我的理想作文要怎么写【一】
??想要爱续写优秀范文第二天一大早，吉米就从山洞里跑了出来。他要爬过两座山，渡过三条河，经过四片树林，去蘑菇谷采来细嫩可口的小红菇给小朋友做早饭。
在路上，吉米从鲜草山采了几大把鲜美的青草；又从清泉河盛起几叶甘甜的泉水；还从野果林摘下几大筐美味的幻妙果……最后，吉米大步跨进了蘑菇谷。
唰，唰，唰，一道道金光刺得吉米睁不开眼睛，待他睁开眼睛时，哇，好美啊！吉米小时听爸爸讲，蘑菇谷非常美，但眼前的一幕让吉米惊呆了，他从来没想过蘑菇谷有这么美！这里遍地都是花花绿绿的蘑菇，有红的、有黄的、有绿的，即像一块天然大地毯，又像许许多多闪闪发光的钻石。吉米迫不及待的捧起一大把，在一片光雾中匆匆走出了蘑菇谷。
直到回到山洞，吉米才奋力把自已从幻想世界挣脱出来，钻入现实生活中。吉米轻轻的走进山洞中，将小红菇、泉水、野果和青草放上石桌，然后蹑手蹑脚的在山洞中央坐下，唱起了“起床谣”。
“小朋友，快起床，鲜嫩的蘑菇等着你，小朋友，起床来，甘甜的泉水正着急……”吉米温柔的.声音在山洞里回荡。
果然，小朋友们一个接一个的醒来了，他们兴高采烈的爬到吉米的肩头玩滑滑梯。看着小朋友滑来滑去、爬上爬下，吉米开心的笑了。
“好了，趁小朋友们正在玩捉迷藏，我先去烧蘑菇汤吧，”吉米想。他拿来几个小石碗、一块石板和一块石片儿。吉米用石片将十个蘑菇切成末末，每个小石碗里都放一些蘑菇末末。然后，吉米往每个石碗都倒了一点水和一丁点儿盐。最后，吉米把碗一个一个摆在地上，用石板盖住，再燃一堆火，烈火像一个盖子，咝咝地响着，把石板紧紧包住。
烧好了，吉米揭开烧得通红的石板，蘑菇汤的香味直冲心扉，真够香的。
吉米招呼小朋友：“开饭了！”
“来了！”小朋友们乐颠颠跑了过来。
“我要这碗！我要那碗！”
“别抢，谁都有。”
中午，吉米和小朋友一起玩游戏、钓小鱼；晚上，小朋友吃着晚饭，吉米给小朋友洗着温水脚；再晚一点，小朋友听着吉米的故事，渐渐的都睡着了。就这样，它们生活在一起，过了一天又一天，一月又一月，一年又一年……
直到有一天，它们在天堂碰见。
我的理想作文要怎么写【二】
纵有万山笼罩，我也要冲破云霄;纵有荆棘密布，我也要奔向光芒;纵然伤痕累累，也要守好坚强，也要独嗅芬芳。总之，青春的我想要飞翔。
前路漫漫，我们在青春的岔路口彷徨。
一年又一年，时间忙着赶我长大。高中的旅途，神秘而又惊喜，总会有一道又一道难题将我涌向极限，也总会有一次又一次进步给予我信心。在这里，我尝到了真正的青春，像糖衣融化后的苦口良药，亦或是像南山头的白茶花，念念不忘。
深夜，总是在深夜，我才能支配属于我的时间。月光好柔，奶白的她纤弱地飘洒，慢慢，也漫漫，照亮我脚下。桂香被晚风牵了出来，路过的人悄悄为摇曳的她沉醉。每每走在这条通往家的小道，都会不自然地放慢脚步，这里，浪漫，一尘不染，是仅存的一丝美好。
月光照不到的地方。我拖着这沉重却空洞的身躯，紧紧攀住扶手，双脚机械地挪上楼梯，一步，两步……不想再往上爬了。我静静地坐在那儿，冰冷的楼道，有几只扑向灯火的飞虫，突然，一个偌大的问号浮现在我脑海：“累吗?真的?”思绪又陷入混沌。我的青春，似乎总是在迟疑与徘徊中虚晃着。
更是漫无目的了，我在这黑夜中摸索着走进了院子，唯有斑驳树影在这里游荡，我跟随着它，一步又一步。忽而，它停下了，我也停下了，如灵犀相通，我会意地抬头，一屋的光刹那间涌向我，毫无保留，这黑夜中唯有的光，是家。我的心像是被刚出炉的棉花糖缠绕，温暖，也香甜。
屋内，或许是妈妈的急迫，一次次抬头望那挂在墙壁上的时针分针，亦或是早已切好放在书桌上的`火龙果，尽是爱的箴言。漫无边际的黑夜，有人愿与你共守，为你明灯，竟是如此幸福。那一刻，自责与羞愧全然迸出，泪珠，在寒风中凝结。
我只是一直走着，在青春这条路上，不争不抢，无声无迹，但总是来不及去观望你的爱意。我辜负了入学时你的期望，却仍在这杳无音信地飘荡。直到这束光的出现。
是感动，是温暖，是炽热。
我想，青春不应该尽是迷茫，而是无数次奋起直追奔向太阳。掉进黑夜，那就在黑夜中站起来，拼他个片甲不留;落入低谷，那就拍去双翼的尘灰，拼他个岁月不候。我们总会更上一层楼，不要忘记他们在你身后。
没有谁从一开始就想要碌碌无为地走完这一生，于我也于你，青春都是去拼去搏。我望着那一屋倾泻下来的光，拾起一缕，放在心田，悄悄地对它说：“等等看，我们一定会飞出这黒夜的。”
那天，我拼尽全力地奔上楼，我想摸一摸这光稚嫩的脸庞，我想拥抱这爱滚烫的胸膛，打开家门，满屋的芬芳弥漫而来，这熟悉的一切，蜕去了黑夜的孤独与恐惧。妈妈起身接过我的书包：
“回来了?”
“嗯，回来了。”
相视一笑。
我贪婪地将这大把大把的光拢入怀里，在青春路上，我要鸟语花香，我要瞄准月亮，我要让这穹顶看到我在飞翔。
我的理想作文要怎么写【三】
有一天，欣欣的书包摸了摸包子似的大肚子，长叹一声说：“胀我了，语文书，文具盒，作业本……你们给我快出来！”
“出来？不行不行”。所有的课本异口同声的\'说，“我们都是非常重要的，欣欣一天都少不了我们！如果我们丢了,那么她肯定会不高兴的！”
书包见反击不了，只好说：“那好吧，就请课外的书出去吧！”
课堂作业本和数学同步练习还有各式各样的作业本说：“我只有们可是必需物，《品德》、《劳技》、《美术》等都不是本科应该先出去，因为欣欣每周只有一两节才用它们……”
话音刚落，品德、劳技、音乐、美术等课本七嘴八舌议论起来“凭什么轻视我们，素质教育让我们的地位平等，能一起平坐了，如果我们出去了，欣欣上课找不到我们，她岂不是要被老师批评，应该让笨手笨脚的铅笔盒出去！即占了大面积又那么重。
文具盒听了理直气壮地说：“我是欣欣必不可少的用品，要是没有我，圆珠笔、尺子、橡皮住哪儿？他们可是课堂上的好帮手。还是请字典爷爷出去吧！”
字典爷爷气的眉毛一翘一翘的，说：“欣欣写作文遇到不懂的字都要找我帮忙，可别小看我……
“唉——”书包长叹一声：“我好想减肥……”这个故事告诉我们，各位老师和家长不能总是让孩子不停地写作业和补习，没有娱乐时间。
