关于路的作文总结【一】
有一个小男孩，身子胖胖的，理着一个小平头，有一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的嘴巴，脸圆嘟嘟的，你知道他是谁吗？那就是我，黄禹。
我的爱好很多，有游泳、唱歌、打乒乓球等。我最喜欢的就是游泳了，游得非常快。记得有一次，我在游泳池里游泳，一位叔叔说要和我比赛，我爽快地答应了。比赛开始了，我双手向前划，双脚往后蹬，奋力向前游。叔叔在我身后紧追不舍，我一鼓作气，拼命地游，终于到了对岸。我回头一看，叔叔离我有一米多远。我赢了！我高兴地欢呼起来。叔叔说：“你真厉害！”
我有个愿望，就是长大了当个运动员，为祖国争光。
关于路的作文总结【二】
在这个学期里，我见到老师问好，碰到同学向她们微笑一下或主动打招呼。同学来问我问题时，我并不像以前那样置之不理，而是为她们讲解，有时索性告诉她们答案。只是我有些题不知道怎样讲解，就没有帮助她们解决。
在体育活动中，我积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，继承和发扬了艰苦奋斗的精神。
关于路的作文总结【三】
说好要留下来，说好我们要在一起。
我超努力地去争取，那样地求情、争取，甚至又不惜流了多少眼泪。好不容易说服了老爸老妈留了下来，于是兴高采烈地，特地跑到你面前。
“呐，我终于可以留下来过年了。”
真是一脸的欣喜和期待，可惜最后仍旧落得一场空，好一番辛苦奋斗，可惜只听得你满腔的歉意，“对不起，这个……我……我也要回去……”在那一刻，我有什么感觉呢，说不清的滋味。没有眼泪，脸上强扯出的笑中，闪过一丝不易察觉的悲哀和失落。
不明白呢，我这个人到底是愚蠢还是太过于天真了些，满以为只要牺牲再牺牲留在这里，大家就可以一起过年，真的认为任何承诺都是可以绝对实现，我们会开开心心地……但是，早已没有任何可以挽回的余地，没有任何的意义可言，或许是我自己太固执，不肯转身。已是最后的一次机会，明天就是2月15，但我执意留下，你们却也就此将我留下，留在这里。他们有向我来道别，而我却没有看到你，今年的最后一眼。
云在这样一个没风的日子里，静静地停在冻僵的天空上。如我呆呆地伫在原地。
抬眼，望见的是你们不断离去的背影，前方仍是望不断的路，耳边回响的一句句，只是不同音色、声调、响度反复演绎的“对不起……”，不过我现在明白，有些事是我们自己所无法预见和改变的，于是大家都奔向各个温暖的怀抱。我想起那个，叫做家的港湾。
回头，转身，左顾右盼。
却没有那两个熟悉的身影和呼唤，找不到回家的路，大雾弥漫的前方，看不见的没有温度的未来。
于是我流落到另一个家。
另一个港湾，也是一个无比温馨美好的地方，人们待我很好。但当我和他们并肩走过行道树的林，手牵手，却不觉丝毫暖意；当我和他们坐在一起吃饭，暖色调的灯光，洒下的却是冷冷的落寞，甚至让我觉得不能好好地坐在一起4个人吃顿饭……
暖炉开着，可空气中仍充斥着刺骨的寒冷。
耳边响起爆竹的乐曲，方才记起，今日已是大年三十。姑爷又在问着，“晚上吃什么菜？”记得自己说的是“无所谓”，但意义然不同往。因为没有至亲家人，不在家里，吃什么又有什么意义。我只不过是个不相干的过客而已。
这个夜晚，将如何度过，我不知道。只知道自己现在才记起家的好，才那么强烈的想要……
回到那里。
起风了，云飞快地从每个人身后的天空上，疾走而过。奔向了他的港湾。
而我，努力的寻找，终究没有找到回家的路。
怎么办。
回不去了。
关于路的作文总结【四】
岁月无痕，转眼间半个学期就这样匆匆流逝了。在这个学期里，我取得了一些进步，以下是我这个学期的总结：
关于路的作文总结【五】
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的`每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面：
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划：(1做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长
讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
关于路的作文总结【六】
大家好！我叫韩梅，今年8岁了，在万载县康乐镇第三小学读书。你想了解我吗？接下来，我就介绍一下自己。
我，长得并不漂亮，瓜子脸，一双不大不小的眼睛，一个有点矮的鼻子，还时常会挂着微微的笑，我一般都穿着校服。
我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识，还能安静心灵，总之看书有说不清的好处。“书读百遍，其义自见”，这是我的座右铭 ，学习 也要像看书一样仔细，还要多读、多想、多看，才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”，人无知识鱼无水那样，知识对人固然重要，今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途，所以，每个同学都应当认真学习。有时，我看书还会看得着迷呢！
我的学习还算不错，品德也不错，还拿过一次县三好学生呢！我是老师眼中的好学生，同学们的好榜样。在班上担任班长，大家都说我很淳朴，学习很用功，但我唯一的不足就是太胆小，上课很少发言。
看，这就是我，一个胆小文静的女生。听了我的介绍，你们愿意和我做朋友吗？
我，瘦瘦的，中等个头，眉毛弯弯的，眼睛虽不大，但炯炯有神，塌塌的鼻梁是妈妈遗传给我的。最有趣的是，我的嘴上边有个小痦子。
我喜欢看书。我的窗台上、书柜上、书桌上都堆满了书。一有空就拿起一本书，坐在椅子上津津有味地看起来。妈妈怕我累眼睛，总往下抢书，可怎么抢也抢不下来。有一次，我在看书，妈妈叫我吃饭，我像没听见似的，继续聚精会神地看。直到妈妈叫第三遍，我才一边看书一边慢悠悠地向餐桌走去。妈妈把菜端上桌子时我还在看。妈妈生气的说：“行了，小书虫，别看了。”我才极不情愿地放下书。
我很爱笑，平时总是笑眯眯的。我也很幽默，经常给别人讲笑话。可是，有时还没讲完，听的人没笑，我却“咯咯咯”地笑得上气不接下气，弄得别人莫名其妙：“哪儿好笑了？”还有一次，我学着鸭子的步法走进了妈妈的房间，把妈妈逗乐了，顺手拍了我的屁股一下，可我却撅起嘴，奶声奶气地说：“呜呜呜，你把小鸭子打哭了，以后再也不给你下蛋了！”这下，妈妈可笑得合不拢嘴了。
看书是我的爱好，幽默是我的性格。你们觉得我可爱吗？
