欲扬先抑写人趣事的作文【一】
她有一头乌黑发亮的头发，黑黑的眉毛，一张婴儿般的小嘴，娓娓动听的声音……她总是在我困难的时候伸出援助之手，想知道她是谁吗？暂时保密哦！
那次，阳关明媚，我和她出去玩。当我们玩得正开心时，一块调皮的石头“跑”到我脚下，我摔倒了，膝盖上一颗颗小红点跑了出来，我忍不住痛，眼睛里的小金豆情不自禁得掉了下来，她看见了，不慌不忙的拿出随身携带的纸巾，帮我擦泪，又拿出一张纸巾轻轻的帮我膝盖上的给擦掉。“谢谢你”“没什么！来，然我送你回家吧！这时，夕阳那红红的光芒照在了我们的身上，让我不禁对她产生了感激之情。
还有一次，我的语文只考了87分，我闷闷不乐的回到家中，而她今天又到我家来做客，她见我闷闷不乐的，就跑过来，小声对我说：“‘橙子’，我们去你的房间里，我跟你说一件事。”说完，她就先跑进了我的房间，随后，我也跟了进去，她对我说：“有什么心事，对我说吧！”“我……我语文只考了87分。”说完，我的眼眶不禁红了，她莞尔一笑，像妈妈一样抚摸着我的头，说：“没事没事，下次用功点，考个好成绩，好吗？”“好”。果然我的成绩越来越高，这时，我想对她说：“谢谢你，是你给了我前行的信心！
现在让我来告诉你们她是谁吧！她就是我的好朋友——张莉！
欲扬先抑写人趣事的作文【二】
他，用我的话说，是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”。
别的先不说，先让我说说他的样子吧！他的鼻子大大的，眼睛水灵灵的，鼻梁向上翘起，看起来挺斯文的，其实，是一个馋鬼，当然也是一个抠门儿鬼（两鬼全占，还是人吗？）我就介绍一下他的两件“英雄事迹”。
终于，我报复的机会来到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定没有好事儿，就悄悄的跟着他。到了小卖部，我看见他买了一包辣条，就拍了他一下，这可把他吓出了一身冷汗，我就说：“哥们儿，被我逮住了吧！”他说：“有事儿吗”我说：“我要报复了，你给我辣条吧！”说着，就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的说：“好好，我给你！”没想到，他竟然只给了我一根。真是气我也。我又默默的说：君子报仇——十年不晚！
过了几天，老师让我们为地震的人捐款，谁知，他竟然捐款了五十元钱，真是令我们大吃一惊，后来，我渐渐觉得他其实也挺好的，只是有一点儿抠门儿，但它是一个助人为乐的好学生，
我暗暗下定了决心：一定要向他学习，学习他助人为乐的好精神，让我的红领巾更加光彩！
哦，我好像忘了告诉你他叫什么吧！你如果有兴趣的话，就可以来我们学校看一看，你一定会发现，他又在做好人好事儿了，不信，就来看看！
欲扬先抑写人趣事的作文【三】
说来这蜜蜂也真是够可恶的，把我们家的梨子吃坏完了。我们家门口有棵梨树，可不知为什么这梨子每年到了半生半熟时，就拼命的往下掉。
我一直不明白这是怎么回事，想要弄清楚，于是决定上树看看情况。可是是这梨子也太不经摇动了，还没到半腰上，那些梨子就像是飞石般的向我身上砸。虽然被砸的很痛，可是想要明白*的心一直鼓励着我向上爬。忍着痛终于来到了有果实的地方，突然之间有许多的蜜蜂飞了出来。原以为是碰到了蜜蜂窝可找了又找，始终找不到蜜蜂窝在哪里。原来这蜜蜂不是在这里安家，而是在这里偷吃梨子。梨子也是因为这样才往下掉的，当时就有一种想把这蜜蜂碎尸万段的冲动。可在当时的情况下不要说是收拾它了，就是它不蛰我就要谢天谢地了。
也许是它良心发现是在做贼，并没有蛰我。只好带着对蜜蜂的仇恨下了树。到了地面上，忽然来了灵感，它不是喜欢吃梨子吗？那我就给它吃，并且给它吃的。于是我用几个梨子做成了水果沙拉，放在我的房间门口，等待着那该蜜蜂的到来。
也许是还没多久蜜蜂还没有发现这里有美食在等着它们吧。过了几分钟竟然一只也没有来报到。原以为这个计划失败了，回房间睡觉了。等我醒来时，那水果沙拉上全是蜜蜂。拿起事先准备好的武器向蜜蜂发起了攻击。这些小东西也真是够自信的，没有那么一点的防范意识。没有*身上就不会离开，这样对我收拾它们带来了很大的帮助。收拾此时的蜜蜂比踩一只蚂蚁一样不费吹灰之力。忽然觉得这样一拍就把它拍了太对不起我的梨子，心想把它们抓起来慢慢的折磨那才叫过瘾呢！你应该想不到怎样抓这样凶悍的动物吧？而我就是抓住了它们不打在身上就不会飞走的弱点。找来了一个塑料瓶，把口小的地方距掉。轻轻的盖在蜜蜂身上，这样它就成了我的翁中之鳖，任我宰割。看不出来这家伙的生命力还挺强，我把十几只放在一个塑料瓶里再盖上。隔绝了空气放了两个小时原以为它必无疑，可它居然还能在里面飞动。
后来我又向里面灌了水，可还是没有一点效果。
没办法，无法把它折磨，只好把它放了，让它回到大自然中。
欲扬先抑写人趣事的作文【四】
从小到大，我一直在爸爸的爱与呵护中幸福，快乐地成长。虽然妈妈在小的时候就和爸爸离婚了，但是我还是感到非常的幸福，非常快乐，因为我有爱我的亲人和朋友，所以我并不感到孤独。爸爸把他所有所有的爱全部倾注在了我的身上。他爱我，我也爱他。可是当要用语言来表达的时候，我又不知道怎么开口来跟爸爸来说。
星期一放学后，我一直在想怎么来和爸爸说\"爸爸，我爱你\"，也不知什么时候来说，更不知道说了之后爸爸是什么表情，什么动作，会对我说什么......到家之后我想说出来让爸爸百忙之中乐一乐，可是我却一直没有找到一个可以告诉爸爸说\"我爱你\"，这句话的机会。
等了好长时间后，饭也吃完了，澡也洗好了，作业也全部都写好了。短短的一个小时，我却感觉像过了好久好久。
终于要睡觉了，我鼓起了勇气，对爸爸说：\"嗯......爸......爸爸......我爱你爸爸。\"我终于说出来了，爸爸，我爱你，我永远爱你!
我说出来了之后，看见爸爸脸很红。他对我说：\"女儿，我也爱你。\"我听了之后走到卫生间，说是上厕所，但是我却不是去上厕所的。我走到镜子前，看见我脸上也很红，而眼里闪着泪花。
爸爸，我爱你!
欲扬先抑写人趣事的作文【五】
八月二十五日，我踏入了中学的第一步，迎接我的是连续四天的军训，这一次军训，让我体会到了在军训生活的艰苦与欢乐。
的确，军训是枯燥而又乏味的，整整一个上午，我们在教官的带领下，练习了稍息、立正和原地转反等基本要领，但军训又是欢乐的，它会在酷暑、骄阳之中，让你感受到清风般的慰藉。
先是练习的军姿，同学们都整齐的站在那里，谁也没有喊累。紧之后就是原地转反齐步走，教练先示范给我们看，然后让我们一遍遍的练习。听说最终还要汇报演出，大家都认真联系，悉心准备着，努力想为班级争光。
经过几天的艰苦训练，最终迎来了队列汇报演出，立刻就到我们班了，随着一声“齐步走”的口令，同学们整齐地一步又一步向前走。我们都昂首挺胸，目光直视前方，英姿飒爽，不用看，我们都明白，我们走得很好。
这次军训却让我们懂得了很多很多……站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了团体主义的伟大。不积小河，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。，今日我们献出的是青春与汗水，他日我们所收获的将是累累的硕果。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，有心人，天不负。只要肯干，总有出头的日子!
欲扬先抑写人趣事的作文【六】
我们班有一位同学，我们都称她“假小子”，今天，就让我来介绍她吧！
她有一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，眼球像两个黑珍珠，一个挺拔的鼻子，一张樱桃小嘴，嘴里的牙齿参差不齐，脸尖尖的，像瓜子脸却又不是瓜子脸，身体瘦瘦的，个子不怎么高，早操队只排在第七个，她虽然是个女孩，可同学们都叫她“假小子”。
她喜欢《火影忍者》中的动漫人物——漩涡鸣人。有一天，她来到学校的时候，从背影看去，同学们都不知道她是谁。几个同学围在一起议论：“她是新来的吗？怎么没见过？”两名同学好奇追上去问道：“你是新来的吗？”她微笑着转过头来，同学们惊呆了！“真没想到竟然是林兮冉！”同学们异口同声地说。只见她身穿棒球服，背后有个Q版漩涡鸣人，棒球服半敞着，里面的体恤衫露了出来，胸前也有个和棒球服背后一模一样的Q版漩涡鸣人。她的裤子上也有一个图案，远看，不知道是什么，好像是一个人，等她走近了，同学们才看清，还是一个漩涡鸣人。
不一会儿做早操了，一直等到晨会课下课，同学们将她团团围住，问：“你的棒球服、体恤衫和裤子怎么都有漩涡鸣人的图案啊？”她得意地说：“还不止这些呢，我还有漩涡鸣人的帆布鞋，你们看！”说完她就把裤脚掀起来，果然左脚的帆布鞋上也有个漩涡鸣人，右脚的帆布鞋上的我们不认识。“右脚帆布鞋上的人是谁？”她回答道：“宇智波佐助，是鸣人的朋友。”接着她把漩涡鸣人的书包拉链拉开，拿出了文具袋，同学们大叫道：“鸣人，鸣人，全是鸣人！”看着同学们吃惊的样子，她随手拿出一顶鸭舌帽戴了起来来。“咦，”同学们疑惑地问：“这又是什么标志？”她装作很有学问的样子，答道：“没看过《火影忍者》的人真是没学问，那是鸣人住的村子——木叶村的标志。”这时一名男生说道：“林兮冉，我感觉你都不是女生了，像个帅小伙儿。”林兮冉笑着说：“呵呵，其实我真想当个男生。”说着说着就上课了……
从那以后，同学们都喊她“假小子”，她也总是把自己打扮得像个帅小伙儿一样。告诉你们一个秘密，那个女孩就是我！
欲扬先抑写人趣事的作文【七】
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校，与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里，我要向母校的每一位老师说一声，“谢谢你们，我心中的好老师！”
感谢您——刘老师！在那短短的两年里，您教导我，要热爱祖国，要为祖国的繁荣富强而努力学习；您教导我要尊敬老师，团结同学；是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是，我带着无比的自信升上了三年级。
感谢您——张老师！在中年级的两年里，是您教导我要勤勉，要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我，教给我做人的道理。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。
感谢您——叶老师！在小学高年级的两年里，是您传授给我重要的学习方法，是您纠正了我学习中的错误；是您教导我要宽容地处事，和睦地待人；是您在关键的时刻给我鼓励，增强了我的学习信心。所以，我要把您的教导带到新的学校，新的征程！
感谢你们，我心中的好老师！是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我！你们教给我知识，教给我人生哲理，你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用最好的成绩报答你们。在那里，我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福：祝你们身体健康！工作顺利！同时，请你们等待着我学有所成的好消息吧！
欲扬先抑写人趣事的作文【八】
时光飞逝，转眼就到了六年级的寒假，也就是说，我们只有半年的时间在学校里了。这个消息对于多数人来说，是不想听到的，因为舍不得校园、老师，更舍不得的还是校园里的朋友。
相处了六年，整整六年，我清清楚楚的记得我们怎样相识，怎样相知，怎样相交，记得我们一起走过的六年。
六年里，我们有时会吵吵架，可我觉得这样才有情趣；有时会两个人一声不吭，可我觉得这样才有神秘感，可更多的是我们时刻黏在一起，像强力胶水一样，怎么都分不开。
有一次，我看着中午美味的羊肉串直流口水，你就笑着把自己的那份让给了我；有一次，我们为一道题互有各自意见，我想跟你争吵时，你便不与我争吵，带着我向老师请教；有一次，我不小心碰掉了老师讲台上的红墨水，你却告诉老师是你做的，害的你被老师严厉批评了，还微微一笑对我说：“没事。”
那一次一次，我都牢记在心里。我后悔，后悔收下了你让给我的羊肉串；后悔那时有跟你争吵的念头；后悔在你替我认错时我却没有站出来……
今天，我鼓起勇气对你说：“朋友，谢谢你为我做的一切。”你却拍拍我的肩膀，说：“都说了是朋友了，应该的！”
“朋友啊，朋友，你可曾想起了我……”每当耳边响起这首歌，希望你们会想到我，你们的朋友。
