题目包含坚守或力量的作文【一】
在一座山里，有一片野花地，里头有一颗没有发芽的野百合花种子，野花们都说它是一颗胚，种子听后，很伤心，于是向证明自己的存在。
种子日日夜夜的吸收野花们吃剩下的营养，努力吸收水分，让自己晒出充足的阳光，一直坚持的努力下去。
终于有一天，种子长出了嫩芽，可在野花们的眼里，它只不过是一株杂草。种子说“虽然在你们的眼里我是一株杂草，可我会努力的。”野花们有争辩到“尽管你开的有多么美丽，在这荒山野岭里，你和我们的价值还不是一样。”种子说“我开花只是为了证明自己的存在，并不是为了别人欣赏我。
后来种子的愿望实现了，开出了美丽的百合花。
不久后，这里成了一个旅游开发区，一群旅客来了，其中一名说“这里都是野花，怎么开出了一朵百合花呢？”真是稀奇呀！野花们听后，在也不骄傲了。
读了这篇童话，告诉我们要努力·坚持·只要有梦想，就一定会成功，一定不能狂傲自大哟！
题目包含坚守或力量的作文【二】
猪八戒成仙后，有好多年没有下凡了，凡间有什么变化，他一点也不知道。
有一天，猪八戒想到凡间去看看。于是，他便带着一个天兵下凡了。
猪八戒先来到一家网吧，他看到许多台电脑，奇怪地问：“这是什么东西？”
“这是电脑。”管理员说。
“它能干什么？”
“可以聊天、玩游戏，总之可以做很多事情......”
没等管理员说完，猪八戒已经坐到了一台电脑前，迫不及待地玩了起来。眨眼间， 一整天过去了，网吧要关门了。猪八戒只好恋恋不舍地离开了网吧。
第二天，猪八戒又来到了超市，他看到有许多从没见过的食品。顿时，他胃口大开，抓起东西就往嘴里塞。售货员们急忙制止他，并且教他如何在超市买东西。结果猪八戒买了一大堆东西：巧克力、薯片、蛋黄派......售货员整整给他算了一个小时才结完帐。
吃饱喝足了，猪八戒又溜达到了游乐场。他先坐了“过山车”，又坐了“激流勇进”……直到天兵反复催他，他才离开。
在回天庭的路上，猪八戒感慨万分：“早知道人间会变得这么好，我就不当神仙了!”
题目包含坚守或力量的作文【三】
亲爱的老师：
您好!是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您!
老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。
老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的!
在这里，我想对您说，您永远都是我最爱的老师，您辛苦了!
祝
身体健康、生日快乐!
您的学生：XXX
XX年X月XX日
