现在,我仍然为着画画的理想前进着,打开记忆的窗户回到从前,我坐在窗前陶醉在自己的画中,沉浸在这种小欢乐里,在画里成长着。
画画,已成了我生活中不可缺少的一部分,课余时间我的手就像被无形的力量牵引着,白纸也在我的眼前跳舞,那魂牵梦绕的理想变
成现实,使我情不自禁地挥起画笔,看着笔尖旋转着,我也渐渐融入了画中,成为其中一个重要的角色。
我经常会拿起那些心爱的画笔,在郊外流游玩时让原本就美丽的草原增添上一种独特的.风采;让本来就令人陶醉的夜晚填上一种别有的韵味;让原本普通的花朵披上一层亮丽的光泽;让原本冷冷清清的世界变成了生机勃勃,万象更新的春天。
每当欣赏着自己的画就有一种莫名的幸福涌上心头,填满了我幼小的心灵。画画,在我人生的道路上点亮了一盏明灯,在我的岁月中长亮着,成为我人生画册中永不磨灭的一页。
我喜欢画画,我相信画画能让我的生活更有乐趣,也能给我的生活添上精彩的一笔!
小的时候,我特别喜欢在纸上乱涂乱画。我一边画,一边想:这个男的是巫师,那只恐龙是他的坐骑……
后来,我上了美术兴趣小组。第一节素描课,老师教我们画平面图形、立体图形以及阴影,我却怎么也不画好――不是把圆柱体画成正方体,就是把正方体画成圆柱体。老师一遍又一遍地耐心地 教着我:“先在中间轻轻地画一条虚线……最后再把边上的角画圆……就这样,一个圆就画好了。”最后,我在老师给我讲解了N遍之后,在削了N次铅笔、洗了N次被铅笔弄脏的手、经历了N次的失败之后,成功地画出了一辆漂亮的三轮自行车。
接下来是国画课。“画国画,就要有丰富的想象力。这节课,我们画竹子和麻雀……”老师的'话音未落,我的宣纸上就盛开了一朵灰色的“大花”。“就拿xxx同学的这幅画来说吧,”老师一边拿起我无心的“杰作”一边说道,“我们可以把这片墨水想象成一块石头、一个树桩、一片落叶……”“咦,我怎么没想到呢?”我调着红墨水,心里却暗暗地嘀咕着。“啪!啪!”一不小心,两滴淡淡的红墨水又滴在了“大花”的上面。“对呀,我还可以把它想象成红肚皮的麻雀呢。对,就这样干。”我立刻动起笔来。不一会儿,两只头小嘴巴大的麻雀儿就跃然纸上了。“现在,应怎样画竹子呢?”我用求助的眼光看着老师。“画竹子嘛……”老师又详细地给我讲解了一番。最后,我这幅《无题》得到了好评并被拿去装裱。取回装裱后的画,“呀!这是我画的画吗?”
我兴奋极了,同时也暗暗下定决心,一定要把画画的更好。从此,我更加喜欢画画了,画技也随之不断地提高。
现在,我又喜欢上了电脑作画,我用它画出了许多美丽的图案。我还学会了利用我画的图案做动画,做出来的动画有趣极了。 我更喜欢画画了。
我的爱好是画画。跟我差不多大的'同学,跟我比赛画画,都画的比我差哦!记得有一次,我在画画,没画几分钟,就听见妈妈在喊:“朱琦,吃饭啦!”(妈妈喊你吃饭为什么不答应啊?可以加:我只想一气呵成,就没有理她。)妈妈见没有声音,知道我在画画,不画完是不会吃饭的。
于是,妈妈故意说:“你再不出来,我就把骨头汤一扫而光。”
“随您的便,您喝吧!”我爽快地回答。
大约过半个小时,我终于画完了。等我画好出来时妈妈已经在洗碗了,她生气地说:“以后不及时出来就没饭吃!”(妈妈怎么不支持你呢?还不给饭吃。我相信她只是嘴上说说而已,可以加一句:说完,从微波炉里端出了热气腾腾的骨头汤!)(加:虽然妈妈这样说,)但我听了一点也不生气,因为我把画画完了,谁让我那么喜欢画画呢,(更何况还有一位疼爱我的好妈妈,在默默支持着我)!
那是一个下午,我做完作业,忽然心来潮想起了画画。说干就干!我准备好纸笔,找了一幅画就看起来了。这是一幅音乐课本封面上的很美丽的画。画的是一位穿着长裙子的小姑娘坐在一张长椅子上,手里拿着碧绿的笛子,正在悠扬婉转地吹着一首欢快的曲子。小姑娘的'头上还插着五朵不同颜色的小花。小姑娘优美的曲子像磁铁一样吸引了一群小鹿、小鸡、小兔子等可爱的小动物。它们一个挨着一个坐在草地上,凝神听着这悠扬的曲子,一个个都听得入迷了。那笛声吹醒了小草,小草们都从地上钻出了一个个小脑袋,摇头晃脑;吹绿了柳树,柳条摇摇晃晃的,犹如在为小姑娘的笛声伴舞。“这幅画多美啊!”我情不自禁地赞叹起来。于是,我就随手拿起笔,赶紧动笔画上这幅画。画了一会,哎呀,不小心画错了,我擦了再画,又画错了,真是烦人了!但我没有灰心,我又拿起画笔专心致志地画起来,不久,画的大致轮廓就弄出来了。我再在上面小心翼翼地涂上各种不同的颜色。呵!一幅美丽可爱的画终于画成了!
这幅画真是太美了!我把画贴在我的床前,让它这些年来每时每刻都陪伴着我。尽管当时我画画的手法还很幼稚,但它毕竟是我的处女作,因此我还是非常喜欢它。当然,更重要的是,从那一天起,我情不自禁地爱上了画画!
小的时候,我特别喜欢在纸上乱涂乱画。我一边画,一边想:这个男的是巫师,那只恐龙是他的坐骑……
后来,我上了美术兴趣小组。第一节素描课,老师教我们画平面图形、立体图形以及阴影,我却怎么也不画好――不是把圆柱体画成正方体,就是把正方体画成圆柱体。老师一遍又一遍地耐心地 教着我:“先在中间轻轻地画一条虚线……最后再把边上的角画圆……就这样,一个圆就画好了。”最后,我在老师给我讲解了N遍之后,在削了N次铅笔、洗了N次被铅笔弄脏的手、经历了N次的失败之后,成功地画出了一辆漂亮的三轮自行车。
接下来是国画课。“画国画,就要有丰富的.想象力。这节课,我们画竹子和麻雀……”老师的话音未落,我的宣纸上就盛开了一朵灰色的“大花”。“就拿xxx同学的这幅画来说吧,”老师一边拿起我无心的“杰作”一边说道,“我们可以把这片墨水想象成一块石头、一个树桩、一片落叶……”“咦,我怎么没想到呢?”我调着红墨水,心里却暗暗地嘀咕着。“啪!啪!”一不小心,两滴淡淡的红墨水又滴在了“大花”的上面。“对呀,我还可以把它想象成红肚皮的麻雀呢。对,就这样干。”我立刻动起笔来。不一会儿,两只头小嘴巴大的麻雀儿就跃然纸上了。“现在,应怎样画竹子呢?”我用求助的眼光看着老师。“画竹子嘛……”老师又详细地给我讲解了一番。最后,我这幅《无题》得到了好评并被拿去装裱。取回装裱后的画,“呀!这是我画的画吗?”
我兴奋极了,同时也暗暗下定决心,一定要把画画的更好。从此,我更加喜欢画画了,画技也随之不断地提高。
现在,我又喜欢上了电脑作画,我用它画出了许多美丽的图案。我还学会了利用我画的图案做动画,做出来的动画有趣极了。 我更喜欢画画了。
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