作文暖的提纲怎么写(温暖的作文提纲怎么写)

作文暖的提纲怎么写(温暖的作文提纲怎么写)

首页话题更新时间:2024-04-15 00:22:12
作文暖的提纲怎么写(温暖的作文提纲怎么写)

作文暖的提纲怎么写【一】

1.三味书屋的单调陈设。

2.三味书屋里的生活。

他的背影感动了我

内容和中心:我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影,感动了。我更深刻地理

解了父母的爱。

作文暖的提纲怎么写【二】

简爱是一个孤儿,父母双亡,她寄人篱下,舅母对她所谓的照顾只是为了去世的丈夫里德先生的遗言,实际上她视简爱为眼中钉。在这座房子中,简爱忍受着各种歧视和虐待。舅母将她和自己的孩子分别对待,不公平的事情时常发生。终于有一天,简爱被送到了一所“学校”----罗沃德孤儿院。

孤儿院中的规矩可以说是不近人情,苛刻的教育,恶劣的生活条件,还有冷漠的院长……唯一的知心朋友海伦患肺结核去,生活对她有太多的打击,但她在善良的谭波尔小姐的开导下走出了阴影,生活还得继续。

海伦后孤儿院改善了生活条件。在新的环境里,简爱接受了六年的教育,并在这所孤儿院中任教两年。谭波尔小姐离开孤儿院后,简爱也做好了离开的打算。她登广告谋求一份家庭教师的职业,桑菲尔德庄园的女管家与她联系。在桑菲尔德,简爱的学生是阿黛勒,庄园的主人罗切斯特是阿黛勒的监护人。

简爱与罗切斯特虽是两个不同阶层的人,却被对方的智慧和人格深深吸引……罗切斯特向简求婚。然而就在二人婚礼上,梅森先生却指责罗切斯特----一个有妇之夫。简逐渐了解到真相,还有住在三楼的罗切斯特夫人伯莎。出于道德,简不愿与继续婚礼,她离开了桑菲尔德。

她流浪到了一个沼泽地,险些饿,幸好圣约翰救了她。

这位仁兄其实是简的表兄,简的叔父前给她留下一笔钱,她愿意把钱平分。约翰多次向她求婚,但不是因为爱情,而是因为宗教信仰。简拒绝了他,决定回去寻找罗切斯特。

桑菲尔德成了灰烬。伯莎纵火后自,罗切斯特致残。

简和罗切斯特重逢,两人终于放下一切,抛弃相貌、金钱、名利,幸福地生活在一起。

故事中的主人公简爱贫穷,瘦小,相貌一般,她并不可爱,但她向往自由,渴望得到尊重,她对人生有独到的见解。她有着仁慈善良的本性。虽然舅母对她曾经是过分的对待,在她将之际,简还是放下怨恨,选择了宽恕。

她敢于求爱,有自己的爱情观。圣约翰向她求婚,不过是为了自己的事业,并不是真正的爱情。面对残疾的罗切斯特,她强烈地诉说着自己的想法,“你以为我会留下来,成为一个在你眼里可有可无的人吗?你以为我是一架机器----一架冷漠无感情的机器吗?你以为我能受得了别人把我仅有的一片面包从我口里夺走,把仅有的一滴救命之水从我杯里泼掉吗?你以为,因为我贫穷、卑微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?----你错了,我也有和你一样的灵魂,和你一样的一颗心!如果上帝曾给了我一点儿美丽丰富财产,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是通过习俗、常规,甚至也不是通过凡人的肉之躯跟你讲话----而是用我的心灵在跟你的心灵对话,就如同我们离开了尘世,穿过坟墓,一同平等地站在上帝的面前,我们彼此平等----就如同我们的本质一样。”

作者借简爱的口,说出了她想说的话。在当时,社会依然是歧视女性的,就连出版作品,作者都小心谨慎地选用了一个男性化的笔名,因为她以前吃过这样的亏,甚至被侮辱,因为“写作不是妇女应从事的职业”。

“我们彼此平等----就如同我们的本质一样”不仅是简爱的心声,更是以作者为代表的女权维护者的心声。在这部作品里,几乎所有女性都是平等的,包括伯莎。伯莎确实被罗切斯特所禁锢,但她是简爱在作品中的另一个表现。简爱是一个善良的人,但她也有自己的小算盘,她也有。伯莎和简爱都是罗切斯特夫人,她们都深深地爱着罗切斯特。简爱希望离开桑菲尔德,因为那里是她和罗切斯特的地位标志----她是仆,罗切斯特是主。伯莎烧了庄园,正合简的心意。简爱不美,伯莎把罗切斯特弄成残疾,正好“平等”。只不过简爱是正义、善良的化身,伯莎体现出来的更多是冷漠、残酷。两人一阴一阳,两个极端,却达成了一致的目标,最后伯莎自,将罗切斯特让给简爱,让两人顺理成章地在一起,伯莎退场,简爱也代替了她,成为罗切斯特夫人。这仅仅是巧合吗?似乎有些过于完美吧?

这正是反映了作者对平等的追求和强烈的渴望,这也是当时社会的需要。可以说,伯莎就是简爱,她就是简爱的另一个人格,在故事中她推波助澜,满足简爱的一切愿望。在现实中女性不可能实现的,作者都在作品中实现了。

后人对于这部小说的评价褒贬不一,但在当时的“男尊女卑”的社会,这的确是一个抨击。我们也确实能从简爱身上发掘出这样的闪光点----不卑不亢,本性善良。她所追求的平等、自由、尊严,也是我们今天仍然在追求的,并且今后还会继续追求下去。

作文暖的提纲怎么写【三】

喝下这杯酒,我们此生是好兄弟,来年也是好兄弟。

初升的暖阳照在我的脸上的时候,我睁开惺忪的眼睛,醒了过来。我突然脑海中,就浮现出这样一句慷慨激昂的话来。我也不知道是不是因为小说看多了,还是在电视剧当中佩服过这样的英雄气节。还是说在几年前看过的那一部新水浒传,一直都没有忘记过。

说实话,如果我生在古代那该多好,我一直都非常喜欢古代的那种江湖气节。在初中的时候我经常喜欢去看那些杂志上的连载小说,是因为我没有那么多零花钱,所以买不起那种很华丽精装的整本儿小说。可是即便如此,现实如此压迫着生活,我依旧没有觉得读书应该放弃。所以一直以来就把这样一个读书的良好习惯,坚持了下来。因此我的同学和老师都还非常的赞赏我。

可是坚持的时间长了,你就会知道,都说真的是一个非常良好的习惯,他在无形当中就潜移默化的影响了你的思维模式,并且也能够提高你的写作水平。我只是缓缓的觉得,以前我那么讨厌写作,渐渐的我就觉得自己也能够接受写作了。而且写作业不是那么困难的一件事情。

后来在寒假暑假里面我开始尝试去写自己的短篇小说,设置自己的人物故事情节,在那种世界当中体会自己为王,主宰整个世界的感觉,真的是特别的不一样。而且目前我只是把写作和阅读当成了我的兴趣爱好之一,并不是当成了自己人生最后的航向。我知道人生路漫漫,应该有更多值得自己去追求的东西。

而那一个又一个动人感慨的故事,崔成为我一个又一个不舍得忘记的美梦。

作文暖的提纲怎么写【四】

那是乌云密布的一天,快到放学时,天空直接下起了倾盆大雨。老师通知家长们要到教室里来接我们,我看着窗外下着淅淅沥沥的雨,又看到不断有家长出现在门口,被接的同学都是眉开眼笑,拎着书包就跟着走了。留在教室里的人越来越少,我心中忐忑起来:难道爸妈把我忘了?这么大的雨,我走回去非把我淋感冒不可!

正当我想入非非时,我同桌也被接走了,随着时间的推移,咱们教室里的同学只剩下两三个了,我猜今天可能没有人来接我了,正当我背着书包,告诉老师说我是独自走时。我瞥见窗外一个熟悉的身影,向这里走来,近了,更近了!是妈妈来接我了,她推开门,啊,不是妈妈。我心中很失落,低下头,有人敲门也没心思去看,却听到老在叫我的名字:“你爸爸来接你了。”

我喜岀望外,赶紧站起身来,果然,是爸爸!他穿着雨衣,手里拿着一把伞,他来接我了。爸爸能来接我,让我很意外,因为要养家,他常年在外地奔波,很少在家。记得上一次接我放学,已经是我上小学二年级的时候了。

他拉着我走到校门口,我看见了家里的小车,我正要上车,突然,一辆汽快速从水坑飞驰而过,爸爸一把把我拉到身后,挡住了溅起的污水。

爸爸不善言辞,但用实际行动表达对我的爱,就如冬日阳光一般,给予我温暖。

作文暖的提纲怎么写【五】

阳光是暖的,春风是暖的,一声“谢谢”是暖的,一句“你没事吧?”是暖的,一句真心的问候是暖的,而有时人与人之间的一个小举动更是暖的。我们成长的过程中,经历了无数的风雨,遇到心地善良的人,那是好事;但如果遇到不好的人,那就要学会防备。那让你感到最温暖的又是哪一件事呢?现在,就先听听我的那一次吧!

那是个炎热的夏天,不知怎么回事,我好像有些头晕,火辣的阳光透过树枝狠狠的照在我的脸上,“哎呦”我大叫一声:这也太烫了吧!鸡蛋放在地上,应该都能熟了。那时爸爸妈妈没时间,都在上班,没法送我回老家,我只好顶着个沉重的身体坐上了公交车。

一上车,我便听到了一阵喧闹声,大姐大妈你说我笑,吵得我头疼,再加上我身体有些不适,脑子并不是很清晰,是半睡半醒的状态,她们的说话声就像一首催眠曲,更是让我想入睡,没办法,我只能靠在旁边又硬又烫的座椅上。“咦,我不是在做梦吧!这是真的吗?难道刚刚的一切都是假的,那个座椅怎么变成了枕头,在恍恍惚惚中我睁开了双眼,“啊”白色的,这也不是我的枕头呀!这到底是什么呢?我带着无数的问号抬起了头,一个温暖的笑脸向我转了过来,那是一个小姐姐,她见我醒了,就温柔的对我说:“小妹妹,没事,你继续睡,你靠在我的肩膀上会舒服些,片刻间,我又进入了梦乡。

她的那几句话属实暖进了我的心里。

作文暖的提纲怎么写【六】

这是作文提纲最主要的部分,需要注意以下几点:

(1)安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,以小标题的形式罗列出来。

(2)确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,表明“详”、“略”的字样。

(3)依据文章选用的材料及要表达的中心,确定好开头、结尾的写作方法,并在提纲中简明注明。

(4)设计好点题的时机及具体的方式、方法。

(5)考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,简明标注。

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