春天般的感觉记叙作文【一】
带着快乐与自豪，我回到了故乡。我打算用自己的知识换来财富，办英语补习班，实现自己的人生价值，来充实这个暑假。妈妈和爸爸都很支持我，给我以精神和物资上的很大支持，我深受感动，下决心一定要争气，做好这件事情。
我先来到咏豪叔家里。他热情极了，给我倒水，切瓜。我问他家里学生的情况，他说有七八个学生。我兴奋不已，信心大增。于是，我和他骑上车子，顶着烈日，去核实情况。到第一家，人家已经吃着午饭。我们走进去，已是汗流浃背。那位同学的妈妈很热情，她让我们坐下慢慢说。我挖空心思，费劲口舌的说了半个小时，但他们连个态度也没有，只给了一句“让我们考虑考虑”。我心里很不是滋味，在长葛的时候，我一说，家长和学生就都同意了，而现在却。我带着份失望和沮丧来到第二家。这家家长不在，只有学生，我们问他学不学，他以还想玩的理由回绝了我们，我倍感失望。来到第三家的时候，这家的学生干脆直截了当，说什么也不去，而家长说让姐姐辅导就行，我失望了。关于以后几家，不是不在家，就是不想学，或者是自己学，要么就是太贵。五花八门的理由拒绝了我们。我稍有些悲哀，我们空手而归。妈妈安慰我不要灰心和沮丧，下午可以再问，说不定人就够了。我坐在那里想来想去，弄不明白这些家长为什么拒绝，那些同学又为什么不学呢？是太贵了？不是吧，才五十块钱，长葛最低都二百。是太远？也不是吧，才不到一里路。我怎么也搞不明白。经过长期思考，我总结得出，有两大原因，一是经济上的限制，二是个人主观上的落后。哎，这样下去，他们的孩子迟早要吃亏的。也不能怪他们，只能怪经济不发达，收入太低，才导致了大多数人干什么事都以利益为根本，而不顾后果，他们都钻进了钱眼里，成了金钱的奴仆。
下午两点，我和咏豪叔带着最后一丝自信，又去找人。和上午一样，那些家长和学生都拒绝了我们，我这下子彻底失望了。我鄙视那些家长和学生，我恨当今落后的农村。
我回到奶奶家，妈妈也走了，我的内心有些伤心。本打算在院子里看书，不到五分钟，我的腿和其他部位被蚊子叮的全是疙瘩。又要进屋，屋里却刚打完药，不能进。这时，我非常失落。没办法，只好先在西屋，但屋里到处是灰尘，我拖着两条像灌了铅的腿踱来踱去。我站在窗前，当时有一种说不出的感觉，只感觉到两行热泪顺着脸颊流了下来。我是被失败打败了？还是被困难吓倒了？是想家了？还是想亲人了？当时我的内心乱极了，不知道在想些什么。我又想起<<男人哭吧不是罪>>这首歌，泪水越涌越多。想起我的新自行车不到一个月就丢了，想起今天的一切，想起长葛的条件，想起爸爸妈妈，我的泪水不断涌来，滴湿了地面。我闭上眼，回想着一切伤心和委屈。我似乎看到我拿着粉笔孜孜不倦得教着同学们英语；我似乎看到我坐在长葛家里的空调屋里，玩着电脑；我似乎看到我和长葛的伙伴在打篮球，我高兴得笑着，奔跑着。当我睁开朦胧的双眼，我意识到这都是我的幻想。但是，现时是严酷无情的，那些只是海市蜃楼罢了。我擦干眼泪，对天大笑，大喊道：我不会向你低头，我是男子汉，我会成功的。
第二天早上，我面对崭新的太阳，信心百倍，我相信自己，我要向困难挑战。这时，我似乎想起《华南虎》一课，我似乎更加深刻得体回到它的寓意。我再次来到那些同学家门前，跨进大门，又一次劝说。但是，结果仍和昨天一样，我灰心了，连一丝希望也没有了。回到家，我进了西屋。这次我没有哭，我默默的站着。老师说过，人最伤心的时候，就什么也不说了，也不会哭，而是保持沉默。我深感老天不公，为什么我付出那么多，却没有一点点回报呢？从那一刻起，我变的很堕落，我也成了庸俗大众中的一员。我一下午没有出门，把自己锁在电视机前消磨时间。
到了晚上，天很热，我躺在床上翻来覆去，就是睡不着，热的不得了，我说要扇电扇，爷爷不让，说是太费电。我火冒三丈。由于客观原因，我的主观也发生了变化，我受不了压力，最终选择了放弃，我蒙头大睡，想忘掉一切。
第三天，爸爸妈妈回来了，我决定离开，回长葛去。我深感自己的脆弱，内心指责自己为什么面对困难就低头，受不了家里的条件。我心里明白，我现在唯一能做的，就是好好学习，长大出人头地，才会有好日子过，不然就得受罪。临走前奶奶送我到村头，只见她两眼泪花花。看到奶奶满脸的皱纹，满头的白发，慈祥的面孔，我不禁潸然泪下。“到那好好学习，听你妈你爸的话，别忘记我这个老婆子，啊。”奶奶说。“我知道了奶奶。”我哭着说，“你也要保重身体呀。”汽车缓缓的开动了，奶奶也越来越小，最终消失在地平线上。
回到家，第一感觉就是舒服。我忘不了这次回家，也忘不了奶奶，忘不了那些学生和家长。我下定决心，变压力为动力，好好学习，五年后考上清华或北大，为家长。老师和我争光，做祖国的有用人才。
春天般的感觉记叙作文【二】
这部电影的名字叫《放牛般的春天》，你想了解这部电影吗？一猜就知道。这部电影的名字十分奇妙，让我们一起来走进这部电影吧！
这部电影主要讲述了一位马修老师的学生翻开了马修老师的特别——这本尘封50年的小学日记。这部日记讲了一位失败的音乐家马修来到了一所教养院。他被孩子们震住了，第一天就感到害怕。后来，马修老师渐渐发现孩子们很热爱音乐，合唱团在他的心中重新燃起希望之火，他用歌声渐渐驯服了这班淘气的学生，渐渐补回了这些孩子的心灵，天籁之声从他们的合唱团了穿了出来，让孩子们覆盖了心中的痛苦，重新展现了他们童真的内心……
快乐的心，就像一盆水，即使是一盆污水，你将他倒去，重新再倒一盆清水，心就也就是快乐的；快乐的心，就像一场游戏，即使你输了，你也不要放弃，再来一次，就会成功通关，心就是快乐的；快乐的心，就像一杯咖啡，即使是热的，你也不要沮丧，耐心等待，总有一天它会是凉的，你喝了它，心就是快乐的。
我最敬佩的人是这位马修老师。其他老师都是看见这些学生恶作剧或捣乱，轻则大骂，重则禁闭或发劳务。可这位马修老师却不一样：学生犯了错，就教育他；学生恶作剧，就劝他不要再做；学生捣乱，就告诉他要好好听课。他后来发现孩子们十分热爱音乐，就连夜作谱，让孩子们学会一些基本的.音符，让他们成立的合唱团总有一天能发出美妙的天籁之声。他还用唱歌来维持秩序。在这位马修老师的带领下，这班同学渐渐不再打闹、恶作剧、捣乱，而是连夜唱马修老师作的曲。终于，功夫不负有心人，他们引起了一位女歌唱家的惊讶，他们唱出了自己心中的痛苦，也唱出了此时心中抑制不住的高兴。最后，他被开除了，他离开了这座教养院，可却留下了他的歌声……
这部电影中，皮埃尔在他的眼神中透露出了感激。我们也要学会感激别人，也要学会感恩。
在生活中，也有向这位马修老师这样无私的人。就拿我们班的唐老师来说吧，我们唐老师是我们认为最好的老师。她慈祥，温柔，聪明，在我们班担当“皇帝”的职位。记得有一次，尹毓皓突然生病了，他们家没带钱。由于医疗费，他们的家人十分担心。这时候，我们的“皇帝”唐老师出现了，他随手从包里掏出了三千块钱，给尹毓皓的家长，说：“先付医疗费要紧，你们赶紧去看病吧！”尹毓皓的家长看着唐老师，眼里露出了无限的感激。唐老师说：“看什么看？还不去啊！再不去就耽误了孩子的病情啦！”尹毓皓的家长猛然记起，边跑边喊：“谢谢唐老师！”从此以后，我们对这位班主任投向了赞叹的目光……
在生活中，我们也要做一个向这样的好孩子，让社会多一点这样的好人。只要人人为我，我为人人，世界将会变成美好的明天！
春天般的感觉记叙作文【三】
阳光灿烂，总是那两张熟悉的笑脸。微风习习，总是两人谈笑的话语。
雨下着，伞下总是那两个人，裹裹衣裳，心里暖洋洋。
我们不会因为天气的变化，而失去彼此的'友谊。
秋天，我们漫步在绿荫小道，我们拾起落叶，望着枯叶上的纹理，继而相视一笑，放下枯叶，因为我们知道我们的友谊不会有秋天。
我们一起走过了六个春夏秋冬，见证了花开花落，也曾在木棉树下发下盟誓：此生永远是好朋友。
记得那天体育课时，我的肚子突然疼痛难忍。你急的像热锅上的蚂蚁，一会扶我坐下，一会儿又向其他同学借药。接着就蹲在我旁边，嘘寒问暖。过了一阵子，你问我：“肚子还疼吗？”我赶紧摇了摇头说：“不疼了。谢谢你。”你的眉锁一下就舒张开了，笑着说：“谢什么，我们是朋友吗！”
临近毕业考时，我的成绩总不稳定，想起书包里的试卷，眼睛模糊了，可你拍拍我的肩，说：“别难过，下次一点就行。”我对你说：“你考的也不好，你不难过吗？”你笑了笑，努了努嘴，说：“伤心不会带走今天的忧愁，而会带走明天的快乐，既然如此，为什么要难过呢？“我笑了笑，对着你点了点头。
毕业公布那天，我们考上不同的学校，想到即将于你分别，鼻子不禁又一酸，热泪盈眶。这时，你又说：“伤心又有何用，该分别的总会分别，我们，会再见面的。”我点点头，绽出最灿烂的笑容。
你，我的知音，我的挚友，我人生中的一颗珍珠。你让我懂得太多。我们的回忆如梦一般美好，如梦一般甜蜜，我们的日子将珍藏于我们心中，因为这是一段洒满阳光与欢笑的回忆。
