谦让与宽容的作文素材(关于谦让的作文素材五个)

谦让与宽容的作文素材(关于谦让的作文素材五个)

首页话题更新时间:2023-11-24 19:09:20
谦让与宽容的作文素材(关于谦让的作文素材五个)

谦让与宽容的作文素材【一】

红军三军团总指挥彭德怀等30多人前沿察看地形,传令兵手执红旗边跑边喊让路。只有一个战士坐着不动。彭德怀见人挡路便喊了几句。战士站起来朝彭总就是两拳。彭总让过他匆匆赶路。事后,传令兵捆来那个战士见彭总。彭总立即让他回去战士自知闯祸,心里害怕,见彭总毫不在意,深受感动,后来逢人就说:“总指挥真是度量宽宏呀!

谦让与宽容的作文素材【二】

拿破仑在长期的军旅生活中养成了宽容他人的美德。作为全军统帅,批评士兵的事经常发生,但每次他都不是盛气凌人的,他能很好地照顾士兵的情绪。士兵往往对他的批评欣然接受,而且充满了对他的热爱与感激之情,这大大增强了他的队伍的战斗力和凝聚力,成为欧洲大陆一支劲旅。

在征服意大利的一次战斗中,士兵们都很辛苦。拿破仑夜间巡岗查哨。在巡岗过程中,他发现一名巡岗士兵倚着大树睡着了。他没有喊醒士兵,而是拿起枪替他站起了岗,大约过了半小时,哨兵从沉睡中醒来,他认出了自己的最高统帅,十分惶恐。

拿破仑却不恼怒,他和蔼地对他说:“朋友,这是你的枪,你们艰苦作战,又走了那么长的路,你打瞌睡是可以谅解和宽容的,但是目前,一时的疏忽就可能断送全军。我正好不困,就替你站了一会儿,下次一定小心。”

拿破仑没有破口大骂,没有大声训斥,没有摆出元帅的架子,而是语重心长、和风细雨地批评士兵的错误。有这样大度的元帅,士兵怎能不英勇作战呢?如果拿破仑不宽容士兵,那只能增加士兵的反抗意识,丧失了他本人在士兵中的威信,削弱了队伍的战斗力。

宽容的智慧:

宽容是一种艺术,宽容他人,不是懦弱,更不是无奈的举措。在短暂的生命里学会宽容他人,能使生活中平添许多快乐,使人生更有意义。正因为有了宽容,我们的胸怀才能比天空还宽阔,才能尽容天下难容之事。

谦让与宽容的作文素材【三】

1.一个伟大的人有两颗心:一颗心流;另一颗心宽容。--纪伯伦

2. 不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈

3. 以春风待人,以寒风自待。

4. 待人要丰,自奉要薄;责己要厚,责人要薄。

5. 大足以容众,德足以怀远。《淮南子》

6. 大:宽宏博大。怀远:安抚远方的人。

7. 五山立地,一柱擎天,气压乾坤,量含宇宙。

8. 形容形象高大,胸怀宽广,气概豪迈。

9. 操与霜雪明,量与江海宽。

10. 操:节操,德行。量:度量。形容节操高洁,胸怀宽广。

11. 君子量不极,胸吞百川流。

12. 唐孟郊《赠裴枢端公》不极:无边。极,尽头处。吞:纳。形容君子的器量宏大。

13. 君子浩海之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其小。

14. 明薛瑄《读书录君子小人》浩然之气:正大刚直之气。自满之气:狂妄自大之气。胜(shēng:尽。君子的气量大,小人的气量小。

15. 人类需要宽容,而懒惰、无知、自私就不会有宽容!个人的不宽容,不会制造监狱,也没有刽子手;而官方的不宽容,一旦发起脾气,便可以置无辜人于地,也从不做任何反悔补救的事。

16. 宽容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永远保持警惕,才能拥有。 汪国真 《宽容与刻薄》

17. 宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。

18. 一个不懂宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味地宽容的人,将失去自己的尊严。

19. 对待别人的宽容,我们应该知道自惭;我们宽容地对待别人,应该知道自律。

20. 宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。

21. 如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来的宽容,从来不是真正的宽容。

22. 如果你还要想宽容别人,就不要等到别人来乞求,记住一句老话:给永远比要令人愉快。

23. 只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。斯特恩

24. 生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。(西德尼史密斯

25. 宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济。(《左传》

26. 以责人之心责己,以恕已之心恕人。

27. 尽量宽恕别人,而决不要原谅自己。(西拉斯

28. 得放手时须放手,得饶人处且饶人。

29. 人有不及者,不可以己能病之。(明薛宣

30. 人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。(济慈

31. 眼界要阔,遍历名山大川;度量要宏,熟读五经诸史。(清金缨

32. 度量如海涵春育,应接如流水行云。(清金缨

33. 和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。(宋林逋

34. 抬眸四顾乾坤阔,日月星晨任我攀。(宋苏轼

谦让与宽容的作文素材【四】

谦让与宽容的作文素材【五】

清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎,两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英。张英见信深感忧虑,回复老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是,张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动,命家人也把院墙后移三尺。从此,张、叶两府消除隔阂,成通家之谊。

谦让与宽容的作文素材【六】

《悲惨世界》:主人公冉阿让原是一个诚实的工人,一直帮助穷困的姐姐抚养7个可怜的孩子。他为了不让孩子饿而偷了一块面包,被判五年徒刑。出狱以后,法律不容他,社会不容他,连他辛辛苦苦代大的孤女也误解他,他多年舍己救人,最后却在孤寂中走向亡,这是悲惨世界中的悲惨典型。

但是雨果用他的《悲惨世界》在另一层面也为我们建构了一个充满宽容的社会。主教用慈爱对待偷窃的冉阿让,冉阿让用宽容对待要抓捕他的沙威警官,用宽容对待曾经骂他的佛修鲁班,用爱拯救了一名叫柯赛特的少女。而冉阿让走投无路的时候佛修鲁班回报了他。一个曾经被宽容的人,在他今后的一生当中无时无刻不在散播着宽容和爱。(可用于“爱”、“读经典”“经典告诉我们的.”的题目)

谦让与宽容的作文素材【七】

三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

谦让与宽容的作文素材【八】

一个伟大的人有两颗心:一颗心流;另一颗心宽容。——纪伯伦

不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈

以春风待人,以寒风自待。

待人要丰,自奉要薄;责己要厚,责人要薄

大足以容众,德足以怀远。《淮南子》

大:宽宏博大。怀远:安抚远方的人。

五山立地,一柱擎天,气压乾坤,量含宇宙。

形容形象高大,胸怀宽广,气概豪迈。

操与霜雪明,量与江海宽

操:节操,德行。量:度量。形容节操高洁,胸怀宽广。

君子量不极,胸吞百川流。

唐·孟郊《赠裴枢端公》不极:无边。极,尽头处。吞:纳。形容君子的器量宏大。

君子浩海之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其小。

明·薛瑄《读书录·君子·小人》浩然之气:正大刚直之气。自满之气:狂妄自大之气。胜(shēng):尽。君子的气量大,小人的气量小

人类需要宽容,而懒惰、无知、自私就不会有宽容!个人的不宽容,不会制造监狱,也没有刽子手;而官方的不宽容,一旦发起脾气,便可以置无辜人于地,也从不做任何反悔补救的事。

宽容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永远保持警惕,才能拥有。(汪国真《宽容与刻薄》)

宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。

一个不懂宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味地宽容的人,将失去自己的尊严。

对待别人的宽容,我们应该知道自惭;我们宽容地对待别人,应该知道自律。

宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。

如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来的宽容,从来不是真正的宽容

如果你还要想宽容别人,就不要等到别人来乞求,记住一句老话:给永远比要令人愉快

只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。斯特恩

生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。(西德尼·史密斯)

宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济。(《左传》)

以责人之心责己,以恕已之心恕人。

尽量宽恕别人,而决不要原谅自己。(西拉斯)

得放手时须放手,得饶人处且饶人

人有不及者,不可以己能病之。(明·薛宣)

人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。(济慈)

眼界要阔,遍历名山大川;度量要宏,熟读五经诸史。(清·金缨)

度量如海涵春育,应接如流水行云。(清·金缨)

和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。(宋·林逋)

抬眸四顾乾坤阔,日月星晨任我攀。(宋·苏轼)

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