美国高中与中国高中的异同作文【一】
圆明园是我国园林艺术的瑰宝。有“万园之园”的美称，意为什么样式的园林这里都有。圆明园不仅有极为精美的陈设、装饰，还收藏和陈列着全国罕见的珍宝、文物、名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝和稀世文物，集中了古代文化的精华。1860年和1900年，园明园被英法联军和八国联军抢掠并付之一炬。
中国，一个拥有五千年历史的泱泱大国，曾经，有多少文人雅士歌颂她，有多少爱国诗人赞美她。他就像一只雄鸡，屹立在世界的东方。
可是，翻开历史的昨天，我们的祖国母亲又饱经过多少磨难：19世纪后期，英、法、俄、日等多次侵入中国，强迫中国与之签定不平等条约。
英国侵略者于1840年发动鸦片战争打开中国大门后，又要求增开租界和派使节入京，得不到满足便于1857年发动第二次鸦片战争，拿破仑三世执政的法国为分赃也派兵入伙。1860年9月，于天津登陆的英法联军进逼北京城下，咸丰皇帝逃往承德避暑山庄，留下几万守兵龟缩在城墙内（即如今二环路以内的范围），郊外任由侵略军劫掠。10月6日，英法联军冲入圆明园，少量拿着刀矛的清兵一战即败，护园大臣只好投水自。看到富丽堂皇的宫殿园林，眼花缭乱的侵略军马上开始了疯狂的劫掠。接着，联军司令部下达了可以“自由抢劫”的通知，1万多名英法官兵于是你来我往，争相入园，个个满载而归。为了毁灭罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
火烧圆明园后，英法联军又威胁清廷，如再不屈服便要攻入城内，将皇宫也予以焚毁。腐朽无能的满清统治者马上签订了割地赔款的《北京条约》，换得侵略者撤退。如果当时的中国是强大的，有谁敢来侵略我们呢？如果当时的皇帝把建筑圆明园的钱花在建设祖国上，如果没有把圆明园建设的那么富丽堂皇，就不会引得其他国家的侵入。中国也不会受到如此大的屈辱。
相信大家都能记住对中国乃至对世界都意义深刻的，发生在中国的两件大事。1997年7月1日的香港回归，1999年12月20日的澳门回归，看似离今不远的2个时间却是经历了华夏儿女几代人的不懈努力的结果啊！
翻开历史新的一页，沉睡了五千年的狮子在烈火中苏醒了：1949年10月1日，开国大典，中华人民共和国成立；在建国的第一年里同苏联等17个国家建立外交关系；第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机歼5型歼击机；2007年香港回归十周年使得全国人民的液都已沸腾起来，历经数十年的努力，香港终于回到了祖国母亲温暖的怀抱，中国人民又多了一个兄弟。我相信中国将会愈加富强兴旺，坚不可摧，但同样面对回归祖国，为何台湾会和香港有着截然不同的做法和看法呢？近年来台湾为何始终不愿将台湾领土归还中国呢？我们大陆人民表现了对台湾人民的热情与友好，为何他们可以视若无睹？为何台湾就是不愿意和我们这个有着13亿人民的'大家族共同努力，共同进步，共同发展，共同收获呢？台湾回归后有参加中国政治协商的权利，体现了台湾是很受重视的，为什么还要迟疑呢？台湾不仅仅困扰着国家，同时也牵动着13亿中国人民的心。
近年来，台湾的经济正处于萎靡的状态，必须依靠大陆的力量才可有所好转。就目前状况而言，和平统一是不可能了，翻阅历史，中华民族统一没有哪一次是和平统一的，就算要动用武力也要将台湾收回来。因为它本来就是中国的一部分，现在是，将来一定也是，这是不容置疑的，更是不容挑战的领土，只是在走一个形式，告诉全世界台湾为我中国所有。
台湾的经济，文化都需要大陆这强大有力的双手推动，回归祖国，台湾才可以免受外来国家的侵扰，中国也将势不可挡。敢问，到时候还有谁是我中国的对手。
台湾人民有着和我们一样的黄皮肤，黑眼珠，这一切都说明台湾人民和我们一样都是中国人，都是龙的传人。
美国高中与中国高中的异同作文【二】
清澈见底的溪流，是鱼儿的家园；绿油油的草地，是任小孩儿驰骋的游乐场；蔚蓝广阔的天空，是飞行家们的梦想。瞧，天空中有一只鹰风筝正在迎风起飞。听，它正在和它身后的线说话呢！说什么呢？
“线，你瞧我上方的云朵姐姐多棒啊，她飞那么高，我也想和她一样！”鹰风筝非常羡慕云朵。“好啊，我们一起努力，我相信你也可以飞很高的。加油！”线笑着鼓励鹰风筝。鹰风筝往上跃，线也跟着往上拉长，鹰风筝飞快往远去飞去，线也紧跟着向远处延伸，鹰风筝迅速俯冲向上，向下，向前，向后，线不断努力配合。
“喂！你怎么老在我身后呢，都是你在拖后腿，害我飞不过云姐姐，你快滚开！”鹰风筝不好气地说。线笑着说：“那我注意一点儿，不妨碍你飞。”鹰风筝不言语，继续飞翔，可是它还是觉得自己飞不高。它不高兴了，觉得就是线妨碍了它。它故意用力一跃，往下一震，在迅速飞起，反复折腾。线无可奈何。啪的一声，终于，线断了。鹰风筝高兴地和线挥挥手：“我自由飞翔咯！再见了，亲爱的线！”线大喊，“你小心点儿！”鹰风筝越飞高，根本没听进去，它此时觉得自己无比的快乐，以为就要赛过云朵姐姐了，觉得自己太厉害了！
忽然，刮起一阵风，天空暗了下来，周围的云朵姐姐都变了脸色。鹰风筝往下看，发现其它风筝都走了，隐隐约约，它看到只有它的线还在下方。这时候，风越刮越大了，它的身体随风用力摇摆，一会儿高，一会儿低，它无处可抓，不知将往何处去。“轰隆隆”，天空打起巨雷，这时候天色更暗了，它往下一看，那是白色的滚滚的海浪，原来它已经飘到了大海的上空。“哗哗哗哗——”，天空下起了一阵大雨。“啊！线，快来救我！”风筝的最后一声嘶喊，此时，它已经卷进滔滔巨浪中……
美国高中与中国高中的异同作文【三】
探索未知的梦，是许多人想做的事情。但是过程当中往往失去了平常心，任何拥有平常心的人，都不会做出超出理智的事情。一个刮着风的日子，一阵阵的小风卷起灰尘，形成了一个小旋风。人们被扑面而来的沙尘吹得睁不开眼，但人们又不得不前行。
在这个日子里，家家户户都关紧了门，不愿出来，但对于我来说：“太好了！真是个好天气，终于可以放风筝了！”
来到田地，看到这茫茫“草海”，我高兴的奔跑起来，呼喊起来。
看着风筝在不断升高，我也不禁加快了脚步……
终于风筝飞起来了，我感觉到了巨大的喜悦。
玩儿累了，就躺在绿色里，听着风对我唱的歌，看着万里无云的天空，闻着生长在田边的花香。
我，留着口水入梦了，但风筝还在飞着……
“你瞧，这片蓝天的后面，一定隐藏着许多宝藏！”风筝突然开口说话了。线也活了，但他却没有说话，只是在默默地拉着风筝。
不知过了多久，风才发觉到，有一根白色的线在拉着他，于是他便叫道：“松开你的手！”
“不行，你会被吹的四分五裂！”沉默已久的线终于开口说话了。
“我才不信呢！我只要自由，不管怎样。”
于是线又沉默了，不管风筝说什么，他都不会听，只是拉着他。
突然，风筝做出了一个决定：他打算借助风，剧烈的晃动身子，想摆脱线的束缚，自由，变成一只真真正正的鸟。
线断了，风筝飞走了，留下的只有他那欢笑的回音。
线望着那苍蓝的天空，望着风筝的背影，不知所措。
“我终于自由了！”风筝高兴的喊着。
在这一分钟内，风筝见到了好多，也玩儿到了好多，但一分钟后，风筝刚想触摸一下这蔚蓝的天空，却被一阵不知从哪儿来的风吹无影无踪。
线没有被吹走，是因为它不像风筝那样，想要自由，而是守规矩，遵守着轴的规矩，老老实实。
风筝在哪儿？也许在树枝上，布已被戳穿；也许在公路上，已被碾得粉碎；也许在人家屋顶上，在后悔；也许像刚才线说的那样，被吹得四分五裂，碎片已被小鸟叼去筑巢……谁知道呢？只有天知道，地知道，风知道。
我猛地惊醒，坐在地上，不知道该干什么。望着早已落下的风筝，我站起来，卷起还没有短的白线，往家的方向走去。
人们也许永远也不知道，越有勇气的人，越容易被困在妄境里，那可要比被束缚痛苦的多。
美国高中与中国高中的异同作文【四】
你是否还记得，几千年前中国的繁荣之景；你是否还记得，几千年前中国的帝国之威；你是否还记得，几千年前中国的城门紧闭。中国在古代历史中的地位堪称是霸主，他国为中国喝彩，他们不远万里来到中国做生意，却被无情地阻挡。我们华夏儿女在历经多少苦难后，才迎来了改革开放的春天，对外开放政策的实施又获得了多少国人的喝彩，可是，你是否想过，中国有多少次为他国“喝倒彩”的事例。
最近，一段视频在网上被热传：一位外国小哥在日本买酸奶，掀开杯盖后令他大为惊讶，日本酸奶的杯盖上面没有半点儿酸奶的残余！原是日本酸奶盖是经过特殊技术处理的。可是视频下方的吐槽声从未停歇，仔细想想，我们是否有过如此的行为，对于他人的长处不屑一顾，甚至冷嘲热讽，吝啬自己的`那一声喝彩。对于曾经不共戴天的日本，中国人是恨的，可是我们并未认识到日本这个国家之中拥有着我们应学习的技术，为何中国人会如此吝啬自己的一声喝彩？作为华夏儿女之一，我们应当铭记国耻，我们应当警钟长鸣，可是，我们也应当学习他国的长处，引进他国的技术，增强中国的综合实力，如千年以前那样，把中国屹立在世界之巅。从一个小小的酸奶中得以看出，我们从他国还要学习的太多太多，中国的技术水平还得提高。我们不可满足于现在，中国的未来在等着我们去创造新的奇迹。
中国，是个产品生产大国。劳动力密集是我国最大的优势。可是你是否想过，为何从我国生产的产品只是印上个“中国制造”而不是“中国智造”。中国人纷纷到海外购置商品是为了什么？不就是为了那过的了关的质量。日本马桶，德国汽车……我们嘲笑他们崇洋媚外的同时是否也思索为何他们肯花重金，只为买到进口的产品。为何我们不从另一个角度去分析问题，为何我们只顾给他人喝倒彩，而不给他国点赞？中国的技术得从他国那里吸取，如若有一天，中国人可以做到如此，也可以说是国人的一种进步。
学会喝彩，懂得喝彩，我们才得以进步；学会喝彩，懂得喝彩，我们才得以成长；学会喝彩，懂得喝彩，国家才得以强大。
希望某一天，在这片如雄鸡般的中国的土地上的喝彩声是数不尽的，这不仅仅是民族的进步，也是国家的进步
在为自己喝彩的同时，也不要忘了给他人一声喝彩，这是鼓舞，这是激励，这是快乐，也是一种进步。
美国高中与中国高中的异同作文【五】
蔚蓝的天空中飘着一只十分漂亮的风筝，它的尾巴不停地转动，飘来飘去，似乎像一位舞者在空中跳舞，它又显得十分自由，无拘无束。风筝下面有一根又细又长的线，细得似乎和天空融为一体；长得似乎可以到达天边。线十分小心谨慎地放着，风筝也随风越飞越高，它也越来越小，好似一只蝌蚪。线还是那么尽心尽职，把风筝拉得紧紧的。渐渐地风筝感到线拉得太紧了，影响了它的飞翔，便对线说：“喂！离我远点！你影响了我的飞翔，如果没有你我已可以飞的比飞机还高，比风还快的！你就是一个累赘，真不知道为什么你要缠着我，使我要受你控制。”说完还做出一副鄙视的样子。“哦，如果我不是努力地拉着你，你还能在天空吗？不能，你早就在下方的土地上安静地躺着了。”线有力地反驳道。风筝急忙回答道：“不用你拉，风能够把我送上天空的，你只是多余的。”线又不忙不乱地反驳说：“没有我你就保持不了平衡，就算你能飞，你又这么下来呢？”风筝越来越着急了，脑子里想的只有怎么反驳线，慌乱得像热锅上的蚂蚁——急得团团转。它的姿态不再那么优美了，也不再那么引人注目了，保持不了平衡，掉了下来。说时迟那时快，幸好线一拉，稳住了风筝，停了下来，说：“你看，我还能救你呢，不认你早就摔了。”风筝为了保住自己的面子，竟把线扯断了，线先从空中摔了下来，风筝也像折了翅膀的小鸟，跌跌撞撞的摔了下了，粉身碎骨。
不但风筝后悔莫及，后悔自己没有听线的话，而且线也后悔没有想到风筝飞走了自己也会摔下来。像风筝这样自私自利，认为这都是自己的功劳的人在生活中也有；像线这样只知道反驳，不顾后果的人也有。生活中，人和人也一样，如果人人都争吵，就会像这样；如果人人和平共处，就会越飞越高，生活也会越来越美好。
美国高中与中国高中的异同作文【六】
春天来了！燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，小溪的流水捎来了春天的讯息。不知哪里溜来一抹新绿。树们绽开新芽，就像早约好似的，碧草绿满山坡，到处是诱人的绿。一个扎两个羊角辫的小女孩，兴高采烈地拿出自己许久没有放飞的蝴蝶风筝，在初春到来的瞬间，欣喜地放飞心爱的风筝……
蝴蝶风筝慢慢地飞翔在空中，微微春风静静地吹向它，它对线说：“线，你知道吗？我多么希望在这片蔚蓝的天空中，自由自在地看尽山河风光，不受你的任何束缚！”线说：“可是，你知道吗？一旦我没有保护你，你会找不到回家的路的！你不会飞的很高很远！而小女孩会……”“够了！”风筝愤怒地打断线的话，“我不需要你的保护！”
风突然猛地一吹，仿佛是为了成全风筝，便“嘣”地一声，线断了！线静静地飘了下来，像没有了生命般，它对那越飞越远的风筝大声吼道：“风筝！不要在飞了！你这样会很危险的！”风筝无视线的话，如愿以偿地飞向了自己向往的蓝天，“啊！我看到了！我看到柳条儿在跳舞！看到小溪在唱歌！看到……”风渐渐小起来，使风筝翻了一个跟头，它又看到小女孩在着急地跟随着它的“脚步”，线则五花八门地躺在绿茵的草地上。它冷笑一声，不禁嘀咕道：“说什么要保护我！是没有我，你什么事也不能做吧！”
风筝自顾自地随着风飞，旁边有一棵挺拔的大树，风筝不小心被树枝划伤了自己美丽的翅膀。随后，它也渐渐地落到草地上，小女孩气喘吁吁地捡起风筝，豆大的眼泪滴到它破损的翅膀上，这温热的眼泪使它明白：有了线的保护，它才能飞得更高，飞得更远，飞到他们想要去的地方……
温和的.阳光洒在了风筝和线的身上，蓝色的天空，绿茵的草地，温暖的春风，一切因为互相存在，而显得那样和谐。那曾经的误会，仿佛雨过天晴般，消失的一干二净。
