精选课堂五年级作文(五年级下册课堂同步作文)

精选课堂五年级作文(五年级下册课堂同步作文)

首页话题更新时间:2024-03-15 14:49:34
精选课堂五年级作文(五年级下册课堂同步作文)

精选课堂五年级作文【一】

话说,唐僧师徒西天取经后,唐僧与八戒寻找工作,他们在此之间发生了许多事情……

在某年某月某日里的一个落后的村子里,唐僧正在闲逛,无意间发现了一则招工启事,唐僧上前一看,启事上这样写道:长年招收佛家弟子,工资面议,电话:1234567890,非诚勿扰。看完之后,唐僧暗喜,心想:这份工作就是为我准备的啊!完全符合我的特长啊!想完,他就打去了电话,一阵彩铃过后,电话那头说道:“你好,这里是乌龙寺,请问你来这的目的。”唐僧说:“我是来应聘的。”那人说道:“请说一段佛经。”唐僧一听,便把手机放在地上,掏出木鱼,坐在地上,对着手机说道”一切皆为虚幻不可说,色即是空,空即是色。’’那人说道;“你被录取了,请明日到乌龙寺来当一名佛家弟子,工资一个月20xx元。”说完便挂了电话,唐僧十分高兴,便回到了家,今晚,他做了一个幸福的梦。

在唐僧被录取的第二天,猪八戒来到了码头,他找到了工头,对工头哀求道;“求你让我在这打工行吗?多少钱都行。”工头说道:“你在这干活可以,先让我见识一下你的力气。”猪八戒说:“可以。”说完,他就来到了货物前,轮起袖子,轻松举起2袋朝货船走去,现场的人及工头看的是目瞪口呆,猪八戒回来后,工头说道;“你可以在这干活了,现在就干,工资一个月1500元,就这样,猪八戒也找到了工作。他也十分的高兴。

就这样,他们两个都找到了工作。

精选课堂五年级作文【二】

猪八戒时时感到身上热乎乎的。没办法。只好让师夫停下来先不要走了。

“师父,你先停下来歇息一会啦!”猪八戒苦苦地哀求着。

唐僧似乎看出了他的意思,便问:“八戒,你是不是又有洒事情啦。”

师父不愧是师父。“我的身上怪不舒服的又热,还是先停下来让我挠挠痒痒吧!”

“那好吧!”唐僧说着。

猪八戒跑到石头上左挠挠,右挠挠。可是,身上还是痒痒的。看见对面有一条小河就立刻跑到河前,一头栽到河里去洗澡。可是才刚刚洗一会,感觉后面痒痒的,一摸,原来是个小螃蟹,那螃蟹的身上可以变很多种颜色。孙悟空看见了马上应道:“这个可是妖精,可别接近它。”说着,那只螃蟹就跳到了猪八戒的身上。

猪八戒怎么甩也甩不掉它,只好一直往前面跑着,还不时着叫着:“沙师弟!帮我啊!”沙僧也没看什么,看着猪八戒脸都红了,只好拿着武器向那个螃蟹一插,那个螃蟹又跳到了唐僧的身上。结果,猪八戒的身上也被翅伤了。可怜的饿猪八戒马上拿起猪耙想那个螃蟹打去。那螃蟹被打到地上。

螃蟹生气地没办法,向猪八戒身上喷水,在猪八戒没有看清楚之际,又跳到了猪八戒身上用螃蟹那尖锐地爪子朝猪八戒的背剁了一下。猪八戒立刻又叫了起来。螃蟹跳下来又朝猪八戒喷了一团火。猪八戒的衣服顿时烧了起来,使他更加热了起来。猪八戒很生气。

孙悟空朝它打了一棒。螃蟹摔到地下。然后再朝猪八戒身上又喷火。猪八戒身上的汗都落下了。可是螃蟹还没有被除掉,孙悟空又打了它一棒,把它打到了海里,可能应该了吧!

师徒又朝着取经的方向踏去。

精选课堂五年级作文【三】

初中生对新鲜事物比较敏感,只要是新奇的东西,就容易引起他们的关注。学生对学习说明文最厌烦的是老调重弹,所谓“说明对象、说明方法、说明顺序”这些套话,他们一点就熟了,何需我们老师喋喋不休!是否可采用生发和拓宽的方法,激发学生的兴趣。比如上《大自然的语言》这一课,在理清该文内容,对物候学的知识有了一定的了解后,可以让学生说说日常生活中所发现的大自然语言或收集的包含了物候知识的农谚,另外还可组织讨论物候学的意义除了课文所介绍的外,还体现在哪些方面,这样便触发学生去思考,去查找资料,激发他们主动研究的`兴趣。在拓展延伸时可以通过课后练习,让学生联系文中的物候知识来谈谈对白居易的《大林寺桃花》的理解,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”正说明了影响物候的一个因素是高下的差异,植物的抽青、开花等物候现象在夏秋两季越往高处越迟,这样用科学原理来解释文学作品现象,打通了课文与生活的联系,学生兴趣盎然,思路也就开阔了,课后,不妨再布置学生查阅资料,或做社会实践调查,如:向有的老农询问农谚知识等,并作好记录,生发和拓宽的教学方法激发学生读写说明文的兴趣,丰富学生的课外知识,能取得较好的教学效果。

精选课堂五年级作文【四】

王老师大步流星地走上讲台,把书本放在了讲桌上,翻开了语文课本,抬起头,扶着眼镜,眉毛皱得像一个倒八字,张大嘴巴说着:“今天,我们来学习《火烧圆明园》这篇课文。王老师一边说着,一边用余光扫视了一下四周。

正当老师讲得精彩之时,一阵“呼——呼——的鼾声从角落边上传来,循声望去,只见贾聪明侧趴在课桌上,口水流了一大摊,嘴巴还在不停地啃手指头,原来他早已经进入了甜美的梦乡。

“起立!贾聪明!老师一只手扶着眼镜,一只手扶着桌子扶手,瞪大眼睛,“居然敢在我的'课堂上睡觉!

“发……发生什么事了?有鸡腿吃了吗?贾聪明整个人从座位上像弹簧一样蹦了起来,一手抹着口水,一手不断地捶打着自己,“老……老师,我……我没睡觉,只是趴了一小会儿。

“你没睡,那你说说,圆明园是谁烧的?老师双手抱在胸前,眼睛里好像要喷出火来似的,盯着贾聪明。

顿时,全班同学的目光齐刷刷地转向了贾聪明。

“老师,冤枉啊!贾聪明身体往后一倾,双手不停地摇摆着,眉毛耷拉着,两眼直视老师,“不……不是我烧的!

霎时,全班寂静了两秒钟后炸开了锅:

“哈哈,肯定不是他烧的呀!

“这一回,他定了!

“他可真糊涂啊!

“你……你……气我了,敢在课堂上睡觉,明天请家长来学校一趟。老师的脸色苍白,眼睛瞪得大大的,用手中的书指着他说。

通过这个故事告诉我们:上课要专心听讲,不要开小差,否则会有不良的影响哟!

精选课堂五年级作文【五】

几代航天人,一个强国梦。老一代航天人的功勋已经牢牢铭刻在新中国史册上,建国初期中国航天从零起步,从身在大洋彼岸的钱学森冲破百般阻挠回国筑梦,到以孙家栋为代表的中国第二代航天人,将我国第一颗人造卫星“东方红一号”发射升空,用无线电传播出的歌曲《东方红》,再到第五代航天人逐步完全自主研发出载人航天技术,“嫦娥”“天问”“祝融”呼啸而来,“中国印迹”如今已闪耀苍穹,在载人航天、探月工程、深海工程、超级计算、量子信息等领域取得一批重大科技成果。中国航天,是靠一代代航天人用青春和生命换回来的,无论是“两弹一星精神”,还是“载人航天精神”,都将代代相传、生生不息。

天高地迥,始觉宇宙之无穷。归航不是终点,对于宇宙的探索,我们一刻未曾停歇。新的“太空出差三人组”即将搭乘神舟十三号飞船即将启航,开启为期6个月的太空之旅。不断接续的载人航天精神,必将让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远,实现建设航天强国的伟大梦想。

精选课堂五年级作文【六】

“好了,去睡觉吧。我来分配房间。唐僧,哦不对,论辈分我该叫你什么呢?”陈志豪还挺有礼貌嘛。

“就叫我唐僧吧。”

“唐僧睡那个主卧,悟空和沙僧睡副卧,八戒睡客卧,我睡客厅。”

“那哪行呀,我和八戒睡,你和悟空睡。”沙僧说。

“也行,你们一定累了吧,早点睡觉。晚安!”于是唐僧师徒渡过了在21世纪的第一个夜晚。

第二天早上,大家可能是因为累了,睡到九点钟才起来,陈志豪第一个起来,他先去买早点,因为唐僧他们不能吃荤的,所以他去买了稀饭和馒头,还有一些素的速食食品,还买了牙膏牙刷等洗漱用品。等他回来后大家也醒了。陈志豪又教他们怎么刷牙。

他们边看电视边吃饭,结果看到早间新闻里在播一则新闻:昨日,本市某酒店一服务员发现5名食客身上藏有文物,在这名服务员报警时,犯罪嫌疑人趁机逃跑,目前公安机关正在全力侦破此案件。

这说的不正是他们吗?这不冤枉他们了吗,看来只有自首才能还他们清白。但唐僧他们不能去,因为他们在这个世界里没有合法的身份,陈志豪把这个想法说给大家听,悟空说:“你拿着个元宝去,就说那天其他人是你亲戚,那元宝不是文物,只是个人收藏。我陪你一起去。”

“你陪我去那更容易暴露。”

“我变成蚊子躲在你耳边不就行了。”看来只有这个办法行得通了,好在北京警察的办事效率高,中午还不到他们就回来了。

吃过午饭,他们又商量怎么找那些穿越来的人。

精选课堂五年级作文【七】

在王亚平老师的说明下我们知道了对于我们来说比较神秘的内部结构。哇,真的和我们的家里一样,装备齐全,有冰箱,微波炉等各种厨房设备。

好玩的是我们地球上再平常不过的动作,在太空却与众不同了,比如说我们在地球上喝水,只需在杯中倒水,到嘴边喝几口便成了,可是,在太空中宇航员喝水必需使用专用的袋子,要么就把水倒出来,大张着嘴接,因为在无重力的情况下水是会往上流的。再比如,在地球上睡觉,躺在床上,两眼一闭就可以呼呼大睡,但是在太空中,宇航员只能用睡袋来入眠,不然会到处乱飞。

那我们再想想,我们的宇航员平时在舱内是如何行走的呢?原来,在舱内,四周都装满了手把,用于宇航员走路的时候,用手去握住并慢慢移动,一步一个手把移动。

最后我想问同学们几个问题:人在太空最多可以住多久?人在太空难受吗?

精选课堂五年级作文【八】

周瑜很妒忌诸葛亮的才干,想为难他。

于是,诸葛亮请鲁肃借20只船,并叫他不要告诉周瑜,鲁肃答应了。

第一天,诸葛亮没有动静,第二天,直到第三天四更时诸葛亮请鲁肃去取箭,诸葛亮的船已经靠近曹军的`水寨,他叫船一字排开,又叫军士一边擂鼓一边呐喊。曹操看不清虚实,不敢派兵出动,只叫一万名兵将射箭。等船两边的草把子插满了箭时,曹操知道上当了,可诸葛亮的船已顺风顺水地驶出二十多里。

鲁肃见了周瑜,把借箭的经过告诉他,使他不得不自叹不如。

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