七天里最难忘的事作文【一】
校园，是我们的快乐天地，我们在这里学习、游戏，我们在这里度过了许多欢乐时光。当然，也会发生许多事情，开心的、难过的、后悔的、烦恼的……我就经历过一件令我难忘的事情。
那天，我早早的来到学校。走进大厅，发现教室还没开门，可同学们已经来了不少。有的在谈学习，有的在玩游戏。有几个同学在楼梯间玩耍嬉戏。有个女同学见楼梯那儿十分热闹，便走过去一起玩儿。不料，还没等她走到跟前，一个同学便把她弄得摔倒了。这一摔竟把她摔倒了楼梯下，顿时，她的脑袋鲜直流。几个同学把她急急忙忙扶到医务室进行包扎。那个女同学看见同学们这么关心她，感动的哭了。
通过这件事，我明白了人与人之间有着很深的情感，而且互相关心。这件事令我至今难忘。
七天里最难忘的事作文【二】
山东，到今天我才领会到她的美，一种热情美，一种蓬勃向上的美。应该快2年了我没有来到山东，是我的成长让我感受到她的美，让我有上车之前的不舍之情，现在的留恋之情，对他的赞美之情。
七天前，姑姑坐车接我到山东玩玩去，当时我在网络前听歌，聊天，这种感觉我知道离开之后无法忍受，但我又在想：多少个日夜过去了，我几乎快忘了山东现在的模样是否改变了许多，是不是更美了，到了那里人们对我会不会更热情了，应该去！终于到了车上，我对这里感到留恋和不舍之情，不，不对，不是对家，是网络。
那是奶奶家，这里的树木真多啊，可以说我这一路上在山东这块是遮着阳光走来的，济南这个地方，实际上是很热的，由于树木的众多已经不觉得热了，一路上听着蝉儿的鸣叫我已睡不下，甚至有时的嘈杂声让人无法忍受。
到家了，到家了，说真的我好像不记得回家的.路了，姑姑牵着我的一路上，尽多的人问我的姑姑我是谁，“这个人是哪的，我怎么不认识？”我姑姑一对他们介绍，他们都会说“嗷，我都不认识嘞，这不成大姑娘了嘛”，我当时应该是难过的：他们都不认得我了。
才睡了一晚，六天前的早晨长了几个疙瘩，说是水土不受造成的，没治。所以在那还会像在黄骅一样想每天被蚊子咬似的，不过那真的没有蚊子，我还是一天洗一次澡，不然会痒的更厉害。
第四天，第五天，我受不了了，可腻歪我了，在这有网吧我不敢进，因为我知道网吧不是好地方，只好静静地想着在网络听过的音乐，聊过天的内容，在黄骅那个地方，我天天上网，对一些游戏，电视等已经不再充满情趣，可是，真的受不了了才看的电视。
三天前，我真的在这个地方产生了感情。当太阳快落山的时候，如果有兴致可以到家前的树林找蝉的幼虫，这幼虫炒起来可好吃呢，至于怎么找我也是刚学，也会是一窍不通的。我和姑姑家的小妹妹开始去找，说是在树底下找小土窝，把它被开就是，我们找啊找，可是剥开的里面都是蛤蟆，当时我高兴得不得了。就这样啊，以后我决定天天来找，一定天天快乐。
疙瘩日日增多，我真的受不了了，这才给我爸爸打的电话，爸爸开着车就把我接走了。
这是最后一天，我仰望着这里的苍穹，聆听着这里蝉鸣，呼吸着树木们散发的清新空气，我已舍不得这里。
七天里最难忘的事作文【三】
今天在我们的校园里发生了一些可笑的事，不信请你往下面看。
今天下午第三节上课，班长刚喊完“起立”后，就听见一个同学呜呜的哭。我们好奇的扭头一看，原来是后面的张蒙同学趴在桌子上哭。王老师看见了，走过去亲切地问她怎么了。张蒙的同桌告诉老师说，张蒙同学的mp3掉进厕所的池子里了。听了这个同学的介绍，同学们一阵哈哈大笑。老师知道缘由后，转脸对张蒙同学说：“遇到困难，哭有什么用？哭能把你的mp3哭回来吗？眼泪只能代表无能！遇到困难要想办法解决。”听了老师的话，热心肠的付梦可说：“走，咱们两个去把你的mp3捞出来。“于是她们出去捞了。
过了一会儿，我们正在写作业，只听见付梦可笑着进来大声说：“老师，捞出来了！”听了之后，同学们又是一阵大笑。
可是事情还没结束。刚刚静下来没有多久，突然付梦可又大声说：“老师，我的发卡忘在厕所里了！”说完，飞快地跑出了教室。同学们又是一阵大笑。
今天发生在校园里的这些事虽然让人觉得可笑，但是我却从中明白了两个道理：
一、遇到困难要想办法解决，决不掉眼泪。就像老师说的，哭有什么用？哭能把困难解决吗？哭只能表示自己是个懦夫。
二、把东西管好不丢。每一个物品都在为自己无私的奉献，我们应该妥善保管，不能把它弄丢。
七天里最难忘的事作文【四】
今天的最后一节课是体育课。上课铃刚响，我们便迫不及待地跑向了操场。
“今天，男生女生都去踢足球！”听到老师浑厚的声音，女生们一个个垂头丧气，因为足球是她们的“克星”，而我们男生则刚好相反：都把足球视为生命。开始踢了，大家你追我赶，争先恐后，“好球”，“好球”喝彩声此起彼伏。
正当我们踢得热火朝天的时候，突然走来了几个大哥哥，一边用手推人，一边说着粗话：“快给本大爷走开！我们要在这里踢！”我是个爱打抱不平的人，勇敢地走了出来，诚恳地说：“你们这样不管别人的心情只为了自己的快乐是不对的，凭什么只能让你们踢，而不能让我们踢？”只见他吹了几声口哨，然后不可一世地说：“凭这个！”说完晃了晃拳头。看着他们气势汹汹的样子，我们只好走开了。这时老师来了，那几个大哥哥像老鼠见了猫一样逃去。
看着他们远去的背景，我不由地想：“欺软怕硬”这个词大概就是给他们创造的吧。老师经常教育我们要尊老爱幼，善待别人，难道他们把老师的话当耳旁风了吗？再过几年我们也成大哥哥了，如果看到小弟弟小妹妹来踢球，我一定要给他们教几个绝招，和他们一起分享快乐。
七天里最难忘的事作文【五】
星期二下午，我和同学一起回家，路过学校的操场时，我看到了一件令我气愤的事。
一位六年级的学生喝完饮料后，没把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了学校的通道，并摆出一副神气十足的样子。一位低年级的同学看见了，跑过去对他说：“大哥哥，请把你的瓶子捡起来，扔进垃圾箱里，不要污染了学校的环境卫生！”高年级的同学听了，生气地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大骂：“妈的，我的事情用不着你来管！”小同学哭着说：“我去告诉老师！”高年级的同学却头也不回，不以为然地走了。而那为小同学却是自己慢慢站起来，抹掉在眼眶里闪动的泪珠，默默地捡起瓶子，把它扔进了垃圾箱，最后悄悄地走了……望着他那矮小的身躯，我感觉到原来他的形象是那么地高大。
对于这件事，我想了许多，我认为这位高年级的同学实在是太过分了。作为一个学生，就必须遵守最基本的学生守则，如果连最基本的道理都不懂，又何德何能谈得上是一个合格的小学生呢？如果他那时侯在小同学的劝说下把瓶子捡起来那也就算了，但却丝毫不讲道理，他们之间是一个多么明显的对比啊！我认为小同学才算得上是一个合格的小学生！
我要向小同学学习，做一个品学兼优的三好学生，不要和那位高年级的学生一样，只顾个人利益，却不讲卫生，还说脏话，了最基本的道德礼仪，人文素质都做不到的坏学生！这件事它永远都会启发我，教育我，激励我做一个优秀的小学生！
