拥抱大自然作文400字左右(走进大自然作文400字)

拥抱大自然作文400字左右(走进大自然作文400字)

首页话题更新时间:2024-05-17 10:43:44
拥抱大自然作文400字左右(走进大自然作文400字)

拥抱大自然作文400字左右【一】

“每一个人都不是一座孤岛。”约翰·唐尼在《沉思》中写道。人类从远古的人猿走来,依自然而生,傍自然而活。可以说,我们,便是大自然哺育的儿女,大自然精妙的艺术品。而工业革命以来,科技在人类与自然间筑起了一道墙,人与自然似乎很“远”,但其实不过一步之遥。

古人很早就开始拥抱自然,为现代人作出表率。王维“行到水穷处,坐看云起时”的悠闲令人赞叹;苏子“一蓑烟雨任平生”的豁达令人欣赏。即使是在现代,也有千万“驴友”身体力行,感受祖国的大好河山;村上春树通过日复一日的`长跑从大自然中汲取写作的灵感。穿上跑鞋,不必带有过多烦虑,便可以跑步去拥抱自然;戴上耳机,不必在意世俗纷争,自己便是自己世界里的神。只要我们有亲近自然的心,那么张开双臂,拥抱自然,对于我们真的不是一件难事。

拥抱自然,为的是收获一份恬淡,感受一份幸福。看天光云影,测阴晴雨雪,也不必在乎难逾目力所及,因为目力所及之处,即为风光最美之地。登高远眺,一览纵山小的豪情,即为一种“小确幸”。这种小小的确定的幸福,又哪能是独坐家中所能感到的呢?

顾城有诗:“草在结它的种子/风在摇草/我们静静地站着/不说话/便十分美好。”其实我们拥抱自然,又何必知道花鸟之名呢?细听鸟鸣婉转,静闻花朵香气,这一切,不就已经很美好了吗?草长莺飞,云卷云舒,大自然自有其美妙之处;

枝叶枯荣,四季更替,大自然自有其生长规律。只要有发现美的眼睛,生活何处不美?自然何时不美?

诚然,自然虽美,但我们也要珍惜爱护,切勿让伸手可及的美变得可望而不可及。去年的“APEC蓝”也让我们看到政府治理环境的决心。我相信,我们拥抱的,一定是一个纯净无瑕的自然。

“天人合一”一直是儒家提倡的境界。朋友,请暂时关掉电视,请慢下点击鼠标的速度。张开双臂,拥抱自然吧。

拥抱大自然作文400字左右【二】

春天,春暖花开,万物复苏。碧绿的小草从地上悄悄地探出头来,好像在说:“春天来了。”大树抽出了新的枝叶。微风掠过迎春花的头上,仿佛在和迎春花跳舞。孩子们在绿色的草地上玩耍。远看春天的森林,像一幅画。

夏天,电闪雷鸣,下起了狂风暴雨,整片森林喧闹起来,唱出一首雄伟的歌曲。密密麻麻的枝叶把森林封得严严实实,遮住了蔚蓝的天空,非常茂密。雨点打在叶子上,好像在跳舞。

秋天,秋高气爽,五谷丰登。田野的稻子上挂满了稻谷。农民伯伯笑眯眯地收稻子。旁边的果树也挂满了苹果、梨子,还有地里的翠绿的西瓜。这时候森林献出了人参、酸甜可口的山葡萄,还有很多名贵药材。

冬天,下起了鹅毛大雪。森林好像浸在白色的浓雾里,雪白雪白的。小松鼠用秋天的松子过日子。大狗熊懒洋洋地躺在洞里香喷喷地睡觉。小蛇在洞里盘旋,为自己保暖,同时也在生宝宝。

大自然一年四季的景色非常诱人,我们要好好爱护大自然的“花、草、树、木”,我爱美丽的大自然。

拥抱大自然作文400字左右【三】

听人说,大海非常广阔,非常美丽。可是,我却从来没有见过大海。在一次去小南海玩时,幼稚的我以为见到了真正地大海。爸爸说:“这不是,等有机会了,爸爸带你去看真正的大海。”

自从爸爸答应了以后,我每天都盼望着早一天见到大海。去年“十一”长假,我和妈妈去了北海第一次看到了向往已久的大海。

这是一个风和日丽、秋高气爽的日子。我们来到了海边,我被大海的宽阔和美丽所震惊了。大海宽广雄浑,浩浩荡荡,碧海连天,一望无际。看!蓝天上漂浮着朵朵白云,海面上飞翔着海鸥,海滩上欢笑的人群,浅水处戏水的孩子们......恰是一幅美丽的图画。听!海浪的怒吼声,游客的欢笑声,海鸟的鸣叫声和轮船的汽笛声,构成了一首雄壮的交响曲。我从来没有见到这样的美景,我就让妈妈把壮丽的场景拍了下来。我来到了了宽阔的海滩,海滩在阳光的照耀下光斑点点,绚丽多彩。我赤脚走在沙滩上,软软的沙滩感觉非常细腻,我禁不住脱掉全身地衣服,蹦蹦跳跳地冲向大海,尽情的享受大海带给我们的乐趣。

第一次去大海,大海的神奇和美丽给我留下了深刻地记忆.我爱大海!

拥抱大自然作文400字左右【四】

为了美化校园、班级的环境,迎接第34个植树节的到来,作为提高学生综合素质的一项活动,结合雷锋月活动,大队部特组织四、五、六年级进行一次主题为“守护生命绿色”为主题的黑板报评比活动。热爱大自然,呵护身边的绿色,培养树立学生保护环境的意识,激发学生保护环境。具体事项如下:

1、准备时间:3月1日-3月25日

2、评比时间:3月25日(星期一)中午1:00

3、评比对象:四、五、六年级各班

4、评比要求:

①主题突出,设计新颖。

②内容详实,书写工整,无错别字。③色彩鲜艳,版面整洁。

④学生负责,教师指导。

5、评比方式:由大队部组织人员评分,届时将以年级为单位,分别评选出一、二、三等奖。

6、评委老师:抽签决定,每年级抽取一名班主任老师担当评委。

7、评分标准:

请各班级积极组织,认真准备,创办出一期高水平的黑板报,创设良好的育人环境。

拥抱大自然作文400字左右【五】

我的家乡在大海的不远处,每天我们都会到海边去玩。

星期天下午,我和弟弟、妹妹到海边去玩。走在沙滩上,踩着那些软绵绵的沙子,非常舒服。我往后一看,后面还有我的一串串小脚印。

沙滩上有许多人,有的人在捡贝壳,那些贝壳大小不一,形态各异。有的像扇子,有的像星星,有的像圆盘……

海边有许多的人在玩,非常热闹。有的人在海边游泳,有的人在打排球,有的在扔漂流瓶……。

岸边,雪白的浪花像小女孩的卷发,一浪接一浪;又好像一位舞蹈演员,尽情地在浪花上跳着欢快快活的舞蹈。

朝远处望去,无边无际的海水仿佛是一块晶莹的蓝宝石,又仿佛是一块刚烫过的厚蓝布,整齐地铺在那里。

海边的景色真美丽。

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