自由生长作文800字(向上生长作文800字初中生)

自由生长作文800字(向上生长作文800字初中生)

首页话题更新时间:2023-11-23 17:51:34
自由生长作文800字(向上生长作文800字初中生)

自由生长作文800字【一】

为家庭、为公司、为员工、为社会。看你的责任感建立在什么层面,如果都有,肯定会成功!有责任感的人才能成功,否则,成功只是一时的。

自由生长作文800字【二】

野蛮生长’是一本好书,冯仑写得很实在,有人说冯仑是有思想的地产商业家,‘野蛮生长’比‘理想丰满’更野蛮,这是我的触感!

冯仑在书中多次写到原罪,谈到王石职业经理人的成功之道,以及在理想丰满一书聊到的一些问题,多多少少会给人一些悟性,我推荐喜爱阅读的朋友能够去看看‘野蛮生长’这本书!

时常会想到甚至会去琢磨项羽和刘邦看到秦始皇南巡说过的话:此人可彼也和大丈夫也,欣赏项羽的情义明白政治家的残忍;至于看到书评中国房价与改革,很多利益已经绑架房地产了,电子生活是一种趋势,电商能否缓解不正常的中国,我们只能拭目以待;国富民弱在中国极其的明显,经济危机后纳斯达克是上升的,而A股是停滞不前,养老金欠缺和国企垄断的暴利;类似两个经济学家打赌创造1个亿的GDP问题比如在我所在的汽车行业也容易出现、不得不崇拜日德技术服务的卓越;至于国家发展中的问题,也许很多时候我们确实无能为力!

不可否认大宛们想去成就一件事会容易很多,这是一种效应;也许企业者在成长的过程中一向会思考客户、员工、社会职责、股东的顺序,很多时候我们自己会认为还好,恐惧成长带给我们的痛苦;是的,在江湖很多时候确实不是那么的身不由己,很多因素在左右我们的行动,公益的力量震撼人心,那些默默奉献的人,不就应阻碍前行脚步。

没有刻意,似乎让我们那么漫漫,也许那是获得一时的快感;对于自己相似的东西我们更容易理解,往往内心容易去抗拒所排斥的东西;顺势而为是每个人物的选取,优秀的企业很多,卓越没那么简单,会沿着正能量的道路勇敢走下去,哪怕很坎坷!

那些财经睿智会带给我们焕然大悟,焦点人物背后的行为值得我们深深的思考,除了原罪外必然有其相同点。

自由生长作文800字【三】

《野蛮生长》是本不错的书,个性是对经管类的同学,冯仑以万通董事长这样一个过来人,对改革开放后中国的民营发展过程作出了哲学的思考,同时对中国社会的合伙人关联,金钱关联,政商关联等问题,讲得很真实,让人不惊大呼过瘾。

书中的序以李安的《色戒》开头,色是人的,而戒是理性,制度,伦理。《色戒》真实表现给我们的,是与理想,行动和感情,理性与本能等矛盾交织,冲突。而《野蛮生长》贯穿始终的,便是在这过程中,对的控制。

万通初期,包括史玉柱的巨人大厦等等,都是企业经营在一路高歌奔进当中,失去控制的结果。控制,来自于对自己的清醒认识,利欲熏心,盲目,失去控制是个很可怕的事情,就像本是拖拉机的状态,配上了法拉利的`发动机,一启动,便是四分五裂。

对于个人,控制住自己的,也不是一件容易的事情,不是单纯地清心寡欲,而是控制好自己的各种。没有,人生无趣,但每时每刻都会滋生各种,如果任由支配,便是动物本能。首先,是对自己的清醒认识,你的理想,你的精力将要,务必集中在哪。这个挺好,那个也不错,想要的东西太多了,都想要,这是最致命的,也是最难做出选取的。甚至,我们不得不断肘以求大局。君子立恒志,小人恒立志,认准一个方向,用十年,二十年的时刻去发奋。像马云第二次见风投孙正义时说的:去年我们是电子商务这个方向,今年我们依然是这个方向,只是我们向前迈进了一点点。用十年的时刻干一件事,远胜于用十年的时刻干十件事。耐心,信心,focus,做起来很难,也正正因很难,因此做成的人都成功了。其次,是对自己日常的控制管理。这就需要一个明确的计划,坚定不移地执行。如何计划严格能执行就没事了,但计划是赶不上变化的,会有调整,调整过程中,便往往出现了将就,出现了一时的糊涂,一时的冲动,一时的没大关联,自认为没问题,可最终的结果往往是越走越偏。因此,时刻持续清醒很重要,但也很难。

因此,控制,是需要极大的耐心与信心。

自由生长作文800字【四】

每颗种子都有自己的设计图,按照自己的设计长成一个优质的苹果。虽然付出更多的汗水和心,但长成的苹果又香又甜,只因完全让种子自由发芽成长。只有自由的`生长才是顺应食物发展规律的生长,才会生长健康,果实丰硕。

揠苗助长的悲剧,因为一时的愚蠢,已经让世人嘲笑的数千年。任何违背事物发展成长规律的行为都会在某种程度上伤及事物本身。自由地生长,让事物顺应自身发展的设计图,结果必然能春暖花开,益人益己。纵看事物的进化史,从基因的遗传到环境的影响,最重要当数物质本身即内在的自身发展规律。顺乎天者,生;逆乎天者,亡。这里的“天”,是天性的“天”,而非天地的“天”。自由的生长是合乎自己内在发展轨迹的生长。

自由的生长,并不是放纵的、为所欲为的生长。任何事物的发展都是离不开环境的,同时又是相互制约相互促进的,这便是对立的统一,任何人为地改变环境,改变事物发展演变的轨迹的行为都是徒劳的。我们只能把握规律和利用规律而不能改变规律。自由地生长,是事物发展中的相对自由而非任意的自由,就像种子的生长发芽过程中,会有虫子的叮咬,会有风雨的阻碍,人的作用,只能是从旁协助,培土,施肥,浇水,以顺应规律地促使其健康成长。如果外力胡乱干扰,只能会抑制天性,破坏系统,其结果必然是事与愿违。赤潮的形成就是人类胡乱干扰自然的结果。

然事物自由生长的过程,可能需要我们付出更多的汗水和心,可唯有这样,才有可能带来应有的效益。

教育中对人才的培养也应该是这样。我们不应该面向市场的对口培养,而应该更多地注重“人”本身的发育成长,一味关注市场,让人才的成长顺应市场的要求而不是顺应人才自身成长的规律,这样培养出来的人才将是缺乏创造意识和创造能力的人。自由状态下生长的人才,可能在短时间内与市场衔接不佳,但从长远看,这样的人才必然是具备发展后劲的,也必然是符合市场要求的。

江河的壮阔正因为它能自由地奔流,潮水的涨落正因为月球对地球的自然引力,星辰的有序运转正因为它们符合自在的运行规律,在这里,任何人为的努力,都将受到严厉的惩罚。

自由生长,美丽成长。

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