谁谁谁令我佩服400字作文(我佩服谁谁谁的作文怎么写)

谁谁谁令我佩服400字作文(我佩服谁谁谁的作文怎么写)

首页话题更新时间:2024-05-05 20:01:15
谁谁谁令我佩服400字作文(我佩服谁谁谁的作文怎么写)

谁谁谁令我佩服400字作文【一】

每个人都有自己色彩斑斓的梦想,大家可曾梦想过自己是一名科学家、小说家、画家、舞蹈家……而我的`梦想是成为一名普普通通的老师。假如我是一名老师,我会怎么做呢?接下来让我为你们揭晓谜底。

假如我是一名老师,我会站在学生的角度去考虑问题,不会体罚学生。在他们犯错的时候,先不急着去批评,应该像他们的好朋友一样静下心来与他们交流,使他们明白自己做错的原因,并懂得今后该如何去做。

记得一次我在上语文课,有一个同学在课桌下聚精会神地画画,下课后我把那位同学叫到办公室。开始我和他聊了一下他的兴趣,然后问了他一个问题:“在哪个时间段哪种环境下画画才能发挥最好的水平?”他惭愧的低下了头并向我道歉,保证以后不会再上甲课做乙事。接着,我像朋友一样和他谈心,告诉他有追求有爱好是好事,关键是如何合理的安排。并举了一个例子说明:一个真正的画家除了有艺术涵养,他拥有更多的是渊博知识支柱。如果你只会画画,却大字不识,你认为有人会欣赏你吗?就算有,时间也不会持续的太长。我们做任何事情都应该科学合理的分配好,在这种条件下继续你的梦想才是聪明的孩子……在我循循善诱的教导下,我们班的这个学生在生活和学习中都保持着乐观、开朗的性格和积极向上的态度,做任何事情计划的井井有条。看来,爱的力量无限大!

当然,生活和工作中总有不尽人意的地方,有些同学犯错后不悔改,但是我不会因此而不耐烦或者放弃,我会继续尽心尽力的为班级出力,尽职尽责地为学生服务。因为每一个学生都有自己不为人知的闪光点,我要用爱去发现他们的长处并将它扩大,让学生在宽容中成长。

我的梦想就是成为这么一位平凡却伟大的老师,我会给予学生们更多更多,做一位亲近学生的好老师,让他们像在天空中自由飞翔的小鸟一样,愿学、爱学、乐学,每个人都自信满满,色彩斑斓!

谁谁谁令我佩服400字作文【二】

??最佩服的人700字

我最佩服的人就是我的爸爸。

爸爸虽然已经下岗了,是一个没有固定工作的人,但是,他从来不会让我们一家人吃一点儿苦头,我们现在住的这套房子买来是16万元,而我们只能支付6万元,还有10万元是向银行贷款的,要在接下来的20年内连本带利还清。每次我得了感冒,爸爸都会非常地关心我:为我量体温,给我吃药,带我去打针,让我在他的怀里好好地睡上一觉……这样的事情实在太多了,让我们一家人都非常感动。

一次,妈妈很不舒服,上吐下泻的.,爸爸见次情况,赶紧带妈妈上医院检查。回来后,我以为爸爸把妈妈安顿好之后,就会好好歇息一会儿,但没想到,爸爸坐了一会儿就开始把妈妈平时做的家务全部承担了下来。在妈妈心中,他是个爱家的好丈夫。

一次,我的数学考试没考好,把试卷拿给爸爸签字。我本以为爸爸会很生气地批评我,可没想到,爸爸居然什么话都没有说,只是看了我一眼,我知道爸爸不是不关心我,而是他很不满意这个成绩,而我也不敢再看爸爸,只能呆呆的望着那个不起眼的分数。在我心中,他是个爱家的好爸爸。

一次,哥哥在上体育课的时候,跑到学校外面的一个网吧上网,正好被去外面买试卷,正准备回来的语文老师发现了,抓了个正着,然后打电话给爸爸,爸爸当时很生气,我并没有注意,因为我觉得在儿子犯下大错时,作为父亲,应该是很生气的,可谁知道,爸爸到了学校之后,跟老师请了个假,把哥哥带回来了,并且严厉地批评了哥哥一顿,然后让哥哥写了一份“认识书”。其实,在哥哥心中,他也是个好爸爸。

爸爸,你为我们操了那么多的心,我们还给你受那么多的气,在这里,我要代表我们全家对你说声对不起!你放心,不论我们家以后再发生什么事情,我们一定不会让你一个人扛!

谁谁谁令我佩服400字作文【三】

有一天,我走在放学的路上,刚走到休闲广场的时候,就见到一群小混混在和两个小朋友说:“小娃,给有钱?”两个小朋友异口同声很小气的说“没有钱,”小混混就说:“说实话,给听见拉?不然老子今天就给你趴在地上,站都站不起来!”小朋友说“只有这点钱了,给你两角。”每当看到这种场景,我就想假如我是警察……

假如我是警察,我会跟踪他们,看他们还抢不抢其它小朋友,如果他们还抢的话,呵呵!那就不会手下留情了。

假如我是警察,我会立刻上去制止他们,如果他们出手打我的话,我宁可牺牲性命也要去保护那两个孩子,叫他们“快跑,快跑”和坏蛋们搏斗,非得拼个你我活,将它们制服不可。

假如我是警察,我会打电话再叫几个人民特警来把他们一网打进,押到看守所里面。

假如我是警察,我用着枪对着那些小混混叫他们把小朋友放开,让他们早点回家,不被家长骂,不让他们伤害到小朋友幼小的心灵。

假如我是一名警察,那该多好呀!我希望我美的愿望能尽快实现,我要努力学习,刻苦学习,用自己的生命来保护老百姓,做好警察!

谁谁谁令我佩服400字作文【四】

我有一个好爸爸,他是当警察的,是非常机智的,因此,我很敬佩他.

有一次,爸爸在上班的路上看见了以为老人和一个小女孩出来乞讨.爸爸非常同情就走过去问:"老人家,你为什么带着小女孩出来乞讨呢?"老人家说:"因为我们的家被大水冲走了,家里的人有的被淹了,只剩我们两个无家可归."说完,那位老人就哭了起来,爸爸听见她哭,觉得很可怜,可又觉得很奇怪,旁边的女孩为什么知识一直低下头,直觉告诉爸爸一定有问题.于是爸爸就问她怎么回事,为什么一直低着头?那位小女孩也许是做了亏心事把,慌慌张张说:"没……没有."爸爸爸爸有看见旁边有绿色的带子,就假装和他们讲话,然后再把袋子头过来,倒出来一看,里面有钱,还有一些珠宝首饰.旁边人看了,都很惊讶,知道谈们是假的,是出来偏财的.爸爸也知道了他们是贪财之人,就把他们捉起来,带回了警察局,因为爸爸是警察,同时路边的人也都很佩服爸爸.

我爸爸的事迹可多了!朋友们,我想,你们应该知道我为什么敬佩我爸爸了吧,因为我有一个好警察爸爸!想知道更多关于我爸爸的事迹吗?那就快快来信吧.

谁谁谁令我佩服400字作文【五】

小时候,我的梦想就是当一名老师,因为我觉得老师是多么的伟大,他们不怕苦不怕累,辛苦的教育着一代又一代。

假如我是老师,我会在课堂上用一些幽默的口吻给学生们讲课,让他们觉得上我的课时是非常有趣的,而不是板、生硬听着让人觉得想睡觉的课,让他们在游戏中学习。如果在上课时间有人想“造反”的话,那我可就不客气了,我会说点幽默又带点儿讽刺的话,让全班同学笑成一团,让那名想“造反”的同学“哭笑不得”。

在下课时间和放学时间里,我会和学生建立一种知心朋友的关系,让同学们把我当成自己的好朋友看待,对我无话不谈。

假如我是老师,我会按照学生们的想法和课本的要求,来布置作业,作业量刚刚好,让同学们觉得做作业没有压力,而且很轻松。这样他们做出来的作业不仅质量好,又不会因为作业多而欠作业了。

在暑假里,让学生尽量去做一些有意义的活动,比如打扫社区,捐款救助贫困生这样的活动,然后让他们把这些事记录下来写成作文,这既让他们懂得了许多道理,还让他们知道的写作文的一种方法,这岂不是两全其美吗?

我想,假如我当上了老师,我教的班级的学生一定很棒!

谁谁谁令我佩服400字作文【六】

教师是一个多么神圣的职业,他们用一支粉笔为学生点拨知识王国的迷津;用一根教鞭,为学生指点通向理想的道路。因此,我想当一名老师。

假如我是一位老师,我会做一个有耐心的老师。上课时如果有学生遇到了不会的题,我会仔细的给她讲解题思路和解题方法。绝不会因为他听不明白而打他、骂他。

假如我是一位老师,我会做一个严格要求的老师。留作业时,我会认真又严格地为学生们留下适量的作业,检查作业时,我会一本一本认真严格的检查和批改他们的作业,绝不会让任何一位同学有侥幸逃脱作业的心理。

假如我是一位老师,我会做一个关心学生的老师。如果有学生生病的话,我会去医院探望她,并安排时间给她补上落下的功课。如果有学生受了伤我会带他去医务室包扎,并经常打电话慰问他。

假如我是一位老师,我会做一个公正无私的老师。我决不会偏向好学生,在我眼里,好学生和坏学生一样平等,对于学生,我会该罚就罚,该奖就奖,做到公平。

假如我是一位老师,我会做一个温柔的,受学生爱戴的老师。我不会打骂学生们,上课的时候,我就是他们的老师,为他们传授知识;下课的时候我就是他们的益友,陪他们一起玩耍。

假如我是一位老师,我会做一个讲道理的老师。对于调皮捣蛋的学生,我会把他们叫到办公室来给他们讲道理,让他们能认识到自己的错误,并改正错误。

我期待有一天我能够成为一位和蔼可亲,受学生欢迎的.好老师。

谁谁谁令我佩服400字作文【七】

老师,是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是蜡烛……教育我们知识,哺育我们成长,12年后我们毕业了,假如我当老师,我会很高兴的。

假如我是老师,我要当一名知识渊博的老师。因为要给学生一杯水,自己要有一桶水。每天我要想方设法,挤出一些时间,阅读文学名著,了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化、这样我的知识会越来越丰富,课也会越来越生动有趣,领着学生们在知识的海洋中邀游。

假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。我自己要会唱、会跳、会舞、会画、还要精通电脑。这样我才能把学生培养成能歌善舞,爱好广泛,懂得现代信息的高素质人才。

假如我是老师,我要当一位让同学爱做作业的老师。我要让他们懂得做作业的好处和重要性,不断的激励他,从中学习的乐趣。作业也会适量。

假如我是老师,我对后进生,差生,我不会挖苦和讽刺。我会让他们对未来充满希望,从中我帮助他们更上一层楼。

假如我是老师,我要和同学成为朋友。不拖堂,让他们不再惧怕老师,会和他们谈心,学习和生活融洽每天都开心。

这些只是我的想象,也是梦想。我会用我的勤奋学习,来去掉“假如”俩字,成为名副其实的老师,实现我的心里梦想。

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