作文感兴趣的科技领域(我最喜欢的科技作文)

作文感兴趣的科技领域(我最喜欢的科技作文)

首页话题更新时间:2024-06-10 19:50:23
作文感兴趣的科技领域(我最喜欢的科技作文)

作文感兴趣的科技领域【一】

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”科技工作者要牢记使命,涵养淡泊名利、潜心研究的奉献精神,甘为科技创新路上的“铺路石”。牢固树立大局意识,增强社会责任感,以“功成不必在我”的胸襟,发挥无私奉献的精神,不慕虚荣、不计名利,把个人理想自觉融入国家科技创新事业。坚定“科技为民”的价值追求,着眼于人民群众“需不需要、支不支持、满不满意”,在医疗卫生、出行保障、基础服务、网络安全等人民群众存在迫切需求的领域进行科技研发,把科学研究做近人民心坎。广泛宣传各条战线上为国家作出无私奉献的科研工作者,在全社会凝聚起敬重科学家的良好风尚,鼓励广大科研工作者传播真理、传播真知,提携后学、甘当人梯,在全社会树立乐于奉献的道德风尚。

作文感兴趣的科技领域【二】

我有很多感兴趣的事,其中令我最感兴趣的'属于玩电脑了。

记得有一次我玩电脑的时候,我不断地在网上冲浪,让我见识了很多西东,突然,我发现了一个玩游戏的网,我就迫不及待地玩了起来,正在玩得最高兴的时候,妈妈回来了,发现我在玩游戏,就对我说 :“丘紫怡呀,你在玩游戏啊,我不阻拦你玩游戏,但是不能玩太久了,要不然你上课就会走神的。”也就在妈妈说完的一刹那间,我恍然明白了,玩电脑一定要节制自己,不然就会沉迷在游戏中不能自拔的。想完,我继续在网上冲浪,但我不是玩游戏哦,而是我发现了一个网,里面有1~6年级的练习题,我就做了一遍,居然得了个满分。妈妈小对我说:“看,你的知识又进步了许多。”我很自信地笑了笑说:“那当然,我的电脑可不是白上的,我可是上网、学习俩不担诶,一举两得哦!这就是电脑的魅力,既刺激有可增加见识,它成我最感兴趣的一件事。

以后我还会电脑的,我要通过电脑了解世界,开阔眼界,充实自己,电脑会使我终生受用不尽的。

作文感兴趣的科技领域【三】

当服务员在给我系上安全带时,我的心就一直跳个不停,想着:“我会不会摔,会不会脑震荡``````”反正是一些乱七八糟的想法。开始爬了,我才爬到中间,脚又抖了起来,因为我非常害怕,这时,妈妈说:“你没爬上去,就别下来。”我只好硬着头皮爬了上去,下来时,我感到脚有些酸痛,妈妈说:“这点痛算什么,要拿出你的男子汉气概来。”

我觉得妈妈说的有道理,一点儿痛算什么,我决定再爬一次, 我这次没有害怕,动作敏捷,像猴子爬树一样快,妈妈又对我说:“再爬一次”我毫不犹豫的说:“没问题。”就这样,来回几次,终于把我累得精疲力尽,无法再爬了。我对妈妈说:“妈妈,别让我再爬了”妈妈也不勉强我,让我下来休息,再去活动。

今天我不但挑战了我的勇气,还明白了一个道理,就是失败是成功之母。

作文感兴趣的科技领域【四】

说也奇怪,自从我上了这个画画班以后,就好像变了个人似的。

现在已经不在讨厌,而是开始慢慢喜欢上画画了。实话告诉你吧,现在爸爸买回来的白纸,不到半个月就被我用完了。害的爸爸没半个月就要帮我买一打白纸。爸爸说:“这样下去不把我累才怪 。”妈妈发话了说:“孩子喜欢画画未尝不是件好事情。”我听见了马上跑了过去,大声的说:“我喜欢画画,爸爸你就帮我买吧。”爸爸真实拿我没有办法,最后爸爸就又给我买了。

有一次,一个一年级的小朋友到我家来玩。我就的得意的'对他说:“小朋友敢和我比画画吗?”那个小朋友说:“敢”。然后,我就立刻拿出两张白纸,比赛马上就开始了。我们两画完后,就拿给裁判员——我妈妈,妈妈拿着我们两个人的仔细的看了看后说,还是小朋友画的好呢!当时我吓了一跳,就又仔细的看了看这两幅画,觉得还是那个小朋友比我画的好呢!

我的脸顿时就全红了,在那时我暗暗下定决心,一定要画的比他还要好。

我觉得不管做什么事情,都不能骄傲,这样才能有好的成绩。

作文感兴趣的科技领域【五】

从小,我就体弱多病,身体瘦小的,经常被别人拿来做笑料,他们经常开玩笑地说:“一刮风就不见你了”!六岁那年,我开始读小学了,二年级第二学期的时候,我们班组织同学们去郊外爬山。那座山很高很陡,我一看见就害怕了。毕竟是第一次嘛!开始爬山了,我跟着同学们爬呀爬,还没爬到半山腰,我的腿不听使唤了,看着同学们个个爬得那样起劲,当时我急得哭了,同学们转过头对我说:“还没爬到半山腰你就爬不动了,真没用!”当时我觉得很惭愧,恨不得找个地方钻进去!这时班主任走过来对我说:“小华,别哭!来,老师拉你一把”!就这样,班主任拉着我慢慢地继续前进了。好不容易到了山顶,我累得满头大汗,我真恨自己没用,不但没帮老师反而拖累了老师。接着活动开始了,老师说:“爬山不但可以锻炼身体,而且还能锻炼自己的意志”!当时老师说了很多我都深深地记在了心里。

从那以后,我一有空就去爬山。爬山不仅可以锻炼我的身体,而且还受益不浅。爬山的时候,除了可以欣赏风景外,我还在山上收集了许多珍贵的花草树木,认识了很多昆虫,对我的学习有很大的帮助,使我从中感到爬山的好处。

有时也与亲朋好友共同领略那山顶不同方位的风光。有一回爬山,同去的还有两位同伴,每人背一水壶一袋面包,早上八时出发了,一路观赏着路旁的稻田、树林、房屋、竹林感受着野外清新怡人的田间气息,兴奋地赶路。来到山顶,放眼一望,整座城市尽收眼底,近处是一片新开发区,幢幢高楼大厦林立其中,造型各异,装饰物品种多样,远看如花的海烊。楼与楼之间错落有序地布满了井然有序的大道,汽车不断地在楼间来回穿梭,一片繁忙景象。

作文感兴趣的科技领域【六】

指出,科学研究既要追求知识和真理,也要服务于经济社会发展和广大人民群众。广大科研工作者要培养严谨科学的态度、求真务实的精神,锐意进取,以实干创造业绩。夯基垒石,持之以恒加强基础研究,搞清楚源头和底层的东西,切实解决“卡脖子”技术问题,激活科技创新的源头活水。独立思辨,保持独立思考的能力,不迷信学术权威,不盲从既有学说,敢于大胆质疑,坚持“真理越辩越明”,鼓励不同学术观点进行交流碰撞。认真实证,牢固树立“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”的意识,以一遍遍的实验论证托举起一次次科技的.创新突破,用板凳十年冷,换得一片新天地。

作文感兴趣的科技领域【七】

“单丝不成线,独木不成林。”“奋斗者”号能取得成功,一个重要法宝在于其实现了跨系统、跨单位、跨部门的大团队合作。要积极搭建科技创新合作交流平台,按照“没有单位、只有岗位”的理念,打破区域、产业、行业间的限制,支持科创主体通过联合攻关、技术对接、成果转移转化等开展科技交流,推进科技资源的开放共享。创新人才评价机制,注重个人评价与团队评价并重,尊重和认可团队所有参与者的实际贡献度,树立团队协作的“风向标”,引导广大科研工作者以更加开放的心态,开展多学科交叉、多资源融合的前沿科技项目。科研工作者要有同舟共济、联合攻关的心态,摒弃“单干”的思想,多与其他行业的佼佼者进行交流,取长补短,在“取经问道”的过程中激发出创新创造活力。

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