难忘那什么的眼神400字作文(难忘的眼神六年级作文400字)

难忘那什么的眼神400字作文(难忘的眼神六年级作文400字)

首页话题更新时间:2023-12-18 09:04:36
难忘那什么的眼神400字作文(难忘的眼神六年级作文400字)

难忘那什么的眼神400字作文【一】

人生有许许多多难忘的东西,我也不例外。看到“难忘”这个词,我不禁热泪盈眶,因为我想起了那眼神,那坚毅的眼神。

当我还是一个小孩的时候,我婆婆就问我,长大后还记得我吗。用我那时看不懂的眼神看着我。我回答不知道。婆婆只是微微一笑。

到我上了初中,婆婆又问我,还用我那时看不懂的眼神看着我,我回答可能记得吧。婆婆还是微微一笑。

今年,婆婆在她生日上,又问了我。我正想怎么回答时,一个小女孩蹿了出来,坚毅的说,肯定记得。“老奶奶是姐姐的亲人,姐姐怎么可能不记得。”说罢,便对婆婆灿烂一笑,又对我眨了眨眼睛。婆婆看着我,我对着婆婆笑了笑。婆婆也跟着笑了。我经常看见婆婆笑,可这次,是我看见她笑得最灿烂的一次。而那小女孩,刚好和婆婆一天生日,刚好和婆婆在同一间餐馆贺生日,刚好又听见婆婆问我。就是因为这些刚好让我看见了婆婆笑得最灿烂的一次。

现在我知道了,我那一直看不懂的眼神,是那期盼的眼神。期盼安慰,期盼关心,期盼有人记得她。我对此感到忏悔,婆婆是我的亲人,长大后会不记得她吗;婆婆对我那么好,长大后可能不记得她吗。

“人老怕孤,树老怕枯”老人真正期盼的是亲情的问候,心灵的慰藉。婆婆那期盼的眼神,让我终身难忘。

难忘那什么的眼神400字作文【二】

有一次,老师在黑板上写上一道数学题,同学们左思右想,都想不出来。当时我心里已有了解题头绪,但不太确定,正犹犹豫不决,小手一会高举,一会放下。我抬头看了看老师,老师正用鼓励的眼神看着我,好像在说:“莫昕,别怕!要相信自已,把小手勇敢举起来。”接着又向我点了点头。我信心百倍地举起了手,流利地说出了答案,顿时,同学们掌声如雷。这时,我又看了看老师,老师赞许的眼神好像在对我说:“莫昕,你真棒。”

还有一次,上课的时候我偷偷在课桌抽屉里看漫画书,入了迷,俗话说:做賊心虚。享受漫画乐趣的同时,还不忘用眼角瞄一眼讲台上的郑老师,这时我和老师的眼神相遇了,老师严厉的眼神告诉我:“快把漫画书收起来。”我马上收起漫画书,把游离于漫画世界的心思又强拉回了课堂。下课了,我红着脸,走向讲台,自觉地把漫画书放在老师的讲台上。这时,我又一次读懂了老师的眼神:“以后上课不能开小差了,要认真听课,老师相信你以后不会再犯同样的.错误了。”

老师的眼神,是那么令人难忘,它像是天上最亮的北斗星,为我指明前进的方向,让我看得更清、更远。

下课了,我找到思颖,问她上课时的感受。她叹了口气说:“我们这些人身在福中不知福啊!不知道老师有多辛苦,平时课堂上不认真听讲,还让她生气。”

我们班的同学共同参与经历思颖的教书实践以后,才知道做一名教师是多么辛苦,增进了对教师工作的认识,从而自觉端正学习态度。

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