开，一阵蓝光冲进我的眼睛，几乎让我睁不开眼睛，仔细一看，我兴奋的叫了：”哇！小精灵！”
她的耳朵长长的，背后还有一对亮晶晶的翅膀，长相跟我们人类都一模一样，虽然我不知道他们为什么会在我的书包里，但是，我必须要小心的把她带回家，不然他们受伤怎么办？
不过今天运气真不好，老师发考卷，我的分数很低，害我心情也低荡了起来。在回家的路上，我踢到一颗石头，还差一点跌倒，不知道书包里小精灵好不好？一分神，我既然撞到一棵树了，头上马上肿起一个大包，痛了。今天怎么这么倒楣啊？
回到家之后，我打开书包，小精灵飞了出来，她充满歉意的跟我说：”我是好运精灵，希望能带给你好运！”我疑惑的心想，应该是坏运精灵吧？
我摇摇头，拒绝了小精灵的好运，只要我够努力，成绩一定会很好，只要我小心，就不会跌倒或撞到，我不需要小精灵的帮助，一样会有好运气。
小精灵飞走了，她对我挥挥手：”你很聪明，没有被我骗倒，我是专门考验小朋友的小精灵，想要偷懒的人，我才不会给他好运呢！相信我！你这么努力，一定会好运连连的！”
大家要不要猜猜看，我期末考的成绩如何？我很努力的考到第三名，不是书包里的小精灵的功劳，全是我自己的努力哦！
关于小学生书包太重的作文【四】
今天，书包里的铅笔、橡皮、转笔刀讨论誰的本领大。为了这个，它们争吵不休。
铅笔骄傲地说：“我的.本领最大。因为小主人天天用我写字、画画，没有了我，小主人天天用什么写字、画画呀！所以我的本领大。”
它的话音刚落，，不知是誰顺带喊了一声：“我的本领大。”它们定神一看，哦！原来是橡皮。铅笔傲慢无礼地说：“你说说你怎么本领大。”
橡皮瞟了铅笔一眼说：“你还在这神气什么？那些错字、不好看的字不都是你写的吗？最后还不是我给你收拾烂摊子的吗？”这时，铅笔的脸红的像红苹果，羞的无地自容。这时转笔刀说：“就是、就是。你的铅断了还不是我给你削好的。”这时，铅笔恨不得找个地缝钻进去。
它们的吵闹声吵醒了正在熟睡的铅笔盒老爷爷。老爷爷得知了情况温和的说：“孩子们，我们都有自己的长处和短处，我们既要看到别人的长处又要正视自己的短处，才能使自己更加完美，为主人做出更大的贡献。”
听了铅笔盒爷爷的话，它们异口同声地说：“我们一定要齐心协力为主人服务。”老爷爷欣慰地笑了。
关于小学生书包太重的作文【五】
轻轻地打开书包，拿出那本精美的本子，里面贴着一张又一张的小纸条，上面是熟悉的笔迹。这些字条，是我书包里的秘密。
我生活在一个富裕的家庭，但从小得不到太多的关心，父母整天似乎有忙不完的事，早出晚归，大部分时光我是一个人度过的，早已习惯家里的冰冷的一切。父母偶尔早点回家，我也不去理会，只一个人默默地在房间里看书写字，渐渐地，我拥有了一颗冰冷而坚硬的心。
但就在前不久，一件事却让我的心走出了那片阴影。
我每天早上都会收拾书包，已经很清楚书包里除了学习用具以外不会有别的东西。但在一天早上，我却在书包里发现了一张字条，本以为是垃圾，却发现上面的是妈妈的字迹：雅，最近心情怎么样？天气变化大，要适当增减衣服哦！看了字条，我想：“现在知道来关心我了，以前呢？做给谁看！”然而却不知为什么，我没有把纸条丢掉，而是夹进了书本里。
第二天，我同样在书包里发现了父亲的字条：雅，祝贺你在这次中取得了好成绩！看完，我的心似乎被敲了一下，父母怎么会知道我的事情？在我的记忆里，他们永远只顾他们的事业！真奇怪。
在接下来的日子里，我的书包里总会出现父母的字条。我在学校的事他们怎么会知道？而且，他们是什么时候把字条放在我书包里的？一个又一个疑问诞生在我心里。
第二天去学校，来到班上，却在窗口发现了一个熟悉的身影，一下不见了。我马上跑出去，身影在拐弯处消失了。那不是通往老师办公室的路吗？我飞快跑到老师办公室外，看见班主任在和一个人说话，而那个人居然是我的父亲。于是，我偷听了他们之间的对话：“老师，雅最近怎么样？”“这孩子学习不错，挺积极，只是性格还是有点内向，交友不太广泛，不过最近情绪似乎好些。”“唉！都怪我们平时对她关心少了。现在回家后她也不理我们，所以我们只好在她睡觉以后写字条放进她的书包。”原来他们一直都很关心我，是我不给他们机会表达出来，一切都是因为我！突然的，我蹲下身，把脸埋在膝盖上，无声的大哭……。
回到家，父母还没回。不过，这已经不算什么了，只要我知道他们对我的爱，就行了。我把书本里所有的字条都贴在本子上，放进书包——这些字条将永远成为我书包里的秘密。
明天，当太阳升起的时候，我将再也不是从前那个冰冷的我了。
