我的钢笔的作文450个字的【一】
每个人都会有一件珍视的物品,它也许是一张照片,也许是一个玩具,也许是一片叶子。这些东西记录了我们曾经的一段刻骨铭心的故事。
【用排比的方法写出了自己珍藏的物品是记忆深刻的。】
转眼间,我已经要上三年级了,三年级的小学生应该用钢笔写字了,所以,妈妈今天带着我去买钢笔。在文具店,我的眼睛被那些琳琅满目的文具吸引住了，我呆呆地站在那儿，直到妈妈捅了我一下，才回过神来。
【“转眼间”这个词形象地写出了岁月流转，时间飞逝的过程。】
【用侧面描写的方法写出了自己被琳琅满目的商品所深深吸引的状态。】
我开始挑选钢笔了，我看看这支，看看那支，实在选不出来。最后，我只好请妈妈来替我选。妈妈看了看这些钢笔，然后拿了一支粉色的钢笔走到我面前，问：“这支可以吗?”我仔细端详了一番这支钢笔，点了点头说：“可以，可以。”于是妈妈就付了钱。
这天，我正在写作业，弟弟突然跑过来，“咣”的一声，我的钢笔被弟弟碰到了地上。我赶快拾起来，定睛一看，原来那精致的笔尖已经斜的不成样子了。
我哭了起来，因为我心爱的钢笔受伤了，我是多么的伤心啊!可是弟弟却不以为然，还在我面前吐舌头，我更加愤怒。幸亏妈妈及时过来，安抚了我一番。
妈妈说：“没事的，我可以再买一支送给你。”我抽泣着说：“不，我就要这支，这可是我的第一支钢笔呀。”妈妈听了，说：“你可以把这支钢笔收藏起来呀，让它作为你成长的见证，让这支受伤的笔告诉长大后的弟弟，他们的姐姐有多么宽广的心胸能容忍弟弟的淘气与无知。”
我不哭了，认为妈妈的建议很好。
这支钢笔虽然从它的写字生涯中退役了，但是却记录了一段我对弟弟宽容的历史，记录了我的成长故事。
如今我每次打开收藏盒，就会发现我依然喜欢着那支钢笔，同时，它也成为了我最爱的珍藏品。
我的钢笔的作文450个字的【二】
我有一支漂亮的钢笔，我最喜欢这支漂亮的钢笔了，下面就来让我介绍一下它吧。
我的钢笔，是一支漂亮的钢笔，它穿着纯白色的衬衫，衬衫上印有“HERO”四个字母，我都不知道是什么意思。还有，我要告诉你它的材质，它的笔帽、笔杆、抽墨器是塑料做的，笔尖、挂勾是用铱金做的，其实，我的笔不叫钢笔，而叫铱金笔。这支铱金笔由笔帽、挂钩、笔尖、笔杆、抽墨器组成的。可别小看这小小的挂钩，铱金笔用自己的挂钩牢牢抓住我的衣兜，这样它就不会掉了，笔杆的旁边还有两个小洞，我随时可以看还剩多少墨水。
我的钢笔介绍完了，你喜欢我的钢笔吗？
我的钢笔的作文450个字的【三】
每个人都会有一件珍视的物品,它也许是一张照片,也许是一个玩具,也许是一片叶子。这些东西记录了我们曾经的一段刻骨铭心的故事。
【用排比的方法写出了自己珍藏的物品是记忆深刻的。】
转眼间,我已经要上三年级了,三年级的小学生应该用钢笔写字了,所以,妈妈今天带着我去买钢笔。在文具店,我的眼睛被那些琳琅满目的文具吸引住了，我呆呆地站在那儿，直到妈妈捅了我一下，才回过神来。
【“转眼间”这个词形象地写出了岁月流转，时间飞逝的过程。】
【用侧面描写的方法写出了自己被琳琅满目的\'商品所深深吸引的状态。】
我开始挑选钢笔了，我看看这支，看看那支，实在选不出来。最后，我只好请妈妈来替我选。妈妈看了看这些钢笔，然后拿了一支粉色的钢笔走到我面前，问：“这支可以吗?”我仔细端详了一番这支钢笔，点了点头说：“可以，可以。”于是妈妈就付了钱。
这天，我正在写作业，弟弟突然跑过来，“咣”的一声，我的钢笔被弟弟碰到了地上。我赶快拾起来，定睛一看，原来那精致的笔尖已经斜的不成样子了。
我哭了起来，因为我心爱的钢笔受伤了，我是多么的伤心啊!可是弟弟却不以为然，还在我面前吐舌头，我更加愤怒。幸亏妈妈及时过来，安抚了我一番。
妈妈说：“没事的，我可以再买一支送给你。”我抽泣着说：“不，我就要这支，这可是我的第一支钢笔呀。”妈妈听了，说：“你可以把这支钢笔收藏起来呀，让它作为你成长的见证，让这支受伤的笔告诉长大后的弟弟，他们的姐姐有多么宽广的心胸能容忍弟弟的淘气与无知。”
我不哭了，认为妈妈的建议很好。
这支钢笔虽然从它的写字生涯中退役了，但是却记录了一段我对弟弟宽容的历史，记录了我的成长故事。
如今我每次打开收藏盒，就会发现我依然喜欢着那支钢笔，同时，它也成为了我最爱的珍藏品。
我的钢笔的作文450个字的【四】
每当提到我的好朋友王红，我就感到惭愧，因为我对不起她。
我和王红不仅是好朋友，而且是邻居、好同学，每次一块儿上学，放学都一块儿回家。不是她在我家做作业，就是我在家做作业。爸爸、妈妈、叔叔、阿姨都说我们是一双好姐妹。
好景不长。
有一天中午，在上学路上我们有说有笑，蹦蹦跳跳。到了教室，我看同学学们来了不少。正想向同学们把妈妈给买的钢笔炫耀一番的时候。可万万没有想到，书包里没有了。怪了，怎么会不见了。翻着书包，便向同学们说，我的钢笔丢了。有一个眼尖的同学指着我的书包说：“看你的书包，好大一洞呦。恍然大悟，便猜定是在放学的路上丢了。眼前出现了王红在路上系鞋带的情景。同学们都说：“路上王红一直在我后边走，她还蹲下系鞋带。”于是七嘴八舌地说起来，肯定是王红捡了我的钢笔，要我找她要。在我们说话的时候王红出去了，这更值得怀疑。说来也凑巧，王红从外面进来。“你捡到我钢笔了吗?”我脱口而出。王红感到莫名其妙。同学们插上嘴了：“真是的，捡到别人的钢笔，不交出来，还装蒜。”王红硬说她没有捡到。我可急了，说：“你在路上蹲下系鞋带是不是”，“你刚才出藏笔是不是?”同学们跟着一起乱嚷嚷，王红急得哭了起来，越急她越说不清。最后她答应赔我一支才休战。
晚上，哥哥手里拿着我的钢笔对我说：“娥子，还你的钢笔!”我疑惑地问：“笔怎么会在你那里?”哥哥笑着说：“对不起，中午我在你书上拿的。”我不知道要对他说什么，从他手中夺过了钢笔。
第二天，王红从书包里拿出一支很漂亮的钢笔，比我那一支还漂亮，笔杆细，绿色的，形状跟竹节一样。“这是我给你买的一支，不知道你喜欢不喜欢?”“我不要，是我错怪了称。”她笑着说：“拿去吧，就算我送给你的。”我接过笔来，流下了眼泪。
